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語学と、文化紹介がごっちゃになっていた。米国の文化や習慣はとりあえずどうでもいいから、「英語で表現する」ことに特化してくれてたらよかった。たとえば日本の昔話や、多くの生徒が知ってるであろう読み物・マンガ・映画・TV番組を使って英語を教えてほしかった。そしたら、「ああ、こういうシチュエーションではこう表現するのか」と理解がスムーズだったのに、と思う。
英語は好きな教科だったけど、何がオモシロかったかというと言語を通じて他国の文化が分かってくることだった。言葉自体に滲み出てくる違いが面白かったなそういう経験をした教師だったら、文化を説明したりすれば英語自体に興味を持って勉強できるだろうと思うんじゃないかと。
俺も共感する。アニメ好きはアニメを英語でみるといいんじゃないかと思うね。素材はいっぱいあるだろうし、なにより面白い。
アニメの英語版DVD とかクラスとか学校図書館とかに置いといたらどうだろうか?
たぶんあなたは中学英語が「英語で表現する」ことに特化しても文句をたれてたと思うよ。
分かるわ。イーオンとかの英会話教室も同じ。日本での英語教育の世界では、言語としての英語と、アメリカの風習・習慣がごっちゃにされること多いですよねっ。
「英会話」というと、なぜか日本人とアメリカ人が話をするもの、という暗黙の前提があって、「こういう時、アメリカではこうする…」「アメリカでは、自分の意見をハッキリいう…」 とか、なぜかアメリカ式が正解でもあるかのように言う。
英会話といっても、日本人と中国人、日本人と韓国人が英語で話をする場合だってたくさんある。アメリカ文化を抜きで言語を教えて欲しいわ。
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あと、僕は馬鹿なことをするのは嫌いですよ (わざとやるとき以外は)。-- Larry Wall
中学の英語教育でいやだったこと (スコア:5, すばらしい洞察)
語学と、文化紹介がごっちゃになっていた。
米国の文化や習慣はとりあえずどうでもいいから、「英語で表現する」ことに特化してくれてたらよかった。
たとえば日本の昔話や、多くの生徒が知ってるであろう読み物・マンガ・映画・TV番組を使って英語を教えてほしかった。そしたら、「ああ、こういうシチュエーションではこう表現するのか」と理解がスムーズだったのに、と思う。
Re:中学の英語教育でいやだったこと (スコア:1)
英語は好きな教科だったけど、何がオモシロかったかというと言語を通じて他国の文化が分かってくることだった。言葉自体に滲み出てくる違いが面白かったな
そういう経験をした教師だったら、文化を説明したりすれば英語自体に興味を持って勉強できるだろうと思うんじゃないかと。
Re: (スコア:0)
俺も共感する。
アニメ好きはアニメを英語でみるといいんじゃないかと思うね。
素材はいっぱいあるだろうし、なにより面白い。
アニメの英語版DVD とかクラスとか学校図書館とかに置いといたらどうだろうか?
Re: (スコア:0)
たぶんあなたは中学英語が「英語で表現する」ことに特化しても文句をたれてたと思うよ。
Re: (スコア:0)
分かるわ。イーオンとかの英会話教室も同じ。日本での英語教育の世界では、言語としての英語と、アメリカの風習・習慣がごっちゃにされること多いですよねっ。
「英会話」というと、なぜか日本人とアメリカ人が話をするもの、という暗黙の前提があって、「こういう時、アメリカではこうする…」「アメリカでは、自分の意見をハッキリいう…」 とか、なぜかアメリカ式が正解でもあるかのように言う。
英会話といっても、日本人と中国人、日本人と韓国人が英語で話をする場合だってたくさんある。アメリカ文化を抜きで言語を教えて欲しいわ。