CN113777533B - 接线测试方法及接线测试系统 - Google Patents

Abstract

本发明公开了接线测试方法,包括：向输出端检测线发送第一编码，输出端检测线的数量为两条以上，第一编码的位数为两位以上；读取输入端检测线接收到的第二编码，输入端检测线与输出端检测线相互绑定，输入端检测线的数量为两条以上，输出端检测线设置有第一编号、输入端检测线设置有第二编号，输入端检测线与输出端检测线通过第一编号和第二编号相互绑定；判断第一编码和第二编码是否相同；若相同，则确定第一编号对应的输入端检测线和第二编号对应的输出端检测线之间的电路接线正确。应用本申请，在电路断电时对电路连接进行检测，从而延长电路的使用寿命。此外，本申请还公开了应用接线测试方法的接线测试系统。

Description

接线测试方法及接线测试系统

技术领域

本发明涉及自动测试技术领域，特别涉及接线测试方法及接线测试系统。

背景技术

教学中经常需要进行接线的实验，在实验的过程中需要每位同学动手搭建电路，而学生搭建好的电路通常故障频发，在一个实验中，有一根线接线错误就可能导致整个电路板的烧毁而造成资源的浪费，可以看出，对电路接线的自动检测具有重大的意义。

发明内容

本发明旨在至少解决现有技术中存在的技术问题之一。为此，本发明提出一种接线测试方法，可以在电路通电前自动判断接线是否正确，减少由接线错误导致的电路烧毁。

本发明同时提出包含上述接线测试方法的接线测试系统。

根据本发明第一方面实施例的接线测试方法,包括：向输出端检测线发送第一编码，所述输出端检测线的数量为两条以上，所述第一编码的位数为两位以上；读取输入端检测线接收到的第二编码，所述输入端检测线与所述输出端检测线相互绑定，所述输入端检测线的数量为两条以上，所述输出端检测线设置有第一编号、所述输入端检测线设置有第二编号，所述输出端检测线与所述输入端检测线通过所述第一编号和所述第二编号相互绑定；判断所述第一编码和所述第二编码是否相同；若相同，则确定所述第一编号对应的输入端检测线和所述第二编号对应的所述输出端检测线之间的电路接线正确。

根据本发明第一方面实施例的接线测试方法，至少具有如下有益效果：通过向输出端检测线发送编码，并在与输出端检测线绑定的输入端检测线接收编码，实现输出端与输入端检测线之间电路连接检测。通过向输出端检测线发送两位以上编码，使多条检测线同时检测而不发生相互的干扰，从而缩短检测时间，提高检测的效率。应用本申请，在电路断电时对电路连接进行检测，减少了电路短路的风险，从而延长电路的使用寿命。此外，本申请自动检测电路接线可以减少老师检查学生电路花费的时间，提高课堂的授课效果。

根据本发明第一方面的一些实施例，每一条所述输出端检测线与一条或一条以上所述输入端检测线绑定，每一条所述输入端检测线与一条所述输出端检测线绑定，所述方法还包括：若所述第一编码和所述第二编码不同，则读取与所述第二编码相同的所述第一编码对应的所述输出端检测线的第三编号；确定所述第三编号对应的所述输出端检测线与所述第二编号对应的所述输入端检测线之间的电路接线错误。

根据本发明第一方面的一些实施例，在向输出端检测线发送第一编码步骤前，还包括：接收模式信号，所述模式包括测验模式；当所述模式为测验模式，在所述确定所述第三编号对应的所述输出端检测线与所述第二编号对应的所述输入端检测线之间的电路接线错误步骤后，还包括：向显示器发送显示指令，所述显示指令为显示所述第一编号对应的所述输出端、所述第二编号对应的所述输入端和所述第三编号对应的所述输出端检测线的正确的连接关系的指令。

根据本发明第一方面的一些实施例，所述模式包括练习模式；在读取输入端检测线接收到的第二编码步骤前，还包括：读取所述输入端检测线的连接状态；当所述模式为练习模式且所述输入端检测线状态为接通状态，在所述第一编码和所述第二编码相同的情况下，向所述显示器发送正确提示指令；在所述第一编码和所述第二编码不同的情况下，向所述显示器发送错误提示指令。

