CN215577199U - 一种思想政治教育教学用展板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种思想政治教育教学用展板,包括底座,所述底座的底部固定连接有箱体,所述箱体内腔左侧的底部固定安装有步进电机,所述步进电机的输出端固定连接有第一转杆,所述第一转杆的一侧固定连接有主齿轮,所述主齿轮的表面啮合有副齿轮,所述副齿轮的内腔固定连接有第二转杆,所述第二转杆的顶部固定连接有转盘,所述转盘的顶部固定连接有固定杆,所述固定杆的顶部固定连接有展板本体,所述展板本体内腔的底部开设有滑槽。本实用新型通过步进电机、第一转杆、主齿轮、副齿轮、第二转杆、转盘和固定杆的设置,解决了现有的展板不具备旋转的效果,在进行使用时,具有一定的局限性,不利于人们进行使用的问题。
Description
技术领域
本实用新型涉及思想政治教育技术领域,具体为一种思想政治教育教学用展板。
背景技术
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动,也是中国文学当中一门终身学习的课程,因此一种思想政治教育教学用展板也是当前的一大热门,在对思想政治教育的内容进行教学时,会用到展板,现有的展板不具备旋转的效果,在进行使用时,具有一定的局限性,不利于人们进行使用。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种思想政治教育教学用展板,具备可旋转的优点,解决了现有的展板不具备旋转的效果,在进行使用时,具有一定的局限性,不利于人们进行使用的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种思想政治教育教学用展板,包括底座,所述底座的底部固定连接有箱体,所述箱体内腔左侧的底部固定安装有步进电机,所述步进电机的输出端固定连接有第一转杆,所述第一转杆的一侧固定连接有主齿轮,所述主齿轮的表面啮合有副齿轮,所述副齿轮的内腔固定连接有第二转杆,所述第二转杆的顶部固定连接有转盘,所述转盘的顶部固定连接有固定杆,所述固定杆的顶部固定连接有展板本体,所述展板本体内腔的底部开设有滑槽,所述展板本体的内腔活动连接有副展板,所述副展板的底部固定连接有滑块,所述滑块底部的表面与滑槽的内腔滑动连接,所述副展板的一侧固定连接有握柄。
优选的,所述第二转杆的底部固定连接有轴承,所述底座顶部的两侧均固定连接有放置盒。
优选的,所述步进电机的顶部和底部均固定连接有固定架,且固定架的一侧固定连接于箱体内腔的左侧。
优选的,所述箱体内腔顶部的两侧均开设有凹槽,所述转盘顶部的两侧均固定连接有连接杆,所述连接杆顶部的表面与凹槽的内腔转动连接。
优选的,所述底座底部的四周均固定连接有连接柱,所述连接柱的底部活动连接有万向轮。
优选的,所述底座的表面通过合页活动连接有箱门,所述握柄的表面套设有防滑套。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
1、本实用新型通过步进电机、第一转杆、主齿轮、副齿轮、第二转杆、转盘和固定杆的设置,解决了现有的展板不具备旋转的效果,在进行使用时,具有一定的局限性,不利于人们进行使用的问题。
2、本实用新型通过轴承的设置,减少第二转杆转动时的磨损,大大增加了第二转杆的使用寿命,通过固定架的设置,减少步进电机运行时的抖动,大大增加了步进电机的稳定性。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型箱体剖视图;
图3为本实用新型展板本体剖视图。
图中:1、底座;2、箱体;3、步进电机;4、第一转杆;5、主齿轮;6、副齿轮;7、转盘;8、第二转杆;9、凹槽;10、连接杆;11、固定杆;12、展板本体;13、副展板;14、滑槽;15、滑块;16、握柄;17、连接柱;18、万向轮;19、放置盒;20、箱门。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
在本申请文件的描述中,需要理解的是,术语“中心”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本专利和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本专利的限制。在本申请文件的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”、“设置”应做广义理解,例如,可以是固定相连、设置,也可以是可拆卸连接、设置,或一体地连接、设置。对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本专利中的具体含义。
