湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题（模板19篇）
无论是对于个人成长，还是对于团队协作，总结都具有重要的意义。在写总结的过程中，我们应该尽量避免复制原文的内容，注意自己的表述方式。这是一份政治参与的指南，希望能够帮助你更好地理解和参与其中。
湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇一
曾经，我们对饮于清辉之下，赏明月，共话婵娟;而如今，小学生都知道月球表面凹凸不平，是一颗死寂的星球。那么，再当你执起酒杯时，是否还有"但愿人长久"的忧情?愈近的距离，让充满诗意的文明不再具有美感。
行走于心灵，徊徉于红尘的林徽因便是如此。当一位才华横溢的小生为你作出人生第一篇诗歌，当一位才子手执一把油纸伞在雨巷中静静守候只为与你擦肩而过，敏感的心难道不曾为此动容?然而，爱情至美，青涩的花果采摘下恐怕终究会成为一枚苦果的。于是，你保持了一位女子的坚守，选择了一个合适的距离，让两个人的。
故事。
被传为佳话，而不至于让徐志摩和自己都受伤。在这若既(即)若离的朦胧距离中，他们在对方眼中都变得更美好了。
张爱玲曾经说："白的天上是一轮明月，而红的则是墙上的一滩蚊子血。红的成为了一朵红玫瑰，而白的便成了一粒饭米粒。"她这般说，自己也确有这般体会。曾经，她相信爱情，相信胡兰成，然而情感与空间距离的愈来愈近，却将两人都撕扯得体无完肤。距离的接近并没有给他们之间以丝毫的美感，反而让他们之间的距离更远。
在科技馆中，曾经保持着一份童真，对着美丽的蝴蝶有着无限的幻想的同学们是否依然有着对美的幻想?看过蝴蝶的翅膀结构后，我们在以后的生活中看见蝴蝶只怕再也想不到梁山伯与祝英台之间凄美的。
爱情故事。
与诗意，而只能联想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的结构了。
纷繁的世界里，我们保持人与人之间的一线距离，人与物之间的一尺距离，人与事之间的一丈距离。或许，曾经你想保持的美感足以让你回味无穷;拉近一线距离，那些曾经美的故事、事物会在瞬间瓦解。
保持一线距离，别让显微镜破坏了你，更远你在我眼中更美。
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湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇二
抗日战争中，在重庆，有一天国民党元老陈铭枢请学者熊十力吃饭。熊十力面对浩浩长江，大发感慨，而陈铭枢则背对长江，看着熊十力。熊觉得很奇怪，说这么好的风景你怎么不看?陈答曰：“你就是最好的风景。”
加拿大学者阿尔维托·曼古埃尔的《阅读史》中也有一幅照片，堪称最好的风景。1940年10月22日，伦敦遭德军轰炸，很多房子倒塌了，这间西伦敦荷兰屋图书馆，墙壁也已倾颓，地下满是砖石，竟然有人不顾敌机刚刚离去，又在书架前翻捡自己喜爱的图书。或许，越是这种艰难时刻，越需要书籍作为精神支撑。
请以“最好的风景”为题，写一篇不少于800字的文章。
阅读下列材料，根据要求作文。
周国平先生对当代人的精神状况作过这样的描述：“精神生活的平庸化是我们时代的一个明显事实。在精神领域，不管幸运还是不幸，每个人独自承担拯救自己灵魂的责任，这将是许多代人的命运。热情的理想家所能做到的`，至多是鼓舞人们自救，而不是充当救世主。”
精神自救是精神健康的标志，即使没有哲学和哲学家，我们也有不满和自救的需要。
请以“精神的自救”为标题写一篇文章。可以叙述自己或别人的经历，也可以表达感悟和思考。
注意：1.角度自选，立意自定。2.除诗歌外，文体不限。3.不少于800字。4.不得抄袭，套作。
阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的作文(60分)。
2002年7月举行的一次互动培训课程中，面对70多位中高层经理，张瑞敏提出互动培训的主题是“推进流程再造”，并首先出了一个很像“脑筋急转弯”的问题：“你们说，如何让石头在水上飘起来?”“把石头掏空!”有人喊，张瑞敏摇头。“把石头放在木板上!”张瑞敏说：“没有木板!”“做一块假石头!”大家哄堂大笑。张瑞敏说：“石头是真的。”此时，海尔集团副总裁喻子达顿悟：“是速度!”张瑞敏斩钉截铁地说：“正确!”他接着说：“《孙子兵法》上有这样一句话：‘激水之疾，至于漂石者，势也’。
要求：不要脱离材料含义范围，自选角度，自行立意，自拟标题，自选文体。写一篇不少于800字作文。
湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇三
“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”鲁迅先生的警戒之言回响耳畔，“与我无关”?不，你并非生活于真空的瓶子之中，世态冷暖、国家兴衰与你息息相关。“与我无关”不过是懦夫自保的借口，不过是麻木者自我安慰的理由;在道义与责任的拷问下，这些搪塞之辞就如阳光下的积雪，转瞬即逝，根本立不住脚。
曾说：“天下兴亡，匹夫有责。”拥有国家责任感，才有了屈原的《离骚》，才有了文天祥的《正气歌》，才有了梅兰芳的蓄胡罢演，才有了刘和珍的为民请愿……爱国主义是永恒不变的主题，国家责任感是责任意识的最高境界。
或许你又会说，我对于社会不过是一粒沙，微不足道，不过是一滴水，平凡无奇。国计民生的大事，我的努力不过九牛一毛，雪灾、地震的大难，我的付出也不过杯水车薪，无力回天。然而，朋友，积土成山，积水成渊，再大的困难除以十三亿也会变得可以承担，再小的奉献乘以十三亿也会变得重如泰山。你的一小步，对于社会就是一个飞跃，为什么不把自己纳入社会这架机器，发挥自己的作用呢?或许我们很难名垂青史，流芳百世，但我们可以坦然地告诉子孙，我为国家的发展、社会的进步作了应有的贡献，我无愧于心。
无穷的远方，无数的人们，都与我有关，从中我们看到了强烈的责任感，一种以天下兴衰、民间疾苦为已任的精神，也正是这种精神，让鲁迅先生登上了二十世纪的巅峰，祓除苦痛，医治创伤。当他身披“民族魂”的大旗远去时，华夏的青史上也早已刻下了他的功勋。
朋友，放弃那看似充分正当，实则软弱无力的借口吧，那只是掩耳盗铃的自我安慰;重拾那被人忘却但日益重要的社会责任感吧，这才是中华民族再次崛起的阶梯。
在他人遭受欺侮时，请出手相援;在他人深陷苦痛时，请以爱呵护;当国泰民安时，我们才能自豪地宣布，这与我相关。
【佳作评析】。
这是一篇典型的驳论文。先从反面切入，树起批驳的靶子，批驳“与我无关”的错误论调。小作者从两个方面批驳，条理清晰，一是“与我无关”的“自私冷漠”的思想，二是“与我无关”的“我的力量太渺小”的论调，然后再分别树立正确观点“与我有关”。语言简洁有力，说理深刻透彻，行文自然流畅，“与我有关”的结论水到渠成，令人信服，颇有鲁迅杂文的风格。
预测四。
【作文题目】。
请你根据自己对自然、社会、人生或文化的感悟，以“一棵大树的庄严”为题，写一篇记叙文或议论文，不少于800字。
【写作指导】。
1、清理关键词，防止信息遗漏。“一棵大树的庄严”，在这个题目中包含了三个关键词：一棵、大树、庄严。
2、理清关键词之间的关系，明确写作的重点。
这个题目的结构方式是偏正式的，“庄严”是中心语，“一棵大树”是修饰“庄严”的，也就是说，按照题目的要求，文章的写作重点，要放在“庄严”二字上。也就是说，文章每处笔墨都要为表现“庄严”服务。否则，就是“跑题”。“大树”，稀松平常，数见不鲜。因为在“大树”的前面还有一个修饰语——“一棵”!也就是说，我们在文章中只能写“一棵”树，或者说，只能重点写“一棵”树。如果在写作过程中想到什么“树”就写什么“树”，完全不顾题目中的限定语“一棵”，那写出的文章一定就“跑题”了!
3、研究词义，弄清选材的方向。
对于“一棵”和“大树”这两个关键词，理解和把握并不困难，困难的是“庄严”一词，而且还是“大树的庄严”。这就要求先我们研究清楚“庄严”的词义，然后再研究清楚“大树的庄严”。“庄严”即“端庄而有威严”。近义词有：端庄、庄重、严肃、肃穆、威严、沉实、稳重等。
【参考范文】。
一棵大树的庄严。
湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇四
毛毛虫要经过蜕变才能变成美丽的蝴蝶，但长成蝴蝶前，它们谁也没有想过可以像蝴蝶那样在天空中自由飞翔。它们只是拼命地啃食着叶子。当它们从蛹中探出头来，飞向天空时，才会惊叹于天空的蔚蓝，如果，我们把毛毛虫换成是我们。那么，蜕变的过程自然就变成了成长的过程。
人的一生会长大三次，但人一生的数次成长是不同的，是由内而外，在本质上的改变，就像是蝴蝶破茧成蝶般的蜕变。没有哪一次的成长是徒劳无功的。第一次是从年幼无知走向懵懵懂懂;第二次是从年少轻狂变成成熟稳重;第三次是心理上的进一步提升。
蜕变是一次提升，更是一次净化。
在小的时候，一觉醒来，睡眼朦胧的看向四周，便看见许多陌生却十分欢快的笑脸。在生病时，周围的人都以自己为中心忙着，“骄傲”的有了一些天真而幼稚的想法：他们的生活一定是以自己为中心吧!
