JP2003122245A

JP2003122245A - 言語学習装置

Info

Publication number: JP2003122245A
Application number: JP2001311192A
Authority: JP
Inventors: Yoshiharu Noguchi; 義晴野口
Original assignee: MK Denshi Co Ltd
Current assignee: MK Denshi Co Ltd
Priority date: 2001-10-09
Filing date: 2001-10-09
Publication date: 2003-04-25

Abstract

(57)【要約】【目的】本発明は、言語の学習に必要な反復学習及び
実践学習を手軽にどこでも簡単に行える装置を提供する
ことを目的とする。【構成】第１言語（例えば日本語）によるフレーズが
表記されたテキストシート７と、このテキストシート７
からフレーズを選択する会話選択スイッチ１１と、この
選択スイッチで選択されたフレーズを第２言語（例えば
英語）により表示されるＬＣＤ表示パネル３８と、この
ＬＣＤ表示パネル３８に表示された第２言語によるフレ
ーズが音声出力されるイヤホン５２とを備えた。

Description

【発明の詳細な説明】

【０００１】

【産業上の利用分野】本発明は、外国語を手軽に学習す
るための言語学習装置に関するものである。

【０００２】

【従来の技術】近年、海外渡航者の増大に伴い、外国語
への関心が高まっている。本出願人は、格別な語学力が
無くとも海外の人とコミュニケーションがとれる装置と
して、各シーンを想定した外国語による会話を記憶し、
必要に応じて音声発声する装置を提案してきた。しか
し、昨今では更なる国際化が進み、海外旅行に行かなく
ても外国語を使用するシーンが増えているため、簡単な
日常会話程度の語学力を身につけようとする傾向が強く
なってきている。

【０００３】

【発明が解決しようとする課題】これまで、外国語の学
習方法としては、場面毎の定型会話を教則テキストを見
ながら暗記したり、ヒヤリングテープを聴いて発音を確
認したりしている。しかし、テキストを見ながらテープ
を聴こうとする場合、教則本とテープが個々に必要であ
り、しかも両者がそれぞれ対応していないので、学習し
ようとする箇所を瞬時に選択することが困難であるた
め、結局はテキストを見ながら暗記することと、テープ
を聴いて発音を確認する学習はそれぞれ別々に行われて
いるのが現状である。また、このような学習方法では、
実践的な学習が行えず、全て自発的な行為に委ねられる
ため、長期的に学習を継続させることが難しいという欠
点がある。そこで、本発明が解決しようとする課題は、
言語の学習に必要な反復学習及び実践学習を手軽にどこ
でも簡単に行える装置を提供することにある。

【０００４】

【課題を解決するための手段】この課題を解決するため
に本発明は、第１言語による単語もしくはフレーズが表
記されたテキストシートと、該テキストシートから単語
もしくはフレーズを選択する選択手段と、該選択手段で
選択された単語もしくはフレーズを第２言語により表示
する表示装置と、該表示パネルに表示された第２言語に
よる単語もしくはフレーズを音声出力する音声発生手段
とを備えたものである。

【０００５】テキストシートは、従来の教則テキストの
ように、場面別にページ構成され、且つこれらの場面の
中で想定されるフレーズを会話形式に配列してあり、こ
のテキストシートから学習する場面のテキストシートを
選択するシーン選択手段と、該シーン選択手段で選択し
たテキストシートの中から学習する会話を選択する会話
選択手段とを備え、各選択手段で選択されたテキストシ
ートの会話を第２言語により表示装置に表示させるとと
もに、音声発生手段から音声出力するようにしている。

【０００６】また、音声発生手段からの音声を出力する
イヤホンと、外部から音声を入力するマイクと、該マイ
クからの音声入力を検出する検出回路とを備え、該検出
回路でマイクからの音声入力を検出すると、次の単語も
しくはフレーズに移行するように構成している。