根据本发明第一方面的一些实施例，所述向显示器发送显示指令，所述显示指令为显示所述第一编号对应的所述输出端检测线、所述第二编号对应的所述输入端检测线和所述第三编号对应的所述输出端检测线的正确的连接关系的指令包括：判断所述输入端检测线的当前连接状态与所述输入端检测线的预设连接状态是否相同；若相同，向显示器发送显示指令，所述显示指令为显示所述第一编号对应的所述输出端检测线、所述第二编号对应的所述输入端检测线和所述第三编号对应的所述输出端检测线的正确的连接关系的指令。

根据本发明第一方面的一些实施例，所述模式包括考试模式，当所述模式为考试模式，所述方法还包括：根据当前所述输入端检测线状态和预设的分数评判规则打分；将打分结果发送至所述显示器。

根据本发明第一方面的一些实施例，还包括记录所述第一编码和所述第二编码不同的次数并发送至所述显示器。

根据本发明第一方面的一些实施例，还包括改变所述输出端检测线的电压并测量所述输出端检测线和所述输入端检测线之间的电压差。

根据本发明第一方面的一些实施例，还包括：断开开关，所述开关设置在待测电路和所述输出端检测线之间和/或待测电路和所述输入端检测线之间。

根据本发明第一方面的一些实施例，还包括：向连接在所述待测电路第一端的输出端检测线发送第四编码；读取连接在所述待测电路第二端的输入端检测线的第五编码；若所述第四编码与所述第五编码不同，则确定所述开关断开。

根据本发明第二方面实施例的接线测试系统，包括：输出端检测线，所述输出端检测线有两根以上，每根所述输出端检测线均设置有第一编号；输入端检测线，所述输入端检测线有两根以上，每根所述输入端检测线均设置有第二编号；中央处理器，应用本发明第一方面实施例所述的接线测试方法，所述中央处理器与两条以上所述输出端检测线和两条以上所述输入端检测线连接。

根据本发明第二方面实施例的接线测试系统，至少具有如下有益效果：通过设置两根以上输入端检测线、两根以上输出端检测线和中央处理器，输出端检测线发送两位以上的编码使多根输出端检测线同时发送编码时不会造成相互之间的干扰，使接线测试系统可以同时检测多条电路的连接是否正确，从而缩短了接线测试系统的工作时间，提高了接线测试系统的工作效率。

根据本发明第二方面的一些实施例，还包括实验电路，所述实验电路中包括第一电路单元和开关，所述第一电路单元的接线端、所述开关和所述输出端检测线和/或所述输入端检测线依次连接,所述开关与所述中央处理器电连接。

本发明的其他特征和优点将在随后的说明书中阐述，并且，部分地从说明书中变得显而易见，或者通过实施本发明而了解。本发明的目的和其他优点可通过在说明书、权利要求书以及附图中所特别指出的结构来实现和获得。

附图说明

本发明的附加方面和优点结合下面附图对实施例的描述中将变得明显和容易理解，其中：

图1是本发明实施例的接线测试系统的示意图；

图2是本发明实施例的接线测试系统的另一示意图；

图3是本发明实施例的接线测试系统的接线示意图；

图4是本发明实施例的接线测试系统的另一示意图；

图5是本发明实施例的接线测试方法的流程图；

图6是本发明实施例的接线测试方法的另一流程图；

图7是本发明实施例的接线测试方法的另一流程图；

图8是本发明实施例的接线测试方法的另一流程图；

图9是本发明实施例的接线测试方法的另一流程图；

图10是本发明实施例的接线测试系统的另一示意图。

具体实施方式

为了使本申请的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本申请进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅用以解释本申请，并不用于限定本申请。

需要说明的是，虽然在装置示意图中进行了功能模块划分，在流程图中示出了逻辑顺序，但是在某些情况下，可以以不同于装置中的模块划分，或流程图中的顺序执行所示出或描述的步骤。说明书、权利要求书或上述附图中的术语“第一”、“第二”等是用于区别类似的对象，而不必用于描述特定的顺序或先后次序。

本申请可以应用在教学工作的实验、日常生活的接线电路、工厂生产电路等场景中，下面以教学中应用的实验电路为例进行详细说明。

下面结合附图，对本发明实施例做进一步描述。

参照图1，本发明实施例提供了一种接线测试系统，包括：输出端检测线210，输出端检测线210有两根以上，每根输出端检测线210均设置有第一编号；输入端检测线220，输入端检测线220有两根以上，每根输入端检测线220均设置有第二编号；中央处理器，中央处理器与两条以上输出端检测线210和两条以上输入端检测线220连接。通过设置两根以上输入端检测线220、两根以上输出端检测线210和中央处理器，输出端检测线210发送两位以上的编码使多根输出端检测线210同时发送编码时不会造成相互之间的干扰，使接线测试系统可以同时检测多条电路的连接是否正确，从而缩短了接线测试系统的工作时间，提高了接线测试系统的工作效率。

