今まで全く中学受験を考えていなかった5年生が、進学塾の模擬試験を受けるとそんなもんですよ。親御さんも問題をご覧になれば「エッ！ こんな難しい問題、小学生が解くの⁉」とお感じになったでしょう。 公立小学校のテストは「授業をチャンと聞いていたか？」を確認するためのもので、思考力や読解力は求められません。恐らくお嬢さんも学校のテストでは100点や90点をとるのではありませんか？ 小学校のテストで50点を下回るようなら、能力的に心配した方がいいかも知れませんが、初めての塾がテストで偏差値30台なのはある意味、当然です。最後までテストを受けたことを褒めてあげてください。 私立中学への進学が良いのかどうかは、判りません。現状の成績で合格できる中学校はメリットよりもデメリットの方が大きい可能性があるからです。公立中学に進学して、目指す高校を受験することは、お嬢さんの人生にとって、意味のあることだと私は思います。 愚息も初めての塾のテストでは偏差値30台で、結局目指す私立中学には進学できませんでした。それでもその高校に進学するために中学で勉強して合格。全国的に少し有名なその高校から、今は旧帝大に進学しました。 私立中学に進学するにしても、しないにしても、受験勉強に耐えられるのなら親子で頑張ってみては如何でしょう。 お嬢さんの伸びしろはタップリあります。

東京港区に住んでいます。 近所の子供は、麻布中学、東洋英和、広尾学園 （この３つはうちの近所で歩いていける）、 慶応中学校とかに通っています。 親の話を聞くと、子供がこの学校に入りたいという 強い動機があって受験しています。 偏差値では学校を決めていません。 最初に学校を決めて、偏差値のギャップを 埋めるためにがんばって勉強したという感じです。 勉強する動機があれば、偏差値も上がるでしょう。 行きたい学校もないなら、勉強する気もないですよね。

偏差値30というのは何かの間違いではないですか。一般的に、偏差値が40を切ると相当怪しい学力で、偏差値35というと高校受験でも「英語のテストでアルファベットを書けたら合格」といわれるようなレベルですよ。 ちなみに仮に偏差値50の子が50点をとれたと仮定すると、偏差値30は2.3点しか取れないイメージです。23点ではありません。2.3点です。 もし本当に偏差値30なら、中学受験どころかまずは小学校の基礎学力を身につけないといけなくて、悪い言い方をすれば落ちこぼれです。九九も怪しいのではないか？というレベルじゃないかなと思いますよ。 まずはそこをきちんと把握するところからではないかなと思います。もし本当に偏差値30なら、学校の先生から普通学級では勉強についていけないとか指摘されていることはありませんか。

失礼かもしれませんが、そもそも親御さんが偏差値の意味がわかってないとなるとお子さんが心配です。 偏差と言うのは、平均値を50としてどれだけ分散しているのかを表します。 多くの人が平均点近くしか取れないテストなら、少し点数が高いだけで偏差値は高くなります。 簡単な判断としては、偏差値60後半からは優秀。偏差値40以下は劣悪です。 単純に平均に満たないのだから、その中でやっても苦労することになるかと思います。 本人の意思を尊重して受験を決めた方が良いのではないかと思いました。 将来の受験で学力が心配なら、親が経済力をつけるしかないかと思います。

まずは、本人に勉強をする意思が無ければ、受験しても無駄なだけ。中学受験をする人の大半は既に将来的な夢を持って勉強をしています。 5年生の段階で子供も親も何の目標なく中学受験を目指している人なんて皆無ですよ。 低学年から中学受験に取り組んでいる家庭が殆どですから、あなた様の考えたは時既に遅しでしょうね。 娘さんが自分で勉強をする気がないのに無理矢理塾に行かせても、他の生徒との差は広がるばかりでしょうね。 偏差値30ではどうにもならないですよ。 もし、娘さんが私立の中学に行ったとして、授業に着いていけなくなった後のフォローはちゃんと考えていますか？ 公立中学に編入させれば良いという安易なことを考えては居ませんよね。 世の中を全く分かっていない娘さんを親の欲目で中学受験させることで最悪の場合引きこもりになる可能性もあるんですよ。 周りが中学受験するからと言って、貴女までが子供さんに負担を強いるのは良くないと思いますよ。 貴女とご主人の知能レベルで考えれば、偏差値30がどれくらいのレベルであるかは分かるはずですよ。