【０００７】

【作用】このような本発明の言語学習装置によれば、第
１言語（例えば日本語）を表記したテキストシート、第
２言語（例えば英語）を表示する表示装置、テキストシ
ートから選択した会話を音声出力する音声発生手段、言
語学習に必要な要素がコンパクトに集約された学習装置
を提供できる。使用者が第１言語で記載されたテキスト
シートから学習しようとする会話を選ぶと、選んだ会話
に対応する第２言語が表示装置上に表示され、音声発生
手段からこの表示装置に表示された第２言語によるフレ
ーズが音声出力されるのである。これにより、使用者は
耳から音声によって発音を確認し、目で表示によって文
章表記を確認し、その会話を暗記していくのである。テ
キストシートは、場面毎に分類されており、しかもその
場面の中でも一般的なフレーズを話し手と聞き手の立場
で構成しているので、フレーズを１つのやりとりとして
認識していくことができ、より実践的な会話学習が可能
となる。

【０００８】また、イヤホンとマイクを備えているの
で、どこでも手軽に学習することができ、マイクを通じ
て自身の発音を確認することができる。つまり、見る、
聞くに加え、話す機能が付加されることになり、言語の
修得がより一層確実に行えるのである。

【０００９】

【実施例】以下、図面を用いて本発明一実施例について
説明する。図１は本発明の言語学習装置を示す外観図、
図２は該装置の正面図、図３は使用状態を示す説明図で
ある。１は言語学習装置本体で、ペーパーのテキストシ
ートを備えたテキスト部２と、該テキスト部２の上部に
連設される操作・表示部３から構成されている。

【００１０】まず、テキスト部２の構成について説明す
る。テキスト部２は、前面にヒンジ４，４によって開閉
する開閉体５を取り付けている。この開閉体５は、開放
端辺のほぼ中央部にフック８を突出形成し、テキスト部
２側に膨出形成した受け部９に開口した係止孔１０に係
合して閉じた状態に保持される。受け部９は弾性を有し
ており、横方向から押圧するとフック８の係合が解かれ
て開閉体５を開くことができるようになっている。

【００１１】開閉体５の内面には、学習する会話の内容
を第１言語（ここでは日本語）で記載したテキストシー
ト７がリング６，６によって捲り自在に複数枚綴られて
いる。そして、開閉体５を開くと、テキスト部２の内面
と開閉体５の内面とにテキストシート７が見開きの状態
で表れるようになっている（図３参照）。

【００１２】テキスト部２内面における開放端側には、
開閉体５を開いた状態で表れるテキストシート７の中か
ら学習する会話を選択する会話選択スイッチ１１が縦列
に複数配列されている。テキストシート７は、日常会話
やレストラン、ショッピングで想定される定型的な会話
の内容が記載されており、ここでは１０シーン分のテキ
ストシート７が設けられている。１シーンの中には、想
定される数種類の会話パターンが記載されており、会話
選択スイッチ１１はこれらの会話パターンにそれぞれ対
応して設けられており、１タッチで希望する会話を選択
できるようになっている。会話パターンは、図３に例示
される“レストラン”シーンの場合、入店時の基本的な
会話として、『いらっしゃいませ、何名ですか？』−
『３人です』−『喫煙席をお願いします』−『はい、こ
ちらへどうぞ』等のレストランで必要なやりとりで構成
されるものである。このうち、店側からの質問、回答
と、客側からの質問、回答とをテキスト上で簡単に区別
できるように色分け等が施されている。

【００１３】このテキストシート７は、リング６，６に
取り付けられる側の端辺に切欠部１２が施されている。
この切欠部１２は、各シートを重ね合わせたときに階段
状のずれが生じるようにそれぞれ異なった位置に施され
ている。そして、このテキストシート７は、開閉体５の
ヒンジ４，４側の側面に設けた上下スライド式のセレク
ター１３によって開くページが選択されるのである。
尚、シート７の切欠部１２をヒンジ側に設けることによ
り、開閉体５を開いたときにシートが折れたり、破れた
りしにくいというメリットがある。