再长大一点，上了小学，在班上，我渐渐发现，不管是在平时表现还是在考试中，我并不是的，我只是班上七十多名学生中普通的一个，老师对我的关注并不比别人多多少。这时，我才渐渐明白，世界不会以一个人为中心，就算地球上的生物都灭绝了，太阳仍旧东升西落。
蜕变是一次领悟，更是一次完善。
我在班上，成绩并不拔尖，属于中上水平，但一次次的失败并没有引起我的重视，我总是为自己的失误找理由——是别人考得好、是自己的失误。然而，在一次次的失败中，老师的一次次“教训”中，自己的一次次。
反思。
中，我最终还是醒悟了，这是我自己的失误所造成的。
在努力复习之后，成绩小有提升，但几乎没有变动，这时我明白，凡事不可能十全十美，最美的在于过程中你是否奋斗过、努力过。
蜕变是一次挫折，更是一次进步。
成长是一次次的蜕变，成长如破茧成蝶，只有先经历风雪，才能拥有这一片蓝天。
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湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇五
1.本科:首选物理397分，首选历史463分。
2.本科特殊招生线:首选物理520分，首选历史558分。供高校专项计划、高水平艺术团等招生类别及其他有相应文化要求的特殊院校(专业)招生录取参考。
3.高职高专:首选物理、历史均为200分,其中湖北省独立学院和民办高校、湖北省办在市州(武汉市除外)的高职院校150分。
二、艺术类。
1.本科。
美术学类:文化325分，专业192分;设计学类:文化325分，专业192分;。
服装表演:文化317分，专业207分;舞蹈学类:文化277分，专业216分;。
音乐学类:文化326分，专业224分;其它类:文化347分。
2.高职高专。
美术学类、设计学类:文化120分，专业171分;。
广播电视编导、播音与主持艺术、表演、服装表演、舞蹈学类、音乐学类:文化120分，专业180分。
3.经教育部批准可自主划定高考文化成绩录取控制分数线的高校，录取控制分数线由学校自行确定。
三、体育类。
1.本科:文化376分，专业素质测试350分;。
2.高职高专:文化120分，专业素质测试300分。
四、技能高考。
1.本科:按文化综合分与专业技能分之和划线，其中，专业技能分不低于294分。
机械类:588分;电气电子类:632分;计算机类:620分;建筑技术类:604分;旅游类:609分;农学类:579分;财经类:622分;学前教育专业:584分;护理专业:584分;汽修582分。
2.高职高专:200分。
五、高水平运动队。
首选物理397分、首选历史463分(专业测试成绩特别优秀的考生首选物理297分、首选历史347分)。
1、补录以考生重新填报的志愿为准，考生原填报的志愿无效。有意向参加补录的考生，必须重新填报志愿。
2、已经被高校录取的考生，不得申请补报志愿。
3、补报志愿的考生，其本人的选考科目必须与院校缺额专业的选考科目要求相符。(填其他学校是不承认的，填了没有效用)。
4、考生志愿以通过“普通高考补报志愿系统”录入正确后打印的志愿表为准，考生必须在系统打印出的志愿表上签名确认。凡补报志愿后没有打印“湖北省普通高考补报志愿表”的考生，其补报结果以省考试中心“普通高考志愿补报系统”中的补报结果为准。
5、考生要对自己填报志愿的准确性负责。考生志愿信息一经确认，任何人不得更改。
高考成绩出来后多久填志愿。
每年高考填报志愿时间在成绩公布后的3天开始，在高考后一般都会发一本招生参考书，在填报志愿时可以稍作参考，毕竟选择一个好的学校好的专业真的非常重要。
高考填报志愿的时间都是不一样的，有的省份比较早，可能在高考成绩出来的三天左右就可以填报志愿了，但是也有的省份时间比较长，而且本科批和专科批的时间也是不一样的，本科批的时间是比较靠前的，一般会差十天左右，但是大多数省份一般在高考结束的20天左右就可以填报志愿了。
填志愿的技巧有哪些。
第一志愿设置一个或几个梦想的大学，是否实现没关系。
第二志愿是目标院校，选择满意的学校和专业，难度也最大。
第三志愿不拿新招生院校保底，变数大。
不拿招生院校少的保底，风险大。
湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇六
易安仿佛天生为词而生，同它一起经历繁华，经历战争，最终经过洗礼，成为一支铿锵玫瑰，以清冷姿态傲立于世。
“暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。”树枝抽芽，花瓣待放，娇艳欲滴。少女如同花一般，动人美丽。银铃般的笑声，从湖中小舟中传来，荡出层层涟漪，误入藕花深处时，“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”酡红的脸上抹不去的是小小的兴奋和对未来小小的期待，一切都是纯真又可爱。
直到，一颗石头落进她的心房，让她春心萌动。
荡完秋千，痛快的玩耍，汗水浸透了轻纱罗衣，浓露瘦花，薄软罗衣，更衬出她的娇美。忽然，一个身影闯入眼帘，心跳一窒，慌乱着，鞋子也未来得及穿，纤纤细手提起罗裙，快步向房中跑去，金钗顺着细软的头发微向下滑。到了房门前“倚门回首，却把青梅嗅。”俏皮的少女偷窥着来者，红了双脸，似乎也有些期待。从此心里为那个人留下一块空地。
“晚来一阵风兼雨，洗尽炎光。理罢笙簧，却对菱花淡粉妆。”一阵阵雨来过，空气略显湿润，冲淡了燥热，雨后树叶更显青翠。
少女如同夏花般，灿烂绚丽。少女凝眸，手托着腮，眼波流动。啊！多想“月移花影约重来。”不久，愿望实现了，烛影摇曳，喜字贴窗，恋人执手相依，甜蜜在空气中发酵。
婚后夫妻生活如胶如漆，琴瑟和鸣，品茶读诗，欣赏金石碑刻，仅管两人之间也有过曲折，倒让他们继续相守。经过最初的“云鬓斜簪，徒要教郎比并看”的甜蜜欢乐，尝过“一种相思，两处闲愁”的愁苦寂寞，越过青涩她添上了成熟女性的美。
“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。”几载春秋，又是一年秋天，枯叶飘零，天气转凉。
少妇如秋叶般静美祥和。金人的铁蹄在一夜醒后，踏上了北宋，亦踏碎了易安安宁的梦。丈夫沉睡在去往京城遥远的路途中。国破家亡，被迫与朝廷一起流亡。夜里独守空房，思念丈夫，这锥心之痛让她“谁怜憔悴更凋零”。“试灯无意思，踏雪没心情”，曾乌黑的发丝，逐渐随着岁月与纷争的增多，由青丝变为白发。
北宋灭，南宋建。
“闻人犯京师，四顾茫然，盈箱溢箧，且恋，且惆怅，知其必不为己物矣。”从多愁善感的小情绪站起，身上多了的是如男子一般的气概和情怀，“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”国已将灭，她宁折不弯，慷慨赴死，谁又说女子不如男。纵使国难当头，丧夫，也要站立反抗，她身上体现的是南宋词人的铮铮铁骨与气节。
在流亡奔波中，易安曾与丈夫共同收集的真迹国宝也丢失了，她虽是瘦弱的女子，却拼尽全力护文物周全，这是一种责任，是一种要将文化传承下去的责任，是，性命重要，但在她看来，这些是一个民族的根，精神，重于生命。尽管大量文物最终还是丧失，但她已经拼尽全力，证明着她守护国家，守护文化的决心信念。
“雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻。”冬天悄然而至，雪花满天飘飞，风有些冷冽刺骨。
易安如傲然挺立的梅，发丝已白，却安静如万籁俱寂的大地，经历过生死，一切都已看淡。
她的一生或许平淡或许传奇，她有着柔情似水的细腻，也有着家国情怀。或许很多人只是佩服她的才华，但在我眼里，她是敢于追求爱情的女人，是封建时代当之无愧的千古才女。如果没有人生的转折，沉沉浮浮，或许她永远只是一个有着小情绪的女人，没有经历亡国之痛，哪能写下千古绝唱。
历史长河永不停息，那颗属于李清照的明星永不坠落，流传千古。
湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇七
在安排复习内容时应侧重于以下方面：一是回顾整理，二是抓增长点。这一阶段，一些长期无法解决且对自己预期成绩影响不大的突出难点，可以适当放手，腾出精力回顾整理。“回顾整理”的主要作用是保温和巩固，同时让知识进一步形成网络体系，使自己对高考相关“知识点”把握更全面，站得更高，看得更清。
“抓增长点”则有助于在有限的时间内实现增分的可能。具体做法上，建议考生把重要的讲义作一次整理，精选出专项训练和综合练习中最具代表性的材料。然后，回看这些材料中的典题，结合考前指导和笔记对知识点或答题方法进行回顾，巩固知识体系，并从中查找存在问题，遇到疑问及时咨询老师或同学，加以解决。个别重要考点可在老师帮助下进行微专题突破。特别是课内外名篇名句，最后阶段一定要坚持巩固，确保该得的分一分不丢。
高考语文提分策略。
在练习中，充分熟悉题型，了解命题思路，养成良好的答题习惯，找到应试状态。考生要注意查漏补缺，在模拟考试和平时练习中，对暴露出的问题不可轻易放过，应适当回归课本或再次温习课堂讲义，夯实基础，找到解决办法。
考生要注意补充“源头活水”，新课标高考尤其重视对学科能力的考查，而语文能力主要是通过平时实践和积累而习得的。因此，仅仅做试卷或习题是不够的，仍需经常阅读、思考和写作，哪怕临近高考，也不可乱了阵脚，更应咬定青山不放松，每天坚持高质量高层次的阅读，坚持深刻广泛的思考，以及经常性地动笔写作，哪怕进行提纲式或段落式写作，这些都是培养和保持乃至提高语文能力的最佳途径，是语文学习的源头活水。有了源头活水，应对高考自然轻松自如。
高考当天注意事项。
一、考试当天应注意的事项。
1、高考当天早些起床(7：00-7：30之间)浏览一下备考笔记、重点公式、重点定理和熟语。
2、注意早餐的营养，不可有大的改变，最好与平常差不多。
3、前往考场应有一定的提前度(15~20分)，以防路阻。
二、两科考试之间如何度过。
1、要学会迅速遗忘上一门考试，并吸取教训，调整战略，千万不可后悔而不能自拔。
2、作好思维的转移，使思维在相关知识和解决问题的技能上获得一段时间的预热。
3、注意休息与饮食。
4、进行适度的轻松锻炼，例如散步和伸展运动，但一定要避免篮球、足球等剧烈的运动，避免身体伤害。
5、为下一门考试做好准备，主要注意一下平时不是很重视的地方，看一些公式、定理、表格，以及一些概念，以加强记忆。
湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇八
有一种生命的格调叫做淡泊。
濮水之边，你翩然远去，仅留下楚使的瞠目与叹息，谁人如你——庄子，只偏执那淡淡的清白，与道教合而为一，世界不过是你的主观产物，名利、地位于你只是虚空，你了解了蝶舞之愉、螳螂之负，驾一叶扁舟穿梭于泥潭之中，清风相伴，明日可掇。