可以理解的是，还包括显示器300，显示器300与中央处理器连接。通过设置显示器300，显示器300连接中央处理器，使输出端检测线210和输入端检测线220测量到的电路的结果在显示器300上显示，使接线测试系统更加直观的显示出接线错误或接线正确的状态，提高接线测试系统的使用便捷性。

参照图2，可以理解的是，还包括键盘400、移动终端500和扩展模块200，键盘400、移动终端500和扩展模块200分别与中央处理器连接。通过设置键盘400提高输入指令的便捷性，通过设置移动终端500设置中央处理器的多个执行模式，从而增加接线测试系统的功能，通过设置扩展模块200增加与中央处理器连接的端口，使输出端检测线210和输入端检测线220连接在扩展模块200上，从而增加中央处理器连接的检测线的数量，增加可以检测的电路的数量。

需要说明的是，移动终端500可以包括手机、电脑等。

需要说明的是，键盘400可以包括机械键盘400、触碰键盘400等，只要实现输入功能即可，本发明实施例不做具体限制。

本申请的接线测试系统可以应用在图3所示的电路系统上，其中，第一电路单元610与第三电路单元630之间为连接关系，输出端检测线210连接第一电路单元610的端点，与该输出端检测线210对应的输入端检测线220连接第三电路单元630的端点。第二电路单元620与第四电路单元640之间为连接关系，输出端检测线210连接第二电路单元620的端点，与该输出端检测线210对应的输入端检测线220连接第四电路单元640的端点。

需要说明的是，第一电路单元610、第二电路单元620、第三电路单元630和第四电路单元640指几个元器件相互连接形成的电路模块、单独的电子元器件或用电器等，其中，用电器包括电灯、电磁炉、传感器等。

参照图4，可以理解的是，本申请的接线测试系统还包括实验电路，实验电路中包括第一电路单元610和开关800，第一电路单元610的接线端、开关800和输出端检测线210和/或输入端检测线220依次连接,开关800与中央处理器（图中未示出）电连接。

具体地，开关800为通过电子信号控制的继电器等，开关800只需要实现控制电路的通断即可，本实施例不作限制。

在一些实施例中，开关800也可以通过机械控制的按动实现通断。

参照图5，本发明实施例提供了一种接线测试方法，应用于上述接线测试系统。接线测试方法包括步骤S100、步骤S200、步骤S300和步骤S400。

步骤S100，向输出端检测线210发送第一编码。

其中，输出端检测线210的数量为两条以上，第一编码的位数为两位以上。

具体地，接线测试系统的输出端检测线210与待测电路连接好后发送第一编码，其中第一编码为两位以上，例如101、1110等，输出端检测线210的数量为两条以上，根据待测电路的数量情况，可以设置有不同数量的输出端检测线210，当待测电路的数量为两个以上时，多个输出端检测线210同时发送第一编码时，不同输出端检测线210的第一编码不相同，多个输出端检测线210不同时发送第一编码时，不同输出端检测线210的第一编码可以相同也可以不相同。例如，输出端检测线210的数量为3条，待检测电路为3条，则当三个输出端检测线210同时工作时，三条输出端检测线210输出的第一编码分别为101、110、001；当三个输出端检测线210不同时工作时，三条输出端检测线210输出的第一编码分别为101、110、001或101、101、101等多种情况。

步骤S200，读取输入端检测线220接收到的第二编码。

其中，输入端检测线220与输出端检测线210相互绑定，输入端检测线220的数量为两条以上，输出端检测线210设置有第一编号、输入端检测线220设置有第二编号，输出端检测线210与输入端检测线220通过第一编号和第二编号相互绑定。

步骤S300，判断第一编码和第二编码是否相同。

步骤S400，若相同，则确定第一编号对应的输入端检测线220和第二编号对应的输出端检测线210之间的电路接线正确。

具体地，输入端检测线220与待测电路连接，当输入端检测线220与绑定的输出端检测线210测量的电路连通时，输入端检测线220会接收到输出端检测线210发送出的第一编码，此时输入端检测线220接收到的第二编码与通过输出端检测线210发送的第一编码相同。输出端检测线210设置有第一编号、输入端检测线220设置有第二编号，通过第一编号和第二编号绑定输出端检测线210与输入端检测线220。

本发明实施例通过向输出端检测线210发送编码，并在与输出端检测线210绑定的输入端检测线220接收编码，实现输出端检测线210与输入端检测线220之间电路连接检测。通过向输出端检测线210发送两位以上编码，使多条检测线同时检测而不发生相互的干扰，从而缩短检测时间，提高检测的效率。应用本申请，在电路断电时对电路连接进行检测，减少了电路短路的风险，从而延长电路的使用寿命。此外，本申请自动检测电路接线可以减少老师检查学生电路花费的时间，提高课堂的授课效果。

需要说明的是，输出端检测线210是中央处理器输出编码的引脚连接的检测线，输入端检测线220是中央处理器读取编码的引脚连接的检测线，在实际的应用中，充当输出端检测线210的线束也可以充当输入端检测线220，当检测线连接的中央处理器的引脚的输入输出功能发生改变，检测线的命名也随之发生改变。检测线与中央处理器连接后，通过与检测线连接的引脚对检测线进行编号，并对输入端检测线220和输出端检测线210进行绑定。

可以理解的是，每一条输出端检测线210与一条或一条以上输入端检测线220绑定，每一条输入端检测线220与一条输出端检测线210绑定。

具体地，当有两条以上电路连接至同一交点时，可以通过一条输出端检测线210连接交点，两条输入端检测线220分别连接两条以上电路的另一端的端点，则测试两条以上电路有没有连接正确时，通过输入端检测线220与电路的对应关系，可以获取到多条电路的接线是否正确，提高检测效率，提高输出端检测线210的利用率。

参照图6，步骤S300后还包括步骤S410和步骤S411。

步骤S410，若不同，则读取与第二编码相同的第一编码对应的输出端检测线210的第三编号。

步骤S411，确定第三编号对应的输出端检测线210与第二编号对应的输入端检测线220之间的电路接线错误。

具体地，例如，第一编号为123的输出端检测线210与第二编号为456的输入端检测线220相互绑定，第一编号为123的输出端检测线210发送的第一编码为101，第二编号为456的输入端检测线220接收到的第二编码为110，而第三编号为345的输出端检测线210发送的第一编码为110，可以看出，第二编号为456的输入端检测线220和第三编号为345的输出端检测线210之间的电路不应该连接，判断出第二编号为456的输入端检测线220和第三编号为345的输出端检测线210之间的电路连接错误。

参照图7，在步骤S100前还包括步骤S500。

步骤S500，接收模式信号。

其中，模式包括测验模式。

当模式为测验模式，步骤S411后还包括步骤S412。

步骤S412，向显示器300发送显示指令。

其中，显示指令为显示第一编号对应的输出端检测线210、第二编号对应的输入端检测线220和第三编号对应的输出端检测线210的正确的连接关系的指令。

具体地，通过移动终端500向中央处理器发送模式信号，或是通过键盘400向中央处理器发送模式信号，当模式为测试模式，在确定第三编号对应的输出端检测线210与第二编号对应的输入端检测线220之间的电路接线错误后，发送显示出第一编号对应的输出端检测线210、第二编号对应的输入端检测线220为相互连接的检测线的指令和显示第三编号对应的输出端检测线210及其对应的输入端检测线220为相互连接的检测线的指令。

可以理解的是，模式还包括练习模式。

参照图8，还包括步骤S700、步骤S710和步骤S720。

步骤S700，读取输入端检测线220的连接状态，当模式为练习模式且输入端检测线220状态为接通状态。

步骤S710，在第一编码和第二编码相同的情况下，向显示器300发送正确提示指令。

步骤S720，在第一编码和第二编码不同的情况下，向显示器300发送错误提示指令。

具体的，当模式为练习模式，输出端连接线发送的编码与绑定的输入端连接线接收到的编码相同，则向显示器300发送正确提示指令，输出端连接线发送的编码与绑定的输入端连接线接收到的编码不同，向显示器300发送错误提示指令。

可以理解的是，步骤S412前还包括判断输入端检测线220的当前连接状态与输入端检测线220的预设连接状态是否相同，若相同则执行步骤S412。

具体地，中央处理器连接的输入端检测线220和输出端检测线210有许多条，在不同的实验上需要用到的输入端检测线220和输出端检测线210的数量不同，存在输入端检测线220和输出端检测线210不使用的情况。而在实验过程中，在检测到需要使用的输入端检测线220和输出端检测线210已连接在电路上时，在对接线的结果进行判断，从而提高接线测试系统的准确性。

需要说明的是，在练习模式下，每连接好一组输出端检测线210及与其绑定的输入端检测线220即将该输出端检测线210正确的连接指令发送至显示器300显示，从而对使用者提供及时的指导。

可以理解的是，模式包括考试模式。

参照图9，还包括步骤S800和步骤S810。

步骤S800，根据当前输入端检测线220状态和预设的分数评判规则打分。

步骤S810，将打分结果发送至显示器300。

具体地，在考试模式下，检测到预设的输入端检测线220已经接入电路，说明接线测试系统已经连接完毕，预设的分数评判规则由中央处理器在执行当次检测之前存储，可以由移动终端500传入也可以通过键盘400设置。例如，本次考试模式下共有10条连接电路，其中有8条线路连接正确，则该名考生的分数为80分，则中央处理器将显示80分的指令发送至显示器300。此外，中央处理器还可以将分数信息发送至移动终端500、存储在内存中等。

可以理解的是，还包括记录第一编码和第二编码不同的次数并发送至显示器300。

具体地，在进行接线电路检查时，检查多个同一接线方式的电路，中央处理器可以将接线错误的电路记录并统计，将显示统计结果的指令发送至显示器300。此外，中央处理器还可以发送统计信息至移动终端500。

可以理解的是，还包括改变输出端检测线210的电压并测量输出端检测线210和输入端检测线220之间的电压差。

具体地，对于电感、继电器线圈等低阻值元件，采用改变输出端检测线210的电压并测量输出端检测线210和输入端检测线220之间的电压差来检测电路是否连接正确。

可以理解的是，还包括步骤：断开待测电路和输出端检测线210之间和/或待测电路和输入端检测线220之间的开关。

参照图4和图10，具体地，待测电路为第一电路单元，图4为第一电路单元610和第二电路单元620间通过导线连接正确的接线方式，此时，第二电路单元620与第一电路单元的第一端710连接，当第一电路单元610为低阻值电路时，开关8001和开关8002闭合，向输出端检测线810发送第一编码，此时，与第一电路单元610的第一端710连接的输入端检测线830会接收到第一编码，同时，第一编码会通过第一电路单元610而传送至第一电路单元610的第二端720，从而使得输入端检测线830和输入端检测线840均会接收到第一编码，参照图10，当第二电路单元620与第一电路单元610的第二端720连接时，向输出端检测线810发送第一编码后，与第一电路单元610的第二端720连接的输入端检测线840会接收到第一编码，同时，第一编码会通过第一电路单元610而传送至第一电路单元610的第一端710，从而使得输入端检测线830和输入端检测线840也均会接收到第一编码，从而无法区分第二电路单元620与第一电路单元610之间的接线是否正确。通过断开开关8002和/或开关8001，使在接线正确的情况下，通过输出端检测线810输出的第一编码只能通过输入端检测线830接收到，而无法通过输入端检测线840接收到，从而实现了对低阻值电路接线的判断，使得接线测试系统对接线电路的判断更加准确。

可以理解的是，当开关800为机械开关时通过手动操作，当开关800为电子开关，如继电器时，通过控制器操作进行断开开关8002和/或开关8001。

在一些实施例中，开关800为机械开关，开关800的数量有多个，多个开关800设置在同一片区域，从而减少教师对开关800的误拨动，从而增加接线系统的安全性。

可以理解的是，还包括步骤：向连接在所述待测电路第一端的输出端检测线发送第四编码；读取连接在所述待测电路第二端的输入端检测线的第五编码；若所述第四编码与所述第五编码不同，则确定所述开关断开。

可以理解的是，当输出端检测线820发送第四编码时，读取输输入端检测线830接收的第五编码，并对比输出端检测线820发送的第四编码和输入端检测线830接收的第五编码是否相同，输出端检测线820发送的第四编码和输入端检测线830接收的第五编码相同，则说明开关8001和开关8002均没有断开，若输出端检测线820发送的第四编码和输入端检测线830接收的第五编码不相同或输入端检测线830没有接收到编码，则说明开关8001和/或开关8002断开。

可以理解的是，控制器通过输出端检测线210发送编码以检测电路连接是否正确，当对电路连接检测完成后，控制器控制开关闭合并控制电路通电，从而使电路正常运行，便于接线者观察电路的运行情况。

上面结合附图对本发明实施例作了详细说明，但是本发明不限于上述实施例，在所属技术领域普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本发明宗旨的前提下，作出各种变化。

Claims (7)

1.一种接线测试方法，应用于接线测试系统，所述接线测试系统包括输出端检测线，所述输出端检测线有两根以上，每根所述输出端检测线均设置有第一编号；输入端检测线，所述输入端检测线有两根以上，每根所述输入端检测线均设置有第二编号；中央处理器，所述中央处理器与两条以上所述输出端检测线和两条以上所述输入端检测线连接；

所述接线测试系统还包括实验电路，所述实验电路中包括第一电路单元、第二电路单元、第三电路单元、第四电路单元和开关，所述第一电路单元的接线端、所述开关和所述输出端检测线和/或所述输入端检测线依次连接,所述开关与所述中央处理器电连接；

其中，所述第一电路单元与所述第三电路单元之间为连接关系，所述输出端检测线连接所述第一电路单元的端点，与所述输出端检测线对应的输入端检测线连接所述第三电路单元的端点；

所述第二电路单元与所述第四电路单元之间为连接关系，所述输出端检测线连接所述第二电路单元的端点，与所述输出端检测线对应的输入端检测线连接第所述四电路单元的端点；

所述方法包括：

向输出端检测线发送第一编码，所述输出端检测线的数量为两条以上，所述第一编码的位数为两位以上；

读取输入端检测线接收到的第二编码，所述输入端检测线与所述输出端检测线相互绑定，所述输入端检测线的数量为两条以上，所述输出端检测线设置有第一编号、所述输入端检测线设置有第二编号，所述输出端检测线与所述输入端检测线通过所述第一编号和所述第二编号相互绑定；

判断所述第一编码和所述第二编码是否相同；

若相同，则确定所述第一编号对应的输入端检测线和所述第二编号对应的所述输出端检测线之间的电路接线正确；

其中，每一条所述输出端检测线与一条或一条以上所述输入端检测线绑定，每一条所述输入端检测线与一条所述输出端检测线绑定，所述方法还包括：若所述第一编码和所述第二编码不同，则读取与所述第二编码相同的所述第一编码对应的所述输出端检测线的第三编号；

确定所述第三编号对应的所述输出端检测线与所述第二编号对应的所述输入端检测线之间的电路接线错误。

2.根据权利要求1所述的接线测试方法，其特征在于，在向输出端检测线发送第一编码步骤前，还包括：

接收模式信号，所述模式包括测验模式；

当所述模式为测验模式，在所述确定所述第三编号对应的所述输出端检测线与所述第二编号对应的所述输入端检测线之间的电路接线错误步骤后，还包括：

向显示器发送显示指令，所述显示指令为显示所述第一编号对应的所述输出端、所述第二编号对应的所述输入端和所述第三编号对应的所述输出端检测线的正确的连接关系的指令。

3.根据权利要求2所述的接线测试方法，其特征在于，所述模式包括练习模式；

在读取输入端检测线接收到的第二编码步骤前，还包括：

读取所述输入端检测线的连接状态，当所述模式为练习模式且所述输入端检测线状态为接通状态，在所述第一编码和所述第二编码相同的情况下，向所述显示器发送正确提示指令；在所述第一编码和所述第二编码不同的情况下，向所述显示器发送错误提示指令。

4.根据权利要求3所述的接线测试方法，其特征在于，所述向显示器发送显示指令，所述显示指令为显示所述第一编号对应的所述输出端检测线、所述第二编号对应的所述输入端检测线和所述第三编号对应的所述输出端检测线的正确的连接关系的指令包括：

判断所述输入端检测线的当前连接状态与所述输入端检测线的预设连接状态是否相同；

若相同，向显示器发送显示指令，所述显示指令为显示所述第一编号对应的所述输出端检测线、所述第二编号对应的所述输入端检测线和所述第三编号对应的所述输出端检测线的正确的连接关系的指令。

5.根据权利要求3所述的接线测试方法，其特征在于，所述模式包括考试模式，当所述模式为考试模式，所述方法还包括：

根据当前所述输入端检测线状态和预设的分数评判规则打分；

将打分结果发送至所述显示器。

6.根据权利要求1所述的接线测试方法，其特征在于，还包括：

断开开关，所述开关设置在待测电路和所述输出端检测线之间和/或待测电路和所述输入端检测线之间。

7.根据权利要求6所述的接线测试方法，其特征在于，还包括：

向连接在所述待测电路第一端的输出端检测线发送第四编码；

读取连接在所述待测电路第二端的输入端检测线的第五编码；

若所述第四编码与所述第五编码不同，则确定所述开关断开。