【００１４】セレクター１３は、開閉体５のヒンジ４，
４側に設けた凹部１４に案内されて摺動する操作部１５
と、開閉体５の内面に延び、テキストシート７に設けた
切欠部１１以外の非切欠部分と係合する突起状のシート
押さえ１６とで構成されている。操作部１５が移動する
凹部１４の近傍にはシーン名を示す表示があり、操作部
１５の移動位置によって各シーンが選択できるようにな
っている。つまり、操作部１５を希望する位置に合わせ
ると、シート押さえ１６が選択されたテキストシート７
を開閉体５の内面側に押さえ、開閉体５を開くと選択し
たシーンのテキストシート７が開かれるのである。

【００１５】図４は本発明の言語学習装置の内部構造を
示している。テキスト部２の内部には、電源となる乾電
池ＢＴが装着される電源室１７と、各種動作を制御する
制御基板１８とが備えられており、その表面にはカバー
１９が取り付けられている。電源室１７は、カバー１９
のほぼ中心部に着脱される蓋体２０によって覆われ、こ
の蓋体２０を取り外して乾電池ＢＴの交換が行えるよう
になっている。制御基板１８は、会話選択スイッチ１１
によってスイッチングされる会話スイッチ部２１と、セ
レクター１３によってスイッチングされるシーンスイッ
チ部２２と、開閉体５によってスイッチングされる開閉
スイッチ部２３を設けている。

【００１６】会話スイッチ部２１には、電源端子２４と
スイッチ端子２５が設けられており、その上面に弾性を
有する押圧板２６・導電板２７と、絶縁シート２８とが
備えられている。選択スイッチ１１の裏面には、電源端
子２４とスイッチ端子２５と対応する凸部１１ａ，１１
ｂが設けられており、この選択スイッチ１１を押圧する
ことによって押圧板２６・導電板２７が変形し電源端子
２４とスイッチ端子２５とを導通するようになってい
る。尚、選択スイッチ１１は、弾力性のある材質で形成
されたカバー２２の１辺に複数の切り込みを入れ、押圧
操作によりたわむように形成されている。

【００１７】シーンスイッチ部２２にも同様に、電源端
子２９とスイッチ端子３０が設けられており、セレクタ
ー１３に係合して移動するスイッチ部材３１によって導
通される。スイッチ部材３１は、セレクター１３のシー
ト押さえ１６を抱合するように凹状に設けられる係合部
３２と、シーンスイッチ部２２上を移動するスライド部
３３と、該スライド部３３上に設けられシーンスイッチ
部２２の電源端子２９とスイッチ端子３０を導通する導
電板３４とで構成されている。よって、セレクター１３
を移動させると、スイッチ部材３１が連動してスライド
され、導電板３４によって導通される電源端子２９とス
イッチ端子３０の位置によってセレクター１３で選択さ
れたテキストシート７のページが認識されるようになっ
ている。

【００１８】開閉スイッチ部２３にも同様に、電源端子
３５とスイッチ端子３６が設けられており、開閉体５の
開閉に伴いリング６によって押圧されるスイッチ金具３
７によって導通される。スイッチ金具３７は、一端を電
源端子３５に固着し、他端を弾性を有する自由端とした
金属片からなり、開閉体５を閉じた状態でテキストシー
ト７を綴るリング６によって自由端側が押されて、スイ
ッチ端子３６と断通され、開閉体５を開くと、リング６
による押さえを解かれてスイッチ端子３６と接触するこ
とで、開閉体５が開いているか否かを検出できるように
なっている。