庄子的身影已在岁月中淡去，然而那份淡泊的生命格调却在历史中弥留。
一篇《桃花源记》令多少人心生艳羡，一句“采菊东篱下，悠然见南山”传颂千古，这就是陶渊明，庄生晓梦已不再，而那份淡泊在东晋传承了下去，他是受拙归园田的田园诗人，他是“不为五斗米折腰”的文人，他是独爱菊的隐逸者，远离官场，他获得了一片桃源天。远离喧嚣，他复得返自然，他用一份宁静致远的心胸让我们窥见了一种生命的格调叫淡泊。
而今，物欲横流，信息技术、飞机、汽车……让世界变得越来越宽广，而人们的心却狭隘了，汲汲于功利，在一片灯红酒绿中孤寂地生活，少了如庄子、陶渊明般淡泊的气度，于是，我们的生命格调迷失了，我们自己迷失了。当今，有多少人为了金钱、名誉、地位迷失了自己，又有多少的商家为了利益迷失了自己。经济的发展与繁荣却让我们失去了心中的那份淡泊，于是，桃花源般的生活于我们已是奢求。
一直淡泊下去，让心得以安宁，坚守淡泊的生命格调。
【佳作评析】。
如果看透作文题目中的“寂静是钱钟书的格调”一句的内蕴，那么对这篇作文的主旨，我们就不会太意外。作者将“寂静”看透，巧妙地转变成自己的中心“有一种生命的格调叫做淡泊”，然后由此展开，从庄子写到陶潜。本文从历史中来，又不沉湎于历史，后半部分的联系现实，虽然有的说法绝对化了，但古今的贯通让本文的旨意有了一些现实意义。此外，本文简练、醒目的开篇的第一段，第二人称的叙述视角，一目了然的层次等等也是可圈可点。
预测二。
【作文素材】。
阅读下面文字，根据要求作文。
夏日的午后，妈妈带着姐妹俩来到公园游玩，看到了一棵树上开着两种不同颜色的花，煞是好看。
姐姐说：“这是一棵好美丽的桃树啊，多火红的花，我喜欢它的艳丽。”
“不对，这是一棵石榴树。你看这树根，分明是石榴。那桃枝是嫁接上去的。我喜欢这洁白的石榴花。”妹妹说。
“是这边的桃花美!”
“是这边的石榴更美!”
姐妹俩争论了起来。
妈妈说：“孩子，你们看，一树开两花的奇观，不也是一样的精彩吗?”
根据上述材料的含义，以“一样的精彩”为标题，写一篇不少于800字的文章。
【参考范文】。
湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇九
年份。
录取批次。
选科/专业组。
分数线。
录取位次。
省控线。
安徽。
理科。
本科二批。
-/-。
510。
87532。
435。
安徽。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
482。
113394。
435。
安徽。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
536。
23193。
499。
江苏。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
329。
122830。
313。
江苏。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
325。
30788。
284。
福建。
理科。
2020。
本科批。
-/-。
504。
42083。
402。
福建。
理科。
2020。
本科批。
-/-。
445。
68371。
402。
福建。
文科。
2020。
本科批。
-/-。
512。
14463。
465。
甘肃。
理科。
2020。
本科二批k段。
-/-。
416。
59018。
372。
甘肃。
文科。
2020。
本科二批k段。
-/-。
504。
11643。
439。
广东。
理科。
2020。
本科批。
-/-。
495。
112783。
410。
广东。
文科。
2020。
本科批。
-/-。
497。
44890。
430。
广西。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
444。
69238。
353。
广西。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
465。
17990。
381。
贵州。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
451。
64593。
384。
贵州。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
514。
19159。
463。
海南。
综合。
2020。
本科批。
不限/（01）。
555。
17112。
463。
海南。
综合。
2020。
本科批。
物理/化学(2选1)/（03）。
547。
18783。
463。
海南。
综合。
2020。
本科批。
物理必选/（02）。
532。
21920。
463。
河北。
理科。
2020。
本科批。
-/-。
531。
87809。
415。
河北。
理科。
2020。
本科批。
-/-。
465。
148106。
415。
河北。
文科。
2020。
本科批。
-/-。
513。
32710。
465。
河南。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
540。
116385。
418。
河南。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
492。
184345。
418。
河南。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
518。
48340。
465。
黑龙江。
理科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
436。
45337。
301。
黑龙江。
文科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
438。
14747。
356。
湖北。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
490。
72081。
395。
湖北。
理科。
2020。
地方专项计划本科批。
-/-。
489。
72634。
395。
湖北。
理科。
2020。
专科批。
-/-。
385。
125928。
200。
湖北。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
474。
80734。
395。
湖北。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
441。
98327。
395。
湖北。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
490。
24046。
426。
湖北。
文科。
2020。
地方专项计划本科批。
-/-。
489。
24338。
426。
湖北。
文科。
2020。
专科批。
-/-。
409。
50838。
200。
湖北。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
426。
44904。
426。
湖南。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
505。
75885。
464。
湖南。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
548。
20834。
526。
吉林。
理科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
346。
60125。
336。
吉林。
文科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
475。
出自 FAnweN.ChazIDian.cOm
10352。
371。
江西。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
518。
56050。
463。
江西。
理科。
2020。
专科批。
-/-。
402。
14263。
150。
江西。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
528。
18698。
488。
江西。
文科。
2020。
专科批。
-/-。
408。
16333。
150。
辽宁。
理科。
2020。
本科批。
-/-。
465。
57410。
359。
内蒙古。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
386。
44144。
333。
内蒙古。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
486。
11588。
437。
宁夏。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
369。
23496。
368。
青海。
理科。
2020。
本科一段。
-/-。
369。
12552。
352。
山东。
综合。
2020。
普通类一段。
-/-。
502。
165439。
449。
山西。
理科。
2020。
本科二批b段。
-/-。
460。
83567。
449。
山西。
文科。
2020。
本科二批b段。
-/-。
491。
19017。
469。
陕西。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
436。
72606。
350。
陕西。
理科。
2020。
专科批。
-/-。
365。
120772。
160。
陕西。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
422。
83175。
350。
陕西。
文科。
2020。
专科批。
-/-。
408。
53390。
160。
四川。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
516。
94109。
443。
四川。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
506。
29138。
459。
天津。
综合。
2020。
本科批a段。
不限/（02）。
523。
31209。
476。
天津。
综合。
2020。
本科批a段。
物理必选/（01）。
517。
32542。
476。
新疆。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
