[go: up one dir, main page]
More Web Proxy on the site http://driver.im/

اقدام پژوهی : چگونه توانستیم خوب دیدن وخوب شنیدن را در دانش آموزان دبستان پسرانه ۱۳ آبان تقویت کنیم ؟

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 58

This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP10_1112

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403

Abstract:

در جوامع پیشرفته امروزی پرورش خلاقیت از مهمترین اصول است با بررسی کشوهدیهیی که از نظر صنعتی فرهنگی و اجتماعی رشد چشمگیری داشته اند متوجه می شویم که این کشوهدیه در زمینه ی پرورش خلاقیت رشد و تلاش بیشتری داشته اند .در حال حاضر در کشوهدیهی توسعه یافته شکوفایی خلاقیت یکی از عالی ترین و محکم ترین اهداف آموزش و پرورش است . در شرط حساس کنونی وبا توجه به تحولات بسیار سریع و اجتناب ناپذیر دنیا ، اگر خواهان پرورش استعدادها و شکوفایی خلاقیت و نوآوری در افراد هستیم باید نظام آموزش و پرورش را متحول کرد . برای این منظور لازم است هماهنگی و برنامه ریزی دقیق و کاملی در عرصه ی آموزش و پرورش داشته باشیم .در این فرایند معلم نقش اصلی را ایفا می کند . تنها معلم خلاق است که می تواند دانش آموزان خلاق و نوآور پرورش دهد . اما نکته ی قابل تامل آن است که هر آموزش و پرورش و هر معلمی نمی تواند این بار سنگین رابه مقصد برساند . تنها آموزش و پرورش پویا ، خلاق ، متحول می تواند در تحقق این رسالت تاریخی خویش موفق باشد و این دقیقا همان نیازی است که در سال گذشته رهبر اندیشمندانه انقلاب اسلامی تحت عنوان » تحول بنیادین آموزش و پرورش « از آن یاد شده است . هسته اصلی تحول در نظام آموزشی ، هم چنان که مقام معظم رهبری تاکید کرده اند » خلاقیت است « بنابراین داشتن افرادی که توانایی پرورش پویایی وخلاقیت را دارند از اهمیت خاصی برخوردار است . با توجه به این که سرنوشت جامعه به دست افراد خلاق رقم می خورد با خود تصمیم گرفتم در سال تحصیلی حاضر اقداماتی را در جهت پرورش خلاقیت دانش آموزان دو قلویم هدی و هدیه انجام دهم و مساله را برای خود این طور عنوان نمودم که : چه اقداماتی انجام دهم تا خلاقیت دانش آموزان دو قلو هدی و هدیه را افزایش دهم . اطلاع رسانی خانواده ها از طریق کلاس های آموزش خانواده ، استفاده از روش های تشویق و اجرای طرح های جدید برای رشد و پرورش خلاقیت دانش آموزان وهمچنین تمرینات ویژه دانش آموزان و به کارگیری روش تدریس فعال و پویا ... از جمله کاهدیهیی بود که با همکاری مدیر مدرسه و سایر همکاران انجام دادم و در آن توفیق پیدا کردم و امید است این اثر بتواند سهمی در شکوفایی و باروری تفکر خلاق همه ی دانش آموزان این سرزمین داشته باشد و معلمان در هر دوره تحصیلی بتوانند به تقویت تفکر خلاق بپردازند و بدین سان بتوانند پهدیهی بسته دانش آموزان را بگشایند و آنها را همچون همای سعادت بر بلندای جامعه به پرواز در آورند.

Authors

زهرا نقی زاده

کارشناسی دبیری ادبیات ، آموزگار پایه دوم دبستان پسرانه ۱۳ آبان

فاطمه حیدری

کارشناسی آموزش ابتدایی ، آموزگار پایه دوم دبستان پسرانه ۱۳ آبان

محدثه کریمی

کارشناسی علوم تربیتی ، آموزگار پایه سوم دبستان پسرانه ۱۳ آبان

فائضه عباسلو

کارشناسی دبیری زیست شناسی، آموزگار پایه سوم دبستان