کفایت روانسنجی نسخه فارسی مقیاس پیوند والدینی پارکر در جمعیت دانش آموزی
Publish place: 02nd National Conference on Psychology
Publish Year: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,314
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPSY02_152
تاریخ نمایه سازی: 22 اردیبهشت 1393
Abstract:
به منظور بررسی ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه پیوند والدینی پارکر PBI)340 دانشآموز( 170 دختر و 170 پسر) پایه سوم دبیرستان و پیشدانشگاهی شهر شیراز به روش نمونهگیری خوشهای چند مرحلهای انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این مطالعه، نسخه فارسی پرسشنامه پیوند والدینی پارکرPBI)بوده است. دادهها از طریق تحلیل عامل به شیوه مؤلفههای اصلی و ضریب آلفای کرونباخ و ضریب اعتبار بازآزمایی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. نتایج حاصل از تحلیل عامل از وضعیت محتوایی چهار عاملی حمایت کرده و پس از انجام اعتبار همگرا،ضرایب آلفا و اعتبار، بررسیها نشان میدهد که پرسشنامه پیوند والدینی پارکر از پایایی و اعتبار مطلوبی جهت انجام پژوهشهای روانشناختی برخوردار است و از آن میتوان در پژوهشها، خانواده درمانی و بهبود روابط در خانواده استفاده نمود
Keywords:
Authors
بهناز بهزادی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، مرودشت، ایران
سیروس سروقد
استادیار واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی
سیامک سامانی
دانشیار، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :