CN114140284A - 一种燃气管道安全保护学习系统 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种燃气管道安全保护学习系统,包括:用户管理模块,供用户完成注册和登录,并赋予其在系统中相应的角色和对应的权限;数据管理模块获取、存储和更新相应的课程资源和用户的基本信息;课程管理模块根据用户在系统中的角色,分配与该角色相关联的培训课程;考试模块在考试前对用户的身份进行验证;电子标签模块在考试通过后生成相应的通行码;报表统计模块对用户的学习数据和/或考试数据进行汇总,生成统计报表。本发明利用互联网技术,对燃气管道相关工作人员进行线上培训、考试、认证一系列操作,高效、便捷,且能够大大提高工作人员的业务水平。
Description
技术领域
本发明涉及安全培训及监管技术领域,更具体的说是涉及一种燃气管道安全保护学习系统。
背景技术
由于燃气管道漫长,入户点多,使其施工工地多且复杂,加上存在相关第三方施工单位破坏事故以及施工人员的文化水平及安全意识也参差不齐的情况,因此,如何提供一种采用现代化信息手段对施工人员进行系统的、便捷的且高效率的线上培训的燃气管道安全保护学习系统,是本领域技术人员亟需解决的问题。
发明内容
有鉴于此,本发明提供了一种燃气管道安全保护学习系统,利用互联网技术,对燃气管道相关工作人员进行线上培训、考试、认证一系列操作,高效、便捷,且能够大大提高工作人员的业务水平。
为了实现上述目的,本发明采用如下技术方案:
一种燃气管道安全保护学习系统,包括:
用户管理模块,用于供用户完成注册和登录,并根据用户的登录信息赋予其在系统中相应的角色和对应的权限;
数据管理模块,用于与第三方平台相关联,获取、存储和更新相应的课程资源和用户的基本信息;
课程管理模块,用于根据用户在系统中的角色,分配与该角色相关联的培训课程;
考试模块,用于在培训课程全部完成后,提供考试入口,并在考试前对用户的身份进行验证;
电子标签模块,用于在用户完成注册后,生成用于表征当前用户身份的初始电子标签,并在考试通过后对所述初始电子标签进行更新,生成相应的通行码;以及
报表统计模块,用于对用户的学习数据和/或考试数据进行汇总,生成统计报表。
优选的,在上述一种燃气管道安全保护学习系统中,所述用户管理模块对用户的身份进行实名制和人脸识别注册,或通过微信公众号入口进行注册和登录。
优选的,在上述一种燃气管道安全保护学习系统中,所述课程管理模块还用于保留用户的历史学习记录,并在播放培训课程时,每间隔预设时间段暂停当前播放的培训课程,当再次接收到播放触发信号时,继续播放。
优选的,在上述一种燃气管道安全保护学习系统中,所述考试模块在考试前通过人脸识别的方式验证当前考试用户的身份。
优选的,在上述一种燃气管道安全保护学习系统中,所述电子标签模块还用于对所述通行码的获取时间和有效期进行实时记录,并在有效期过后,将所述通行码恢复至所述初始电子标签。
优选的,在上述一种燃气管道安全保护学习系统中,所述通行码中记录有用户的学习情况、考试通过时间和有效期。
优选的,在上述一种燃气管道安全保护学习系统中,所述初始电子标签和所述通行码的显示颜色不同。
优选的,在上述一种燃气管道安全保护学习系统中,所述报表统计模块用于按工地名称和用户角色对系统中所有用户的学习情况和/或考试通过情况进行汇总。
优选的,在上述一种燃气管道安全保护学习系统中,所述报表统计模块还用于按照一定格式的模板导出所述统计报表。
优选的,在上述一种燃气管道安全保护学习系统中,还包括:
资讯管理模块,用于推送相关企业资讯内容,或供用户选择模糊搜索方式对相关企业资讯内容进行检索查询。
经由上述的技术方案可知,与现有技术相比,本发明公开提供了一种燃气管道安全保护学习系统,具有以下有益效果:
1、本发明提供移动端的学习考核平台,使受训人员进行线上培训和考试,解决了受训人员分布地域不同问题。
2、本发明按照项目/角色进行培训与考核内容的系统划分,使得用户受训内容聚焦且避免了额外的学习成本,适配性和灵活性高;还通过课程学习防刷题+系统考核人脸识别双重机制有效防止虚假作弊等行为,并在考试通过后,生成用户的唯一标识吗,进出工地时,只需扫码便能实现上岗通行。
3、本发明还对各工地、学员各岗位的学习数据和考试数据进行汇总,后台管理员可对学习情况和考试情况一目了然。
4、本发明通过管理员对课程或考试数据进行后台管理,适配业务发展要求,可以依据业务发展动态的管理平台内容,更符合用户的当前学习现状,提高学习培训效率,且为监管部门安全管理—>安全培训—>安全认证—>安全上岗—>安全巡检—>安全管理的全流程安全监管提供了重要抓手。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据提供的附图获得其他的附图。
图1为本发明提供的燃气管道安全保护学习系统的结构框图;
图2为本发明提供的用户通过系统从培训到上岗的流程图;
图3为本发明提供的统计报表的显示界面示意图;
图4为本发明提供的课程资源更新的流程图;
图5附图为本发明提供的管理员对系统中用户信息进行管理的界面示意图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
如图1所示,本发明实施例公开了一种燃气管道安全保护学习系统,包括:
用户管理模块1,用于供用户完成注册和登录,并根据用户的登录信息赋予其在系统中相应的角色和对应的权限;
数据管理模块2,用于与第三方平台相关联,获取、存储和更新相应的课程资源和用户的基本信息;
课程管理模块3,用于根据用户在系统中的角色,分配与该角色相关联的培训课程;
考试模块4,用于在培训课程全部完成后,提供考试入口,并在考试前对用户的身份进行验证;
电子标签模块5,用于在用户完成注册后,生成用于表征当前用户身份的初始电子标签,并在考试通过后对初始电子标签进行更新,生成相应的通行码;以及
报表统计模块6,用于对用户的学习数据和/或考试数据进行汇总,生成统计报表。
在一个具体实施例中,用户管理模块对用户的身份进行实名制和人脸识别注册,或通过微信公众号入口进行注册和登录。
更有利的,课程管理模块还用于保留用户的历史学习记录,并在播放培训课程时,每间隔预设时间段暂停当前播放的培训课程,当再次接收到播放触发信号时,继续播放。
在其他实施例中,考试模块在考试前通过人脸识别的方式验证当前考试用户的身份。
更有利的,电子标签模块还用于对通行码的获取时间和有效期进行实时记录,并在有效期过后,将通行码恢复至初始电子标签。通行码中记录有用户的学习情况、考试通过时间和有效期。
更有利的,初始电子标签和通行码的显示颜色不同。初始电子标签和通行码以不同颜色的表示形式,能够在用户持码上岗查验时,是查验人员快速获知该用户考试是否通过。
下面,对用户从注册、登录、课程培训、考试到持码上岗的具体流程进行进一步描述,如图2所示:
1、用户管理模块1基于人脸识别认证注册,实现系统用户实名制管理,支持用户通过微信公众号入口注册/登录学习平台;
2、根据用户角色,课程管理模块3自动匹配对应角色关联的培训课程,支持用户多次学习同时保留用户学习历史记录(根据用户学习时长,设置视频学习一定时间即暂停并要求用户点击继续观看以避免用户人为的刷课程情况频繁出现);
3、用户完成课程学习后才允许申请课程考试,考试模块4提供在线考试入口(用户在课程考核前需要通过人脸识别的方式验证用户的身份真实性,避免代考等作弊行为);
4、考试通过后,电子标签模5即生成用户个人绿码,支持用户持码上岗工作,现场施工巡检监管人员可以随时进行抽查核验,已确保施工人员具备上岗资质;电子标签模块5还会记录用户绿码获取时间,同时根据管控要求,针对绿码的有效期进行自动管理,支持管理员设定有效期限,在有效期过后,对应工作绿码自动失效,用户需要重新学习并通过考试才能再次激活绿码。
在一个具体实施例中,报表统计模块用于按工地名称和用户角色对系统中所有用户的学习情况和/或考试通过情况进行汇总。
报表统计模块还可以按照一定格式的模板导出统计报表。
本发明实施例通过对系统用户的学习进度数据、参与考试人数数据、课程考核成绩、基础的项目数据等综合统计分析,支持管理员实时查看项目维度的受训人员学习、考核及通过率等数据统计结果,也支持按照一定模版导出相关明细数据。统计报表如图3所示。