407。
-
317。
新疆。
理科。
2020。
专科批。
-/-。
313。
-
180。
新疆。
文科。
2020。
专科批。
-/-。
358。
-
180。
云南。
理科。
2020。
本科二批及预科。
-/-。
494。
56635。
440。
云南。
理科。
2020。
专科批。
-/-。
428。
99993。
200。
云南。
文科。
2020。
本科二批及预科。
-/-。
532。
17646。
480。
云南。
文科。
2020。
专科批。
-/-。
460。
56763。
200。
浙江。
综合。
2020。
平行录取二段。
-/-。
521。
133056。
495。
重庆。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
480。
51833。
411。
重庆。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
513。
16725。
443。
高考填报志愿的五大误区。
1、片面根据分数填报志愿。
很多人肯定提出质疑，不根据分数填报那根据什么来填报呢。当然高考分数是填报志愿最重要的依据，但是如果只以当年的考试分数和去年学校的最低录取分数进行对比，这就太片面了。
在填报志愿时，需要从这几点进行分析，该高校在考生所在省市近三年的实际录取分、平均分以及专业录取最低分;该高校在本省市的招生计划，一定要分析今年的计划和往年计划是否有变化;再查看招生简章里的录取规则，是否有专业级差;然后根据自己的位次(请注意不是分数)，来参考往年该位次的录取学校和专业。
2、只看校名不看专业。
很多考生或家长一看到学校名称里有“地质”、“石油”等字样，就认为这样的学校不能报，肯定都是艰苦的专业，还有的考生或家长认为带有林业、农业等字样的校名就业前景惨淡，还有一些是对外省的学校不了解，只要学校不是在大城市，直接就不报了。其实要认真研究学校的专业，看看自己喜欢专业的师资力量，就业前景。在报考志愿时，还需要做到省内外高校统筹兼顾，然后进行科学、合理地填报。
3、只报热门专业。
在很多人眼里，热门专业就好找工作，工资也高，而冷门专业各种前景都不好。其实并非如此，其实专业并没有冷热之分。目前一些相对热门的专业并不代表几年后前景依旧那么光明，甚至现在一些冷门专业过几年就成了热门专业了。建议在综合考虑自己情况下，进行“冷热兼顾”的方式来填报志愿。
4、求学就是求职。
职业是填报志愿的导向，但不应该将求学和求职等同起来。选择专业和未来的就业方向有一定的联系，所以在选择专业时首先要考虑如何提高录取率和选择到适合自己的专业。
5、拒绝专业调剂。
从理论上来说，分数高会被好学校录取。但实际上并非人人都能实现这个理论，无论哪一年，都有一些考生总分超过了报考高校的录取分数线，但是却没有被录取。一般来说都因为服从调剂。其实服从调剂是一个提高录取率的好方法，而且服从调剂也许不会吃亏。
湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇十
年份。
录取批次。
选科/专业组。
分数线。
录取位次。
省控线。
安徽。
理科。
本科二批。
-/-。
507。
90248。
435。
安徽。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
536。
23193。
499。
江苏。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
344。
89941。
313。
江苏。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
322。
32633。
284。
福建。
理科。
2020。
本科批。
-/-。
489。
48575。
402。
甘肃。
理科。
2020。
本科二批k段。
-/-。
438。
46326。
372。
甘肃。
文科。
2020。
本科二批k段。
-/-。
504。
11643。
439。
广西。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
453。
64265。
353。
广西。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
451。
22112。
381。
贵州。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
459。
58654。
384。
贵州。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
511。
7
463。
海南。
综合。
2020。
本科批。
不限/（01）。
549。
18364。
463。
海南。
综合。
2020。
本科批。
物/化/生(3选1)/（03）。
549。
18364。
463。
海南。
综合。
2020。
本科批。
物理必选/（02）。
533。
21709。
463。
河北。
理科。
2020。
本科批。
-/-。
536。
83258。
415。
河北。
文科。
2020。
本科批。
-/-。
536。
21950。
465。
河南。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
546。
108151。
418。
河南。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
547。
27436。
465。
湖北。
理科。
2020。
地方专项计划本科批。
-/-。
483。
75914。
395。
湖北。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
480。
77533。
395。
湖北。
理科。
2020。
专科批。
-/-。
379。
128707。
200。
湖北。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
458。
89435。
395。
湖北。
理科。
2020。
专科批。
-/-。
200。
186193。
200。
湖北。
文科。
2020。
地方专项计划本科批。
-/-。
494。
22829。
426。
湖北。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
493。
23133。
426。
湖北。
文科。
2020。
专科批。
-/-。
409。
50838。
200。
湖南。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
504。
76738。
464。
湖南。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
547。
21315。
526。
吉林。
理科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
437。
37044。
336。
吉林。
文科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
478。
9918。
371。
江西。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
517。
56975。
463。
江西。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
532。
16908。
488。
辽宁。
理科。
2020。
本科批。
-/-。
457。
60900。
359。
辽宁。
文科。
2020。
本科批。
-/-。
535。
12532。
472。
内蒙古。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
396。
41566。
333。
山东。
综合。
2020。
普通类一段。
-/-。
515。
141432。
449。
山西。
理科。
2020。
本科二批b段。
-/-。
465。
79981。
449。
山西。
文科。
2020。
本科二批b段。
-/-。
486。
20668。
469。
四川。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
511。
99296。
443。
四川。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
506。
29138。
459。
新疆。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
415。
-
317。
新疆。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
456。
-
370。
云南。
理科。
2020。
本科二批及预科。
-/-。
507。
49033。
440。
浙江。
综合。
2020。
平行录取二段。
-/-。
530。
123389。
495。
重庆。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
488。
47880。
411。
重庆。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
517。
15708。
443。
志愿填报的技巧。
考生家长在选择大学和专业时，应该对多所大学和多个专业进行深入了解、全面分析，从中选择理想的学校专业作为自己的志愿。
不要被大学的名字迷惑。在了解大学时，要了解大学的历史沿革，大学历史发展的情况。近些年大学改名的现象比较普遍，考生家长要了解大学的前身，都是有哪些院校合并而成，历史发展的情况。还要了解大学的重点学科情况，有没有国家一级学科、国家重点学科以及“双一流”学科?都有哪些?重点要了解大学录取规则是什么?调档比例是多少?大学退档的要求是什么?这些都可以从大学的《招生章程》中找到具体描述。
高考志愿不仅要选择学校，还要选择专业，这是高考志愿和中考志愿最大的不同。对于专业，要了解考生是否满足招生专业提出的选考科目要求、是否满足专业提出的单科成绩、身体情况等一些特殊要求。
更重要的是，在了解大学时不要望文生义，一定要了解专业的内涵，不能只从字面去认识专业，这样考虑专业是片面的(可以深入到该专业的课程设置与师资配备)。
湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇十一