请参阅图1-3,一种思想政治教育教学用展板,包括底座1,底座1的底部固定连接有箱体2,箱体2内腔左侧的底部固定安装有步进电机3,步进电机3的输出端固定连接有第一转杆4,第一转杆4的一侧固定连接有主齿轮5,主齿轮5的表面啮合有副齿轮6,副齿轮6的内腔固定连接有第二转杆8,第二转杆8的顶部固定连接有转盘7,转盘7的顶部固定连接有固定杆11,固定杆11的顶部固定连接有展板本体12,展板本体12内腔的底部开设有滑槽14,展板本体12的内腔活动连接有副展板13,副展板13的底部固定连接有滑块15,滑块15底部的表面与滑槽14的内腔滑动连接,副展板13的一侧固定连接有握柄16。
第二转杆8的底部固定连接有轴承,底座1顶部的两侧均固定连接有放置盒19,通过轴承的设置,减少第二转杆8转动时的磨损,大大增加了第二转杆8的使用寿命。
步进电机3的顶部和底部均固定连接有固定架,且固定架的一侧固定连接于箱体2内腔的左侧,通过固定架的设置,减少步进电机3运行时的抖动,大大增加了步进电机3的稳定性。
箱体2内腔顶部的两侧均开设有凹槽9,转盘7顶部的两侧均固定连接有连接杆10,连接杆10顶部的表面与凹槽9的内腔转动连接。
底座1底部的四周均固定连接有连接柱17,连接柱17的底部活动连接有万向轮18。
底座1的表面通过合页活动连接有箱门20,握柄16的表面套设有防滑套。
本实用新型中的所有部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件,其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知,同时本申请文件中使用到的标准零件均可以从市场上购买,本申请文件中各部件根据说明书和附图的记载均可以进行订制,各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓、铆钉、焊接等常规手段,机械、零件和设备均采用现有技术中常规的型号,控制方式是通过控制器来自动控制,控制器的控制电路通过本领域的技术人员简单编程即可实现,属于本领域的公知常识,并且本申请文件主要用来保护机械装置,所以本申请文件不再详细解释控制方式和电路连接,在此不再作出具体叙述。
使用时,首先使用者通过移动万向轮18到指定的位置时运动停止,其次使用者握住握柄16并向外拉扯,通过握柄16在滑槽14和滑块15的配合下带动副展板13向一侧移动,移动到指定的位置时,运动停止,大大增加了装置的使用面积,然后在使用的过程中,使用者通过外置控制器启动步进电机3,通过步进电机3带动第一转杆4进行转动,通过第一转杆4带动主齿轮5进行转动,通过主齿轮5带动副齿轮6进行转动,通过副齿轮6带动第二转杆8进行转动,通过第二转杆8带动转盘7进行转动,最后通过转盘7带动固定杆11进行转动,通过固定杆11带动展板本体12进行转动,达到调节角度的效果即可。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种思想政治教育教学用展板,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的底部固定连接有箱体(2),所述箱体(2)内腔左侧的底部固定安装有步进电机(3),所述步进电机(3)的输出端固定连接有第一转杆(4),所述第一转杆(4)的一侧固定连接有主齿轮(5),所述主齿轮(5)的表面啮合有副齿轮(6),所述副齿轮(6)的内腔固定连接有第二转杆(8),所述第二转杆(8)的顶部固定连接有转盘(7),所述转盘(7)的顶部固定连接有固定杆(11),所述固定杆(11)的顶部固定连接有展板本体(12),所述展板本体(12)内腔的底部开设有滑槽(14),所述展板本体(12)的内腔活动连接有副展板(13),所述副展板(13)的底部固定连接有滑块(15),所述滑块(15)底部的表面与滑槽(14)的内腔滑动连接,所述副展板(13)的一侧固定连接有握柄(16)。
2.根据权利要求1所述的一种思想政治教育教学用展板,其特征在于:所述第二转杆(8)的底部固定连接有轴承,所述底座(1)顶部的两侧均固定连接有放置盒(19)。
3.根据权利要求1所述的一种思想政治教育教学用展板,其特征在于:所述步进电机(3)的顶部和底部均固定连接有固定架,且固定架的一侧固定连接于箱体(2)内腔的左侧。
4.根据权利要求1所述的一种思想政治教育教学用展板,其特征在于:所述箱体(2)内腔顶部的两侧均开设有凹槽(9),所述转盘(7)顶部的两侧均固定连接有连接杆(10),所述连接杆(10)顶部的表面与凹槽(9)的内腔转动连接。
5.根据权利要求1所述的一种思想政治教育教学用展板,其特征在于:所述底座(1)底部的四周均固定连接有连接柱(17),所述连接柱(17)的底部活动连接有万向轮(18)。
6.根据权利要求1所述的一种思想政治教育教学用展板,其特征在于:所述底座(1)的表面通过合页活动连接有箱门(20),所述握柄(16)的表面套设有防滑套。
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