在一个实施例中,如图5所示,数据管理模块2对接第三方平台(比如巡线系统、管线维护系统和第三方施工风险信息管理平台),管理员进行工地人员岗位管理,统计注册的人员情况;为移动端用户登录及课程自动分配提供基础数据支撑。
如图4所示,数据管理模块2在对课程更新的时候,支持管理员根据企业管理要求,维护管理课程资源,根据系统用户的岗位关联,对课程资源进行增删改等管理,同时支持对课程资源进行状态管理实现实时的课程发布与下线管理,用户登录后,支持按岗位分配关联课程资源、课程学习和考核要求。
在其他实施例中,还包括:资讯管理模块7,用于推送相关企业资讯内容,或供用户选择模糊搜索方式对相关企业资讯内容进行检索查询。登录用户可以查看管理后台配置管理的相关企业资讯内容,系统默认查看全部内容,也可以选择模糊搜索方式进行检索查询。
本说明书中各个实施例采用递进的方式描述,每个实施例重点说明的都是与其他实施例的不同之处,各个实施例之间相同相似部分互相参见即可。对于实施例公开的装置而言,由于其与实施例公开的方法相对应,所以描述的比较简单,相关之处参见方法部分说明即可。
对所公开的实施例的上述说明,使本领域专业技术人员能够实现或使用本发明。对这些实施例的多种修改对本领域的专业技术人员来说将是显而易见的,本文中所定义的一般原理可以在不脱离本发明的精神或范围的情况下,在其它实施例中实现。因此,本发明将不会被限制于本文所示的这些实施例,而是要符合与本文所公开的原理和新颖特点相一致的最宽的范围。
Claims (10)
1.一种燃气管道安全保护学习系统,其特征在于,包括:
用户管理模块,用于供用户完成注册和登录,并根据用户的登录信息赋予其在系统中相应的角色和对应的权限;
数据管理模块,用于与第三方平台相关联,获取、存储和更新相应的课程资源和用户的基本信息;
课程管理模块,用于根据用户在系统中的角色,分配与该角色相关联的培训课程;
考试模块,用于在培训课程全部完成后,提供考试入口,并在考试前对用户的身份进行验证;
电子标签模块,用于在用户完成注册后,生成用于表征当前用户身份的初始电子标签,并在考试通过后对所述初始电子标签进行更新,生成相应的通行码;以及
报表统计模块,用于对用户的学习数据和/或考试数据进行汇总,生成统计报表。
2.根据权利要求1所述的一种燃气管道安全保护学习系统,其特征在于,所述用户管理模块对用户的身份进行实名制和人脸识别注册,或通过微信公众号入口进行注册和登录。
3.根据权利要求1所述的一种燃气管道安全保护学习系统,其特征在于,所述课程管理模块还用于保留用户的历史学习记录,并在播放培训课程时,每间隔预设时间段暂停当前播放的培训课程,当再次接收到播放触发信号时,继续播放。
4.根据权利要求1所述的一种燃气管道安全保护学习系统,其特征在于,所述考试模块在考试前通过人脸识别的方式验证当前考试用户的身份。
5.根据权利要求1所述的一种燃气管道安全保护学习系统,其特征在于,所述电子标签模块还用于对所述通行码的获取时间和有效期进行实时记录,并在有效期过后,将所述通行码恢复至所述初始电子标签。
6.根据权利要求5所述的一种燃气管道安全保护学习系统,其特征在于,所述通行码中记录有用户的学习情况、考试通过时间和有效期。
7.根据权利要求1所述的一种燃气管道安全保护学习系统,其特征在于,所述初始电子标签和所述通行码的显示颜色不同。
8.根据权利要求1所述的一种燃气管道安全保护学习系统,其特征在于,所述报表统计模块用于按工地名称和用户角色对系统中所有用户的学习情况和/或考试通过情况进行汇总。
9.根据权利要求1所述的一种燃气管道安全保护学习系统,其特征在于,所述报表统计模块还用于按照一定格式的模板导出所述统计报表。
10.根据权利要求1所述的一种燃气管道安全保护学习系统,其特征在于,还包括:
资讯管理模块,用于推送相关企业资讯内容,或供用户选择模糊搜索方式对相关企业资讯内容进行检索查询。
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