2022年开始，我省普通高校招生录取分为本科、高职高专两个阶段，每个阶段分为普通类、艺术类、体育类，按类别分批次进行录取。其中，普通类分为本科提前批、本科普通批、高职高专提前批和高职高专普通批;艺术类分为艺术本科批(含艺术本科a、艺术本科b)、艺术高职高专批;体育类分为体育本科批和体育高职高专批。
高校依据考生统一高考科目成绩和高中学业水平选择性考试科目成绩，参考综合素质评价招生录取。高中学生综合素质评价的具体使用办法由招生高校在各自招生章程中予以明确。各类别批次已被录取考生不再参加后续录取。
集中填报志愿分两次进行。其中：本专科提前批、本科普通批和艺术本专科批、体育本专科批均安排在第1次集中填报志愿，高职高专普通批安排在第2次集中填报志愿。本专科提前批、艺术本专科批、体育本专科批、高职高专普通批各安排1次征集志愿，本科普通批安排不超过2次征集志愿。志愿填报和征集志愿时间另行公布。
(一)本科段招生。
本科段志愿填报与录取投档采用院校专业组方式，本科志愿以院校专业组为志愿单位设置，一个院校专业组即为一个独立的志愿单位，每个院校专业组志愿内设6个专业栏和一个“是否服从专业调剂”选项。考生可填满全部院校专业组志愿及专业，也可选择部分填报。
1.本科提前批。
(1)批次对象。
包括军队、公安、飞行技术等需体检(或体能测试)、面试和考察(考核)的专业;部分公费师范生、小语种等专业;经教育部同意的其他院校普通类专业。
(2)志愿填报。
在本科提前批中，考生可填报不超过20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内可选报不超过6个专业及是否服从专业调剂。
本科提前批安排一个单设志愿栏，用于填报军队招飞、综合评价招生等志愿。
(3)投档录取办法。
本科提前批实行平行志愿，按照“考生分数优先、遵循志愿顺序”的原则进行投档和录取。省招办根据考生文化成绩(含政策性加分，下同)、志愿顺序和院校专业组招生计划，按照线上生源数和院校专业组计划数1:1的比例，从高分到低分投档给高校，由高校负责录取。
安排在单设志愿栏填报的军队招飞、综合评价招生等，依高校提供的投档条件从高分到低分投档，由高校负责录取。
强基计划、保送生等录取，按照教育部和省招委相关规定，在本科提前批投档之前办理。
2.本科普通批。
(1)批次对象。
未列入本科提前批的普通类本科专业。
(2)志愿填报。
在本科普通批平行志愿中，考生可填报不超过45个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内可选报不超过6个专业及是否服从专业调剂。
国家专项计划、地方专项计划、预科班、民族班、西藏班、面向少数民族招生、面向当地招生等单独设置院校专业组，安排在本科普通批志愿栏内混合填报，按填报志愿顺序，依次检索投档录取。
本科普通批安排一个单设志愿栏，用于填报高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队等志愿，经考试(考核)合格并经公示合格的入围考生方可填报。
(3)投档录取办法。
本科普通批实行平行志愿，按照“考生分数优先、遵循志愿顺序”的原则进行投档和录取。省招办根据考生文化成绩、志愿顺序和院校专业组招生计划，按照线上生源数和计划数1：1的比例，从高分到低分投档给高校，由高校负责录取。
高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队按照教育部有关规定，原则上在本科普通批之前完成投档，由高校负责录取。
3.艺术本科批。
艺术本科批按录取时段分为艺术本科a、艺术本科b。艺术本科专业招生类别为：美术学类、设计学类、音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类(广播电视编导专业)、戏剧与影视学类(播音与主持艺术专业)、戏剧与影视学类(表演专业)、戏剧与影视学类(服装表演专业)和包含我省艺术统考未涵盖专业的“其他类”。
(1)批次对象。
艺术本科批次包括所有招生院校的艺术类本科专业，其中：艺术本科a包括独立设置艺术院校的艺术类本科专业、重点院校的艺术类本科专业、经同意组织校考的一般本科院校的艺术类本科专业;艺术本科b包括艺术本科a以外的其他院校的艺术类本科专业。
(2)志愿填报。
艺术本科a设平行志愿模块和梯度志愿模块，平行志愿模块用于填报使用省专业统考成绩、文化成绩录取的院校专业组志愿，院校专业组按艺术专业招生类别设置;其他安排在梯度志愿录取。考生填报艺术本科a志愿时，根据自己的考试成绩和升学意愿，在平行志愿模块和梯度志愿模块之间选择一个志愿模块填报。艺术本科a中的平行志愿模块和梯度志愿模块不能同时填报。
艺术本科a平行志愿模块中，考生可填报不超过20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内可选报不超过6个专业及是否服从专业调剂;梯度志愿模块中，考生可填报不超过3个院校专业组志愿，同一院校所有专业设置一个院校专业组。
在艺术本科b实行平行志愿模块，院校专业组按艺术专业招生类别设置。考生可填报不超过20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内可选报不超过6个专业及是否服从专业调剂。
(3)投档录取办法。
艺术本科a中的平行志愿模块和艺术本科b，按照平行志愿“考生分数优先、遵循志愿顺序”的原则进行投档和录取。在考生专业和文化统考成绩均达到相应批次录取控制分数线的基础上，依投档成绩和平行志愿投档规则从高分到低分投档，由高校负责录取，投档比例1:1。
艺术本科a中的梯度志愿模块，投档时将达到文化录取控制分数线且专业合格的第一志愿考生档案全部投给高校，由高校按向社会公布的录取规则录取。第一志愿生源不足的再投第二志愿，第二志愿生源不足的投第三志愿。凡报考省统考专业涵盖的校考考生，必须参加全省专业统考，且达到全省统一划定的专业本科合格线。
艺术类平行志愿投档成绩构成：
美术学类、设计学类、音乐学类、戏剧与影视学类(表演)：考生文化成绩的40%与专业统考成绩的60%之和乘以2。
戏剧与影视学类(广播电视编导、播音与主持艺术)：考生文化成绩与专业统考成绩之和。
舞蹈学类、戏剧与影视学类(服装表演)：专业统考成绩。
4.体育本科批。
(1)批次对象。
所有招生院校的体育类本科专业。
(2)志愿填报。
体育本科批实行平行志愿。考生可填报不超过20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内可选报不超过6个专业及是否服从专业调剂。考生须参加全省组织的体育素质测试，文化成绩和体育素质测试均达到本科录取控制分数线方可填报。
体育本科批安排一个单设志愿栏，用于填报武汉体育学院的“武体特优”院校专业组志愿。
(3)投档录取办法。
按照平行志愿“考生分数优先、遵循志愿顺序”的原则进行投档和录取。在考生文化成绩和体育素质测试成绩均达到录取控制分数线的基础上，依投档成绩和平行志愿投档规则从高分到低分投档，由高校负责录取，投档比例1:1。
体育本科批平行志愿投档成绩构成：考生文化成绩的50%与体育素质测试成绩的75%之和。
单设志愿栏招生由武汉体育学院自主确定统测和文化录取标准。
国家体育总局组织的运动训练、武术与民族传统体育专业考试招生，其成绩构成、志愿填报、录取办法依国家体育总局有关规定执行。
(二)高职高专段招生。
高职高专段包括高职高专提前批、高职高专普通批、艺术高职高专批、体育高职高专批。
高职高专段的志愿填报与投档录取采用院校专业组方式，以院校专业组为志愿单位设置，一个院校专业组即为一个独立的志愿，每个志愿内设6个专业栏和一个“是否服从专业调剂”选项。考生可填满全部院校专业组志愿及专业，也可选择部分填报。
1.高职高专提前批和普通高职高专批。
高职高专提前批包括直招士官、司法等高职高专普通类专业和经同意的其他院校的普通类高职高专专业。高职高专提前批之外的普通类专业，安排在高职高专普通批招生。
高职高专提前批、高职高专普通批实行平行志愿。考生可分别填报不超过20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内可选报不超过6个专业及是否服从专业调剂。
高职高专提前批和高职高专普通批按照平行志愿“考生分数优先、遵循志愿顺序”的原则进行投档，由高校负责录取，投档比例1:1。
2.艺术高职高专批和体育高职高专批。
艺术高职高专批和体育高职高专批实行平行志愿，艺术高职高专批按艺术专业招生类别设置院校专业组。在艺术高职高专批、体育高职高专批中，考生可分别填报不超过20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内可选报不超过6个专业及是否服从专业调剂。考生须参加全省组织的艺术类专业统考(体育素质测试)，文化成绩和专业统考成绩(体育素质测试成绩)均达到专科录取控制分数线方可填报。
艺术高职高专批和体育高职高专批按照平行志愿“考生分数优先、遵循志愿顺序”的原则投档，由高校负责录取，投档比例1:1。
(三)同分投档排序规则。
普通类实行平行志愿投档录取的院校专业组，考生投档成绩相同时，依次按语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩由高到低排序投档;如仍相同，比较考生志愿顺序，顺序在前者优先投档，志愿顺序相同则全部投档。
艺术类、体育类实行平行志愿投档录取的院校专业组，考生投档成绩相同时，依次按考生文化成绩、语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩由高到低排序投档;如仍相同，比较考生志愿顺序，顺序在前者优先投档，志愿顺序相同则全部投档。
六、高职高专院校分类考试招生。
(一)面向中职学校毕业生招生。中等职业学校(含技工学校)毕业生及具有同等学力社会人员可通过全省统一技能高考或单独考试，报考省内高职高专院校。全省统一技能高考招生院校依据考生文化综合考试和专业技能测试总成绩，按照院校专业组实行平行志愿分类投档录取。
(二)面向普通高中毕业生招生。普通高中毕业生可以在统一高考前报考省内高职高专院校。招生院校依据考生普通高中学业水平合格性考试成绩、职业适应性测试成绩，参考综合素质评价录取。未选择提前报考高职高专院校以及选择提前报考但未被录取的考生，也可参加统一高考。
高职高专院校分类考试招生投档录取办法另行公布。
七、工作措施。
(一)加强领导统筹。高考综合改革关系广大考生切身利益，关系考试公平与社会稳定。地方各级党委、政府要高度重视，各级招委要切实履行主体责任，加强对高考综合改革工作的组织领导。各级教育行政部门、招生考试机构和有关学校要压实工作责任，精心组织，稳慎实施，确保高考综合改革平稳有序推进。
