Search, watch, and cook every single Tasty recipe and video ever - all in one place! News, Politics, Culture, Life, Entertainment, and more. Stories that matter to you. 「どんなに苦しくても、心の支えがあればいい方に進んでいく」ネット騒然の漫画『統合失調症になった話』オタクの作者が伝えたかったこと自身の体験をもとにつづり、Twitterで話題になった漫画「オタクが統合失調症になった話」がKADOKAWAより書籍化。作者のズミクニさんにお話をうかがいつつ、第一章部分の試し読みをお届けします。
１．はじめに ２月27日付の日経新聞に、「人事は見ている？就活生のSNS」という興味深い記事が掲載されていました。 ・人事は見ている？ 就活生のSNS｜日経新聞 同記事によると、日経新聞記者の取材に対して、大半の大手企業の採用担当は、就活生のSNSは見ていないとはっきり否定したそうです。ただしあるベンチャー企業は、「日常の「素」の姿が見たいので、SNSは必ずチェックする」と回答したそうです。さらに、同記事は、ある金融機関のリクルーターとの面談の際に、そのリクルーターから、自分がSNSで書き込んでいたあるミュージシャンの話題をふられたという元就活生の生々しい事例を取り上げています。 結論を先取りすると、就活生のSNSなどを企業の人事部が勝手に見て就活生の情報を取得することは、職業安定法およびそれに関連する厚労省の通達に違反する違法なものです。 （関連） ・コロナ禍の就活のウェブ面接での「部屋
「ＳＮＳ東京ルール」共同研究プロジェクトの実施について ― ネット上のコミュニケーショントラブル防止に向けて ― 東京都教育委員会では、児童・生徒に情報リテラシーを身に付けさせるとともに、コミュニケーショントラブルを防止することなどを目的として、ＬＩＮＥ株式会社と「ＳＮＳ東京ルール」共同研究プロジェクトを立ち上げることとしました。 本共同研究プロジェクトでは、民間事業者がもつ専門的なノウハウを活用して、児童・生徒のインターネットの適正な利用に向けた効果的な指導法や教材の開発などを行い、その成果を都内公立学校に普及することで、情報リテラシーや情報モラルに関する教育の充実を図っていきたいと考えています。 本プロジェクトの実施にかかる協定を本日締結いたしましたので、お知らせいたします。 １ 「ＳＮＳ東京ルール」共同研究プロジェクトの概要 （１）共同研究の実施 ① 情報リテラシーや情報モラル
よくカフェとかレストランで「カシャ♪」ってケータイで写真撮った後に なにやらメッセージを添えてどこかに送信してるような人っているじゃない？ そういう人のアカウントを特定できたら面白いよねー ・・・今回はそんな方法を紹介するというライフハック。 ただ先に言っておくと、そもそも相手が実はTwitterを使ってない！っていうとアウト 送信先が友達へのメールでもアウト LINEだったりしてもアウト なので、必ず出来る！・・・とは言い切れない。 まー、せいぜい10回やって1度できるかどうかくらいの割合なので、レストランで料理が出てくるまでの時間つぶし程度のネタと思って大目に見てほしい。 肝心の方法の説明・・・の前にお店の名前とか、料理の名前・名物メニューとか話題の定番メニューが分かるなら、それで検索してみて素直にヒットするならそこで完了！ 検索ワードのチョイスは推理力というか、もしも自分がそのお店を
ソーシャルメディア時代の脆弱性報告 2011年05月27日22:28 ツイート mikko_hypponen ヘルシンキ発 by：ミッコ・ヒッポネン 昨晩、古い電子メールを探していて、以下の奇妙なヘッダを見つけた： ユーモアのセンスを持つ誰かが、メールのヘッダにXSSジョークを挿入したのだ。 面白いと思ったので、このことについてTwitterに投稿した： 数分後、私はRobin Jacksonが以下のようにリプライしているのに気づいた： あり得ない。ツイートが「スクリプト」タグを含んでいるからといって、Javascriptを実行するTwitterクライアントは無い。 本当であることを示すため、Robinはスクリーンショットを投稿してくれた。 彼が使用しているクライアントは、Chrome用のTweetdeckだった。開発者に報せなくては。そしてもちろん、彼らもTwitter上にいる。 Tw
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～SNS、掲示板など「双方向利用型サイト」の利用リスク評価モデルを保護者へ提案～ 「子どもたちのインターネット利用について考える研究会」（座長：お茶の水女子大学 教授 坂元 章、以下「子どもネット研」）では、「双方向利用型サイトの運営実態と課題」を第一期の研究課題と定め、学識経験者や保護者で構成された研究会を、本年４月から１２月の期間に計六回実施しました。このたび、第一期の活動内容を報告書としてとりまとめ、本日より子どもネット研のウェブサイト上で公開することをお知らせいたします。 ■報告書の概要 １）双方向利用型サイトの利用リスク評価モデル提案 SNS、掲示板、ブログのような「双方向利用型サイト」には、隠れた利用リスクが存在しており、子どもたちの利用に当たってはサイト運営側の十分な配慮が求められます。今回提案する評価モデルは、多くの双方向利用型サイトが備える「ダイレクトコンタクト」、「
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