【００１９】さて、次に表示・操作部３の構成について
説明する。表示・操作部３は、前記テキスト部２の上部
に連設されるもので、各種表示を行うＬＣＤ表示パネル
３８と、各種操作を行う操作パネル３９とから構成され
ている。ＬＣＤ表示パネル３８は、設定表示部４０とテ
キスト表示部４１とからなり、設定表示部４０には、セ
レクター１３で選択されたテキストシート７のシーン名
と、選択スイッチ１１で選択された会話No.と、再生さ
れる音声の話速・モード・音量とが表示され、テキスト
表示部４１には、セレクター１３及び選択スイッチ１１
で選択されたシーンの会話を第２言語（ここでは英語）
により表示される。

【００２０】操作パネル３９は、連続再生キー４３と、
音量キー４４と、会話キー４５と、ポーズキー４６を備
えている。連続再生キー４３は、音声を連続的に再生す
るためのもの、音量キー４４は、再生される音声のボリ
ュームを５段階で調整するもの、会話キー４５は、再生
する会話を順次切り替えるもの、ポーズキー４６は、１
フレーズ毎に会話を一時停止させるためのものである。

【００２１】操作パネル３９の側面には、電源スイッチ
４７と、ホールドスイッチ４８が設けられている。電源
スイッチ４７は、スライド式のスイッチであり、電源Ｏ
ＦＦ−電源ＯＮ−設定の３接点を有している。このう
ち、“設定”にスイッチを合わせると、ＬＣＤ表示パネ
ル３８上に設定できるメニューが表示され、再生される
音声の話速・モード、ＬＣＤの輝度の調整が行えるよう
になっている。ホールドスイッチ４８は、同じくスライ
ドスイッチで構成し、ＯＮ状態で前記操作パネル３９上
の各キーの操作を無効にするものである。

【００２２】表示・操作部３の上面には、イヤホン・マ
イク端子５０と、ＡＵＸ端子５１が設けられている。イ
ヤホン・マイク端子５０には、ライン上に遠隔操作が可
能なリモートコントローラ（リモコン）５３を備えたイ
ヤホン・マイク５２が接続され、ＡＵＸ端子５１には、
必要に応じてスピーカなどが接続されるものである。イ
ヤホン・マイク５２は、音声を聞き取るイヤホン部５２
ａと、外部から音声を入力するマイク部５２ｂとで構成
し、マイク部５２ｂで入力した音声は、イヤホン部５２
ａから聞こえてくるようになっている。リモコン５３
は、操作パネル３９側に設けられる各キーと同じ機能を
有する連続再生キー５４と、音量キー５５と、会話キー
５６と、ポーズキー５７を備えている。

【００２３】図５は本発明の実施例の制御系を示すブロ
ック図である。６０は複数のマイクロコンピュータを搭
載したＭＰＵで、制御基板１８の会話スイッチ部２１、
シーンスイッチ部２２、開閉スイッチ部２３と、ＬＣＤ
表示パネル３８，操作パネル３９の他に、表示データと
音声データが記憶されたＲＯＭ６１と、各設定を保存す
るＥ２ＲＯＭ６２が接続されている。ＲＯＭ６１の音声
データは、フィルタ回路６３を通過した後、それぞれ増
幅器６４，６５を介して、イヤホン・マイク端子５０及
びＡＵＸ端子５１に出力される。また、イヤホン・マイ
ク端子５０は、マイク用の増幅器６６と、マイクをＯＮ
／ＯＦＦするスイッチ回路６７と、マイク入力のレベル
を検出するレベル検出回路６８を介してＭＰＵ６０に接
続されている。

【００２４】スイッチ回路６７は、マイクを使用する再
生モード（後述する発声モードと対話モード）が設定さ
れている場合にマイクをＯＮするもので、ＭＰＵ６０に
よってスイッチングされる。レベル検出回路６８は、マ
イク入力信号のレベルを検出し、使用者の発声の終わり
を認識してフレーズを移行させるために機能する。尚、
付加機能として、レベル検出回路によって、正しい発音
であるか否かをチェックするようにしてもよい。発音を
チェックする際には、正しい発音のレベル波形と、使用
者の発声のレベル波形を比較し、どの程度の整合性が得
られているかを検出する等の方法が考えられる。また、
この際に整合の割合を点数として表示部に表示するよう
にしても良い。また、発声が所定時間のあいだ行われな
かった場合、発声を促す音声を出力したり、再度同じフ
レーズを音声出力するようにしてもよい。