(二)加强组织实施。要加强宣传培训，围绕高考综合改革，加大政策宣传宣讲力度，充分利用主流媒体和网络新媒体，加强正面宣传，为高考综合改革平稳落地营造良好环境。要切实做好命题、制卷、组考、防疫等考试全环节安全管理，确保试卷绝对安全，确保组考和防疫工作安全，确保考点考场安全有序。要全面落实考试招生安全工作责任，坚持底线思维，紧盯关键环节，加强联防联控，确保万无一失。
(三)严肃工作纪律。严格执行考试、招生政策规定，加强对招生录取全过程管理，确保招生录取的公平公正。严格执行信息安全管理制度，加强考生信息管理，确保考试、招生信息安全。严格落实省、市、县、中学四级信息公开制度，依规做好信息公开，确保阳光公开招生。
湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇十二
年份。
录取批次。
选科/专业组。
分数线。
录取位次。
省控线。
安徽。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
512。
85770。
435。
安徽。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
541。
20208。
499。
江苏。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
338。
103508。
313。
江苏。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
334。
25145。
284。
甘肃。
理科。
2020。
本科二批k段。
-/-。
441。
44634。
372。
甘肃。
文科。
2020。
本科二批k段。
-/-。
514。
9262。
439。
广东。
理科。
2020。
本科批。
-/-。
486。
123585。
410。
广东。
文科。
2020。
本科批。
-/-。
515。
32230。
430。
广西。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
448。
67018。
353。
广西。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
478。
14674。
381。
贵州。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
456。
61189。
384。
贵州。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
533。
12994。
463。
海南。
综合。
2020。
本科批。
不限/（01）。
559。
16336。
463。
海南。
综合。
2020。
本科批。
物理必选/（02）。
522。
24067。
463。
河北。
理科。
2020。
本科批。
-/-。
542。
77755。
415。
河北。
文科。
2020。
本科批。
-/-。
548。
17113。
465。
河南。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
540。
116385。
418。
河南。
理科。
2020。
专科批。
-/-。
417。
286788。
180。
河南。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
554。
23278。
465。
河南。
文科。
2020。
专科批。
-/-。
463。
100093。
180。
湖北。
理科。
2020。
本科一批。
-/-。
543。
42904。
521。
湖北。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
508。
62147。
395。
湖北。
理科。
2020。
地方专项计划本科批。
-/-。
504。
64329。
395。
湖北。
理科。
2020。
专科批。
-/-。
397。
120394。
200。
湖北。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
495。
69277。
395。
湖北。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
482。
76438。
395。
湖北。
文科。
2020。
本科一批。
-/-。
541。
10226。
531。
湖北。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
521。
15158。
426。
湖北。
文科。
2020。
地方专项计划本科批。
-/-。
519。
15652。
426。
湖北。
文科。
2020。
专科批。
-/-。
423。
45936。
200。
湖北。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
513。
17332。
426。
湖南。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
505。
75885。
464。
湖南。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
551。
19446。
526。
江西。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
528。
48268。
463。
江西。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
545。
11569。
488。
内蒙古。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
424。
34477。
333。
内蒙古。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
495。
10260。
437。
山东。
综合。
2020。
普通类一段。
-/-。
526。
120749。
449。
山西。
理科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
503。
53229。
449。
山西。
理科。
2020。
专科批。
-/-。
341。
-
130。
山西。
文科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
528。
8580。
469。
山西。
文科。
2020。
专科批。
-/-。
394。
-
130。
四川。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
515。
95160。
443。
四川。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
521。
20610。
459。
云南。
理科。
2020。
本科二批及预科。
-/-。
509。
47975。
440。
云南。
文科。
2020。
本科二批及预科。
-/-。
546。
13024。
480。
浙江。
综合。
2020。
平行录取二段。
-/-。
572。
77067。
495。
重庆。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
476。
53810。
411。
重庆。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
520。
14969。
443。
2022志愿的注意事项有哪些。
1、研究章程。尊崇章程，敬畏章程。填报志愿看章程，填好志愿靠章程。认真仔细地阅读拟报院校的招生章程(简章)和录取要求，不填报自身条件或单科成绩等不符合的院校专业组、专业。
2、统筹规划。统筹各个院校专业组志愿。如果对专业要求较高、意向比较明确，可以适当降低学校的层次以确保满足专业意愿。
3、理性选择。克服填报志愿中的随意性，不愿意就读的院校和院校专业组(专业)不要填;尤其是填报中外合作或高收费院校专业组，要考虑家庭经济承受能力;注意专业的合理搭配，实行平行志愿后，很多学校录取考生的分和最低分差距缩小，热门专业和优势专业可能出现“爆棚”现象。建议考生填报专业一定要注意冷热、高低合理搭配，拉开专业差距。如果首选学校，就要适当降低专业要求;如果首选专业，则要适当降低对学校的要求。
4、填满志愿。尽量填满所有志愿，适当拉开志愿的层次，不能全部选择热门院校的热门专业，审慎选择是否“服从专业调剂”。
5、准确排序。注意志愿排序。志愿顺序按考生自己的升学意愿排序，将最想就读的院校(院校专业组和专业)填在靠前的位置。
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湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇十三
“临池学书，池水尽黑”见证了成功人生的轨迹。1700多年前，王羲之用自己的执着和勤奋在自己的书法园地上挥毫泼墨，留下了许多流传千古的名篇佳作。他的书法作品被人们称为“飘若浮云，惊若游龙”，它的《兰亭序帖》更是被誉为“天下第一行书”。
“为人性癖耽佳句，语不惊人死不休”阐释了追求完美的真谛。杜甫不是苦吟诗人，可是他在自己的文学园地里踽踽独行，追寻着尽善尽美的理想。虽然他曾自嘲“名岂文章著，官应老病休”，是的，舞文弄墨终究不能实现他“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想，但是他仍愿意“吟安一个字，拈断数茎须”!在仕途不通时，文学成了杜甫笔耕不辍的沃土，他不断地积淀、升华、创新，终于在盛唐的诗坛上耸立起一座后人不可企及的高峰，让人仰之弥高!“诗圣”不足以表明其诗名之盛，“诗史”足以证明其诗作之永恒!
“一支粉笔写冬夏，三尺讲台贯春秋”表明了了奉献的崇高意义。也许有的土地太过广袤，有的土地太过富饶，即使只有三尺讲台，只要它属于自己，也要将它耕种的花繁叶茂。被誉为“最美乡村教师”的王生英30年如一日扎根在条件最艰苦的山村学校任教，一场暴雨冲毁了教室，她就把孩子领回家里教，从教30多年她从来没有让一个孩子因为贫穷而辍学。条件艰苦怎样，土地贫瘠又怎样，只要怀有一颗爱心，只要肯于奉献，就可以让石缝长出松柏，就可以让沙漠开出奇葩!王生英，不愧“最美乡村教师”称号!
