英語能力の習得の順序としては、重要性から考えればlistening - speaking - reading - writingなのだろうとは思います listeningというのは「聞く力」ということではなく、「理解力」まで含まれます だから、会話を成立させるためにはlisteningは最重要項目になるわけです では、speakingはlisteningよりも重要性は劣るのかというとそういうことはなく、listeningで行った理解をそっくりそのまま反映させた文を相手に伝える役目があるわけですから(つまり、あなたのspeaking内容を聞いて相手はあなが自分のことを理解してくれたかどうかを判断する)、これもまた重要です これには発音も含まれます さてreadingとwritingですが、文字に関係することなので会話を重視する場合はあまり重要性がないように思えます でも外国語として英語を学ぶわけであり、四六時中相手がいて会話を続けているわけにもいきませんので、読んで学ぶことも必要になってきます　実際の学習においては、単語の意味や構文を学ぶのはreadingの方が割合が多いのではないかと思います 単語の意味がわからなければ、listeningもできません writingの他の3つに比べるとやや異質な感じはするかもしれません　でもspeakingの代用にもなりますし、どのように会話を組み立てて相手に伝えるかという流れをつかむのにはwritingはお薦めですwritingができるようになるとspeaking力はぐんと上がります ま、言いたいことは「バランスよく」という一言なのです 最初に順序を書きましたが、readingやwritingを勉強した方が会話能力が上がることはあります(私はそのタイプです) ちなみに、ネイテイヴでない人との会話の話しが出ていますが、ネイテイヴの人と話したケースと非ネイティヴの人と話したケースはどちらもあまり結果に差がないように思います かえって非ネイティヴの人との会話の方が英語力は上がるかもしれません それは、その人のレベルにもよりますが、たぶん文の構造や使う単語がわかりやすいはずです 発音にはクセがあるとは思いますが、あちらもできるだけ伝わるように話しているはずですし、逆にわかりづらい発音を理解しようとすることによって、理解する能力が上がるかもしれません リスニングが苦手ということですが(私もですが)、不思議ですがreadingすることでもlistening力は上がります　できれば音読するといいのですが 発音を勉強することはいいことです どのように口を動かせばそういう音らなるということが実感できれば、自分でもその音が出せるようになるでしょうし、相手の発音も理解しやすくなります ただし、くれぐれもネイテイヴのような発音を第一目標にはしないように "そのように聞こえる"発音をしている人はいっぱいいますが、相手に伝わっているかということとは全く別の話しです 逆に、例えば/r/の発音を意識しすぎる人の発音というのは、どの音も全て/r/に聞こえてしまうような発音をしがちです　結果して、非常に聞きづらいものになってしまうのです >リスニングがよくできるのに、日本英語を話す方がいるのも不思議です この「日本英語」というのはどの部分のことでしょうか 英文自体が日本語直訳的な文章ということでしょうか それとも、発音が日本語っぽいということでしょうか 後者であれば全く問題ないことです　非常に高い会話能力をもった日本人でも発音は日本語っぽい人は多いです　いや、大体の場合そうです 私からすると、そういう日本語っぽい発音の方が聞きやすいですし、ネイティヴの人からしても、アクセントやリズムがしっかりしている人の発音は聞きやすいと言います 個々の発音の問題ではありません いっぱい書いてしまいましたが、リスニング能力を上げるのにも色々な方法があるということをちりばめたつもりです できるだけ多くの量を聞いた方がリスニング力は上がるとは思いますが、人によってはreadingをすることで、また音読をしたり、できるだけ自分の発話量を増やした方がlisteningに寄与する人もいます つまり、これが原因でlistening力がないと結論づけることは難しく、listening力を上げるためにはあれをすればいいと単純に話しできるものではないということです 繰り返しですが、「バランスよく」、リスニングだけでなく、他の能力も一緒に上げてしまおうということです