【００２５】続いて、本発明の言語学習装置の仕様につ
いて説明する。テキストシート７の選択は、セレクター
１３をスライドさせて希望するシーン名に合わせること
で行われる。セレクター１３に連動するスイッチ部材３
１が制御基板１８のシーンスイッチ部２２で選択したテ
キストシートを検出し、ＬＣＤ表示パネル３８の設定表
示部４０にテキストシートのシーン名を表示するととも
に、イヤホン・マイク５２のイヤホン部５２ａからシー
ン名がアナウンスされる。そして、開閉体５を開放する
と、セレクター１３のシート押さえ１６によって、選択
したテキストシート７のページが開かれる。

【００２６】テキストシート７には、学習する会話が第
１言語で記載されているので、この会話の中から学習し
たい会話に対応する会話選択スイッチ１１を押すと、Ｌ
ＣＤ表示パネル３８のテキスト表示部４１には、選択し
た会話の英語表記が表示され、イヤホン・マイク５２の
イヤホン部５２ａから選択した会話の英語音声が出力さ
れる。テキスト表示部４１の表示は、音声の出力に合わ
せて上下スクロールし、常に現在発声している音声の表
記が表示される。イヤホン・マイク５２のイヤホン部５
２ａからの音声は、選択された会話の英語発声がフレー
ズ毎に順次発声される。ここでの音声再生は、後述する
設定モードの再生モードで変更することができる。

【００２７】操作パネル３９もしくはリモコン５３の連
続再生キー４３，５４を入力すると、選択されたシーン
の会話を１〜１０まで連続して音声出力する連続モード
になる。連続再生中は、一定のタイミングで会話を移行
して行くもので、ポーズキー４６，５７により一時停止
させたり、会話キー４５，５６により重要な会話を戻し
たり、不要な会話を飛ばしたりすることができる。この
連続再生は、開閉体５を開かずにも実行することもでき
る。また、ここでの連続再生は、後述する設定モードの
連続モードで変更することができる。

【００２８】電源スイッチ４７を“設定”に合わせる
と、ＬＣＤ表示パネル３９のテキスト表示部４１に設定
可能なメニューが表示され、設定モードに移行する。設
定モードでは、再生される音声の話速、再生モード、連
続モード、ＬＣＤ表示パネルの輝度の設定が行える。

【００２９】再生モードは、１つの会話における音声再
生方法を指定するものであり、フレーズ毎に順次再生さ
れるノーマルモードと、フレーズ毎に２回ずつ再生する
繰り返しモードと、フレーズ毎に１回再生し使用者の発
声を待って次のフレーズに移行する発声モードと、質問
と回答のどちらか一方のみを再生する対話モードとから
選択される。

【００３０】連続モードは、連続再生における再生の順
番を指定するものであり、選択されているシーンの会話
を１〜１０まで順番に再生する１シーン連続モードと、
選択されているシーンの会話を順不同で再生する１シー
ンランダムモードと、選択されているシーンに関係なく
収録された全会話を順不同で再生する全シーンランダム
モードを選択することができるのである。

【００３１】本発明の言語学習装置は、以上のように構
成されるものであり、以下、図６を用いて具体的な学習
方法について、レストランのシーンを例に説明する。電
源スイッチを“ＯＮ”に合わせると、ＬＣＤ表示パネル
３８のテキスト表示部４１には電源が投入されたことを
示す“Let's enjoy”等が表示され、設定表示部４０に
は制御基板１８のシーンスイッチ部２２により検出され
るシーン名と、初期設定の話速、モード、音量が表示さ
れる。また、イヤホン・マイク５２のイヤホン部５２ａ
からは、オープニングの音楽もしくは音声が流れる。