每个人都有自己的土地，我们终其一生都要在这块土地上耕耘、劳作。我们要坚信，播种希望，收获理想;播种毅力，收获坚强;播种美好，收获幸福;播种懒惰，收获如梦一场。
预测二。
【作文材料】。
“微”字被《新周刊》评为2012中国年度汉字。推委会给出的理由是：微博的“见微知著”、微信的造微入妙、微公益的“积微成著”，以及北京暴雨中152位农民工救人时发出“我们不要钱，是来救人的”的“微言大义”等等。从微博、微信到微公益，从微表达、微力量到微监督，社会生活中是无“微”不至。我们已经迈入了“微时代”。
央视主持人白岩松说：“微是你我，是每一个推动社会进步的微小分子。只有微幸福，才是真幸福。”请以“微”为题，写一篇文章。
【写作指导】。
作文材料分两个部分，一是从微博、微信到微公益，从微表达、微力量到微监督等几个方面描述“微时代”，也界定了我们这个时代的特性。一是通过白岩松的话，进一步告知微时代的主体——你我，并指出你我这些小人物是推动社会发展的正能量。这些都是从时代角度表述的。最后，材料从个人角度表述，提出只有微幸福才是真幸福。
材料出现的微时代是指个人的时代，是个人的价值得到确认、尊重甚至推崇的时代。个人是中心，人是根本，这是微时代的基本含义。这是审题最重要的一环，是基本立场。从此出发，我们再去研究材料出现的角度。从材料本身看，可以抽出几个写作角度：1、微表达，反映社情民意，声音虽小，却汇成时代的强音;2、微力量;3、微幸福。
【参考范文】。
微
湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇十四
年份。
录取批次。
选科/专业组。
分数线。
录取位次。
省控线。
安徽。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
520。
78767。
435。
安徽。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
551。
14984。
499。
江苏。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
343。
92243。
313。
江苏。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
337。
23301。
284。
福建。
理科。
2020。
本科批。
-/-。
511。
39050。
402。
福建。
文科。
2020。
本科批。
-/-。
542。
8332。
465。
北京。
综合。
2020。
本科批。
不限/（01）。
473。
32056。
436。
甘肃。
理科。
2020。
本科二批k段。
-/-。
452。
38823。
372。
甘肃。
文科。
2020。
本科二批k段。
-/-。
517。
8643。
439。
广东。
理科。
2020。
本科批。
-/-。
520。
84208。
410。
广东。
文科。
2020。
本科批。
-/-。
522。
27955。
430。
广西。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
431。
76909。
353。
广西。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
441。
25503。
381。
贵州。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
463。
55989。
384。
贵州。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
535。
12372。
463。
海南。
综合。
2020。
本科批。
不限/（01）。
569。
14454。
463。
河北。
理科。
2020。
本科批。
-/-。
566。
57090。
415。
河北。
文科。
2020。
本科批。
-/-。
561。
12502。
465。
河南。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
550。
102795。
418。
河南。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
559。
20516。
465。
黑龙江。
理科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
483。
30662。
301。
黑龙江。
文科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
486。
7970。
356。
湖北。
理科。
2020。
国家专项计划本科批。
-/-。
530。
49931。
-
湖北。
理科。
2020。
本科一批。
-/-。
530。
49931。
521。
湖北。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
518。
56563。
395。
湖北。
理科。
2020。
地方专项计划本科批。
-/-。
517。
57150。
395。
湖北。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
504。
64329。
395。
湖北。
文科。
2020。
国家专项计划本科批。
-/-。
542。
10014。
-
湖北。
文科。
2020。
本科一批。
-/-。
539。
10709。
531。
湖北。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
526。
13875。
426。
湖北。
文科。
2020。
地方专项计划本科批。
-/-。
517。
16192。
426。
湖北。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
506。
19320。
426。
湖南。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
515。
67623。
464。
湖南。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
554。
18053。
526。
吉林。
理科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
491。
23446。
336。
吉林。
文科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
515。
5689。
371。
江西。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
525。
50424。
463。
江西。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
555。
8238。
488。
辽宁。
理科。
2020。
本科批。
-/-。
555。
21885。
359。
辽宁。
文科。
2020。
本科批。
-/-。
585。
4766。
472。
内蒙古。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
449。
28338。
333。
内蒙古。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
519。
7155。
437。
宁夏。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
430。
13398。
368。
宁夏。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
512。
4088。
451。
青海。
理科。
2020。
本科一段。
-/-。
400。
8932。
352。
青海。
文科。
2020。
本科一段。
-/-。
473。
2118。
439。
山东。
综合。
2020。
普通类一段。
-/-。
541。
95551。
449。
山西。
理科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
509。
49195。
449。
山西。
文科。
2020。
本科二批a段。
-/-。
532。
7742。
469。
陕西。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
457。
58559。
350。
陕西。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
514。
14308。
405。
四川。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
523。
87139。
443。
四川。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
528。
17274。
459。
天津。
综合。
2020。
本科批a段。
不限/（01）。
552。
24789。
476。
天津。
综合。
2020。
本科批a段。
物理必选/（02）。
544。
26565。
476。
新疆。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
422。
-
317。
新疆。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
478。
-
370。
云南。
理科。
2020。
本科二批及预科。
-/-。
518。
43156。
440。
云南。
文科。
2020。
本科二批及预科。
-/-。
545。
13314。
480。
浙江。
综合。
2020。
平行录取二段。
-/-。
564。
86086。
495。
重庆。
理科。
2020。
本科二批。
-/-。
488。
47880。
411。
重庆。
文科。
2020。
本科二批。
-/-。
529。
12811。
443。
2022高考本科压线志愿填报技巧。
1.仔细研究各个学校的录取数据，把不同的院校进行分类。成绩刚刚够上一本分数线的考生，要选择一本院校里录取线较低的院校，需要去查询学校近三年的录取分数线，最后选择录取线较低且相对稳定的学校报考。
2.一本“压线”考生要注重“冲一保二”。一方面，要利用好分数，争取被上线批次的大学录取;另一方面，要重视二本志愿的填报，而且要将此作为重点来考虑，可以选择二本中的好学校和好专业去报。
3.在选择学校时，“压线”考生由于竞争力不强，最好选择可以接受的较为冷门一些的学校和专业，这样可以增加其被录取的几率。
湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇十五
所谓“得语文者得天下”，语文作为一大主科可以说是非常重要的了，而且这几年国家对语文教育也非常重视。所以语文的复习是相当重要的。
1.了解自己语文短板，制定专门计划。这个可以对照《考试大纲》上面的知识点进行梳理。
2.回归基础知识。考生要对语文基础知识进行全面的筛查整理。把需要背的理解的知识点统统拿下。如：成语意思，文言文翻译，文学常识等等。
3.精准刷题加全面测试。考生根据自己的短板，精准刷题，尽快把自己的短板补齐，并且还要顾及其他知识点不能把精力都放在其中一点上。
4.关注时事热点。考试要在课余时间关注各大时事热点，分析理解各个热点可能会表达的方向。
二、数学。
数学对于很多同学来说可谓是非常烧脑的了。