【００３２】セレクター１３をレストランに合わせ、開
閉体５を開くとレストランのテキストシート７が表れ
る。会話選択スイッチ１１の１番を入力すると、テキス
トシート７の最上段に記載された１番の会話、すなわ
ち、“いらっしゃいませ。何名ですか？”、“３人で
す”、“喫煙席をお願いします”、“はい、こちらへど
うぞ” までの会話が選択される。テキスト表示部４１
には、この日本語に対応する英語表記、すなわち、“Ma
y I help you? How many peasons are they? ”−“We
are three.”、“I'd like smoking seat.”、“Sure.T
his way please.”までのフレーズが順次スクロール表
示される。イヤホン・マイク５２からは、再生モードに
よってその音声出力の形態が異なるので、再生モード別
に説明する。

【００３３】○ノーマル／繰り返しモードノーマルモードでは、イヤホン・マイク５２のイヤホン
部５２ａから英語表記の音声が１回ずつ出力され、繰り
返しモードでは、２回ずつ出力される。これらのモード
ではマイクを使用しないので、イヤホン・マイク５２の
マイク部５２ｂはスイッチ回路６７によってＯＮされな
い。これにより、ノーマルモードや繰り返しモードが設
定された状態では、基本的にテキスト部の表示と、イヤ
ホンからの音声を中心に見て聞いて覚えるという学習を
行うことができるのである。

【００３４】○発音モード発声モードでは、まずイヤホン・マイク５２のイヤホン
部５２ａから“May Ihelp you? How many peasons are
they? ”が出力される。使用者はこの音声に続いてマイ
ク部５２ｂに向かって“May I help you? How many pea
sons are they? ”と反復発声する。レベル検出回路６
８で発声の終了を検出すると、次の“We are three.”
のフレーズが出力される。こうして、“I'd like smoki
ng seat.”までのフレーズを順次移行していくのであ
る。これにより、見て・聞くという学習にしゃべるとい
う学習を加え、実践的な会話の練習ができる。この時、
マイク部５２ｂでの発声を認識し、イヤホン部５２ａか
ら聞こえてくるようになっているので、自身の発音をチ
ェックすることができる。

【００３５】○対話モード対話モードでも同様に、まずイヤホン・マイク５２のイ
ヤホン部５２ａから“May I help you? How many peaso
ns are they? ”が出力される。使用者はこの音声に対
する返答である次のフレーズの“３人です”を英語によ
り“We are three.”とマイク部５２ｂに向かって発声
する。続いて、自発的な質問として、次のフレーズの
“喫煙席をお願いします”を英語により“I'd like smo
king seat.”とマイクに向かって発声する。レベル検出
回路６８で発声の終了を検出すると、３フレーズの回答
としての“Sure.This way please.”のフレーズが英語
音声で出力される。尚、発声する部分は店側、客側のど
ちらかを選択でき、店側を選択した場合、上記と逆のフ
レーズを発声することになる。これにより、会話形式で
擬似的な対話を体験することで、より実践的な練習でき
るのである。

【００３６】このような動作により、使用者は、ＬＣＤ
表示パネル３８のテキスト表示部４１で英語の表記を確
認しながら、イヤホン５２ａで音声を聞き取り、マイク
５２ｂに向けて発声することを反復して行うことによ
り、英会話の定型的なやりとりを学習するのである。

【００３７】さて、このテキストシート７における“喫
煙席をお願いします”のフレーズは、“喫煙席”の部分
の返答は、例えば“禁煙席”“窓際席”等幾つか考えら
れる。このようなバリエーションがあるフレーズについ
ては、代表されるフレーズの他に幾つかの回答例を併記
するとともに、音声及び表示で出力できるようになって
いる。特に、表示パネル３８のテキスト表示部４１に
は、“禁煙席”、“窓際席”等を示す“non smoking se
at”“windows seat”を表示するだけでなく、“I'd li
ke＋物「〜を下さい」”、“I'd like to＋行為「〜を
したいのですか」”といったアドバイスも表示できるよ
うにしている。

【００３８】本発明の言語学習装置は、以上のように構
成されるものであるが、むろん上記の実施例に限定され
るものではない。表示パネルに表示される第２言語に第
１言語による発声の読み方を併記し、発声を助けるよう
にしても良い。このとき、例えば、“May I help you?
”に“メイアイヘウフ゜ユー”とできるだけ発声に近い表記を
することが望ましい。発声モードや対話モードなどのマ
イクを使用するモードにおいて、次のフレーズに移行す
るタイミングをマイクからの入力にせず、タイマーを用
いてフレーズの長さに応じた一定時間が経過したら移行
するようにしても良い。このときの待機時間には、発声
を促す警報を出したり、再度フレーズを繰り返し音声出
力したりしてもよい。また、第１言語と第２言語をどの
ような言語にしてもよいのは言うまでもない。

【００３９】

【発明の効果】以上の本発明は構成されるので、テキス
ト、表示、音声をコンパクトな形態に集約でき、どこで
も手軽に言語の学習ができる装置を提供することができ
る。また、テキストは場面毎の基本的な会話形式で表記
されているので、場面毎の定型的な会話を体得すること
ができ、実践的なやりとりとして学習することができ
る。更に、マイクを用いた発声機能が付加されるので、
しゃべる、発音を確認するという学習が加わり、聞き取
りや見て暗記するよりも確実な言語学習が行えるのであ
る。

【図面の簡単な説明】

【図１】図１は本発明一実施例の言語学習装置を示す外
観図である。

【図２】図２は該言語学習装置の正面図である。

【図３】図３は該言語学習装置の使用状態を示す説明図
である。

【図４】図４は該言語学習装置の内部構造を示す説明図
である。

【図５】図５は該言語学習装置の制御系を示すブロック
図である。

【図６】図６は該言語学習装置の具体的な学習方法を示
す説明である。

【符号の説明】

１装置本体２テキスト部３表示・操作部５開閉体７テキストシート１１会話選択スイッチ（会話選択手段）１３セレクター（シーン選択手段）３８ＬＣＤ表示パネル５２イヤホン・マイク５３リモコン６０ＭＰＵ（音声発生手段）６１ＲＯＭ

───────────────────────────────────────────────────── フロントページの続き (51)Int.Cl.⁷ 識別記号ＦＩテーマコート゛(参考）Ｇ１０Ｌ 13/00 Ｇ１０Ｌ 3/00 Ｅ 15/00 Ｑ５５１Ｃ５５１Ｅ

Claims

【特許請求の範囲】

【請求項１】第１言語による単語もしくはフレーズが
表記されたテキストシートと、該テキストシートから単
語もしくはフレーズを選択する選択手段と、該選択手段
で選択された単語もしくはフレーズを第２言語により表
示する表示装置と、該表示装置に表示された第２言語に
よる単語もしくはフレーズを音声出力する音声発生手段
とを備えたことを特徴とする言語学習装置。
【請求項２】前記テキストシートは、場面別にページ
を構成し、場面の中で想定される単語もしくはフレーズ
を会話形式に配列しており、このテキストシートから学
習する場面のテキストシートを選択するシーン選択手段
と、該シーン選択手段で選択したテキストシートの中か
ら学習する会話を選択する会話選択手段とを備え、各選
択手段で選択されたテキストシートの会話を第２言語に
より前記表示装置に表示させるとともに、音声発生手段
から音声出力することを特徴とする上記請求項１記載の
言語学習装置。
【請求項３】音声発生手段からの音声を出力するイヤ
ホンと、外部から音声を入力するマイクと、該マイクか
らの音声入力を検出する検出回路とを備え、該検出回路
でマイクからの音声入力を検出すると、次の単語もしく
はフレーズに移行することを特徴とする上記請求項１ま
たは２記載の言語学習装置。