1.全面大排查。根据《考试大纲》上的知识点，逐一梳理，查漏补缺。构建起完整的知识体系。
2.牢记基础知识点，提高分析推理能力。数学最重要的就是分析推理，提高分析推理能力可以大大提高你的答题速度与正确率。
3.加强实践，疯狂刷题。考生们要每天坚持刷题，模拟题型、高考题型等等都要涉及到。并且要及时整理错题，做到知识点的举一反三。
三、英语。
英语首先是一门语言，所以它和语文一样。语言需要平时的积累，而且提高英语成绩不是一蹴而就的，需要一个过程，所以英语学习不要放弃，坚持就是胜利。
1.坚持背单词。基础词汇、句型，高频词汇、句型等等都要背会。每天循环的背。
2.刷题、刷题、还是刷题。每天光背单词肯定是记不牢固的所以每天要刷大量的题，要一直保持对单词句型的熟悉感。而且在做题时要仔细思考，题量不在多而在精细。认认真真的做完一张卷子比你马马虎虎做完十张卷子多管用。
3.训练英语作文，如果你英语水平高，那么你每天就可以写1-2篇优质的英语作文。如果你英语不好，那么你可以多记录万能句型，多管齐下训练各种主题的英语作文。
四、政治。
1.回归课本，构建知识体系。对于课本上的知识点要反复背诵理解。并且构建知识框架。
2.密切关注整理热点信息。对于热点问题应该注重提炼“是什么、为什么、怎么办”。同时训练如何用现有知识解释热点事件。还有一点很重要的是一定要用政治的专业语言，不能用自己的话作答。
五、历史。
1.构建系统的知识体系。准确掌握各个时期的各种知识点，背诵记忆古今中外大事年表。在脑海里形成稳定的历史时间线。
2.关注与历史有关的时事热点。并且经常做题训练。保证知识点的熟练。
六、地理。
1.熟练的掌握区域定位知识。考生要经常观看地图册，加强印象。可以每天睡觉前或者课间十分钟，就是利用琐碎时间把地图册拿出来看一看。
2.背诵知识点，掌握答题模板。考生要进行答题模板的训练，明确答题的主要方向。答题要有因有果叙述完整。
七、物理。
1.书写要规范。考场上字母的大小写，符号的位置等等都要书写标准。
2.巩固基础知识。整理记忆基础知识点，不要在最简单的地方扣分。而且要多刷题，在刷题过程中找到自己的短板。
八、化学。
1.重视基础知识和真题训练。考生应针对自身情况，围绕学科考查重点加以练习。在此基础上，对历年的真题进行反复训练。
2.答题先易后难。进行模拟测试时，考生在答题前要严格审题，做题时先易后难。同时，还要注意答题时间的分配。此外，考生要注意化学用语的正确表述以及简答题的规范表述。
九、生物。
1.注重核心知识点的考察。参考《考生大纲》认真查看整理高考生物出题在哪几个主要领域。
2.多刷题。在刷题中才能找出自己的错误。并且要重点练习主要知识点的题。
高考考试注意事项细节。
考前物质预备：
1、考试的前一天晚上，预备好自己的准考证及考试袋，准考证要随时装入考试袋。眼睛近视的同学别忘了戴眼镜，预备一些面巾纸，避免因流汗等原因弄湿试卷。
2、要穿合适的宽松的衣服，提示同学们要随着气候改动增减衣服避免着凉伤风。
3、考试这几天，留意清淡的饮食，要记住提示自己不要吃得太油腻，或许刺激性强的食物。千万别多吃冰淇淋或冷饮，简略引起胃疼。如果可能的话，每天吃一两个水果，补充维生素。
4、考前考中的歇息很重要。好好歇息并不意味着很早就要上床睡觉，依据以往考生的经历，太早上床反而简略失眠。
考前要调节情绪：
有很多同学在高考之前选择突击复习，这样使自己的大脑过度疲劳，加上紧张的情绪，在高考的考场上很容易发挥失常，所以，只要我们在高考之前进行了系统的复习，高考之前就不需要过度的去复习了，这个时候要做的就是尽量放松自己，保持一个愉悦的心态，迎接高考。
湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇十六
一、普通高考：文化课2-3天。
“3+1+2”高考模式，即语文、数学、英语+物理(或历史)+生物、地理、化学、政治任选2科。代表省份有广东省、福建省、江苏省等。
“3+3”高考模式，即语文、数学、英语+物理、历史、生物、地理、化学、政治任选3课。代表省份有甘肃省、陕西省、广西省等。
不过，无论以上哪种高考模式，他们的高考时间都是6月7日-9日，共3天时间。
此外，还有旧高考模式，即语文、数学、英语+文综或理综，高考时间是6月7日-8日，共2天时间。目前没有代表省份，因为各省份都会陆续进入高考改革。
二、春季高考：文化课2-2.5天，自主测试为1天。
春季高考，是为缓解夏季高考压力，给考生更多受高等教育机会的考试。它与夏季高考有很多相似之处，只不过，相对而言，高校在春季高考中有了更多自主权。
春季高考分为文化课(语文、数学、英语、专业技能理论)+自主测试两部分。
文化课考试月份和日期，各省份有所不同。不过，一般都会选择在周末进行，为期2天。如果外语笔试和听说测试分开考试，那么则需要考2.5天。
另外，院校自主测试时间则为1天，具体测试方法、地点、时间由各院校决定。
三、艺术联考：专业考试1天，文化课2-3天。
艺术联考，也是我们常说的“艺考”。它分为两部分，一是专业考试，二是文化课考试。
专业考试时间会在高三第一学期末举行，为期1天，个别高校是1.5天，考试合格者获得报考院校的专业合格证。
文化课考试则与其他参加普通高考学生一样，在2-3天之间，具体看省份的高考模式。
四、体育高考：体育专长考试1天，文化课2-3天。
体育高考主要是针对具有体育专长的学生的高考形式，与艺术联考相似。它分为两部分，一是体育专长考试，二是文化课考试。
其中，体育专长考试有身体素质项目、专项技术项目、辅助项目等，考试周期为1天。
文化课考试则与其他参加普通高考学生一样，在2-3天之间，同样是看省份的高考模式。
五、单考单招：文化课和专业基础课考试2天，专业课加试1天。
单考单招是国家教育部单独对中等职业学校应届毕业生高考招生的一种形式。参与招生的院校多是独立设置的全日制普通高等院校和个别招收专科的本科院校，以及少量本科师范院校。
单考单招考试分为两部分，一是文化课(语文、数学、英语)和专业基础课考试，考试时间与普通高考一致，在每年的6月7日-8日，为期2天。不过，考试难度要比普通高考低很多。
二是专业课加试，会在高考后进行，为期1天。
高考复读在家的学生如何才能参加高考。
其实在家复读的生参加高考的的方法是非常的简单的，只要我们在平时的时候，经常和自己的班主任联系，在高考时，班主任会把一些高考的相关信息和资料给复读生，这样复读生就够在家参加高考了。
湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇十七
虽然2022高考已经结束，但是截至目前，2022年高考分数线还未公布，大家还需耐心等待.
高考可以报几个学校和专业志愿。
以往年青海高考志愿填报为例，青海今年以平行志愿进行投档录取，志愿填报一栏设置6个院校志愿，每个学校最多可以填报6个专业以及一个服从调剂选项，这样就不止是36个专业可选，而是6所大学的所有专业都可能读，如果都服从调剂的话。
这种志愿填报方式很具有代表性，很多省市目前也在实行这种志愿填报方式，但是也有个别地区在进行高考改革试点，比如浙江、上海等地，志愿填报方法完全不同。
浙江高考可以填报80个院校专业志愿，每个志愿对应唯一的大学和专业，没有服从调剂一说，这种改革模式让同学们的选择更加精准。而上海则可以填报24组院校专业，每组可选4个，加起来比浙江还多。
高考志愿填报的院校和专业组合方式有很多种，可以填报的个数也非常多，这在无形之中增加了同学们被录取的概率，是一件好事，但有一利必有一害，多了就不知道该怎么选择，反而影响了大家的正确判断。
志愿填报最重要的就是第一志愿，如果第一志愿没有被录取，可能会被滑档到下一个批次录取，所以第一个位置的院校专业一定要选一个跟自己分数匹配的院校，不要抱着“冲一冲”的念想，结果反遭其害。
1、确认志愿填报信息。
考生会接收到省招办发放的《招生计划》以及各高校的招生资料，也可以通过各高校官网查询自己所感兴趣的专业信息。值得注意的是，一定要确认这些资料来源要属于官方消息，而不是小道消息，避免上当受骗。
2、初选志愿制作成表格。
初选志愿，通常会有模拟志愿的表格，大家可以根据自己的所选学校，进行填写。填写时一定要注意根据分数排名，在一定范围内选择，以及确认好自己的专业。再根据冲稳保的原则，进行高校的排序，这样才能确保自己想要上的大学。
3、正式填写志愿。
填写志愿需要登录省招办官网，考生在规定时间内登录后，再进行志愿填写。根据自己的模拟志愿进行输入，最后提交自己的志愿表格即可。
1、了解招生录取政策。
考生填报志愿前，要认真审阅所在省招委员会制定的《2022年普通高校招生工作通知》，艺术生特长生、普通生需要了解自己的志愿批次、志愿填报以及投档原则等。尤其是录取规则，需要详细了解。
2、查阅招生专业目录。
考生要根据自己的模拟高考成绩，排位情况，查阅省招生办公室编写的《招生专业目录》以及《志愿填报指南》，选择适合自己的高校和专业进行填报。
3、身体体检。
有身体体检要求的高校和专业，考生要对自己的体检情况详细了解，尤其是关于省招办下发的相关身体体检指导意见，要确认自己是否符合条件。
4、模拟志愿。
在确认上网志愿填报前，可预先填写模拟志愿表，提供给老师、班主任进行参考，和家长进行充分沟通。
5、网上填报以及网上确认。
完成准备工作后，考生按时间登陆志愿网站，填写志愿，完成志愿确认。如果有修改需求，要在规定时间内完成修改，最终确认志愿。
湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇十八
考前一周内应遵循平时学习习惯，切忌“开夜车”，要保证有足够的睡眠时间。这直接关系到考生的临场发挥：睡眠充足，场上才能保证头脑清醒，思维敏捷。
2、饮食。
平时吃什么，考前就吃什么。要吃经常吃的熟悉的食物，不要吃从来没吃过的东西，以防食物过敏。消化道过敏会造成恶心、呕吐、腹泻、腹痛。
脑细胞主要能量来源是碳水化合物，所以应多吃主食。还要多吃新鲜的蔬菜和水果。
不可过度“开小灶”，不要太过油腻。高热能的饮食会造成孩子的消化负担，甚至会产生恶心、厌食这些症状;还会产生嗜睡的感觉，精力不集中。油炸食品还会产生胃部的饱胀感，不消化。
高考紧张怎么办。
1、给予自己强大的心理暗示，尤其是准备特别充分的时候一定要不断的给予自我鼓励，认准已经做好了足够、充分的准备工作就一定会有很好的成绩，而且天道酬勤，最根本的不是考试结果，而是学习的过程以及在过程中积累的人生经验。2、学会沟通和交流，在人际交往过程中将负面情绪及时控制下来，在不自信或过于紧张、焦虑时可以和家人沟通、倾诉，把紧张情绪表达出来，最后有效的宣泄出去，这些方法能够让自己很快变得安静。
高考二轮复习的学习方法。
1、进行典型题训练，提升实战能力。
学习就是一个由模仿到驾驭的过程，我们在借鉴别人精彩点的同时，也是积累知识的过程，最终由量变到质变。有了前期的积累，第二轮复习时除了继续巩固基础，更应该有明显提升的应该是你的综合能力哦。
2、构建知识体系，进行专项练习。
高三学生在考试时经常出现一种“舌尖现象”。平时要扎实地巩固基础，建立起有效的知识体系，借助理解记忆等方式调动复习的积极性，在需要运用知识的时候准确、及时地提取出来。当遇到舌尖效应时要保持冷静放松，这样可有助于知识的回忆。
3、形成考试体系，训练解题思维。
进入第二轮复习，我们要加强研究做题的第一思维，通过同类型套题来总结和调整看题之后第一次想的方向，及归纳答题的思维共性，这能够快速帮助我们获取分数。
高考复习的提分技巧。
1.把握求准、求牢、求精策略。
首先要明确考前冲刺的基本要求：采取求准、求牢、求精策略，记准重要的知识和自己疏漏的知识;牢记基础知识的选择题和名句默写部分，通过反复练习来求牢;专项练习和综合练习中的题目必须精心挑选，有选择性地精炼精讲，查漏补缺，修复知识体系，并训练正确的解题思路和技巧。
2.认真对待每次月考和模拟考试。
我们要认真对待每次月考和模拟考试，检查自己知识点的掌握情况，积累考试经验，每次考完的质量分析尤其重要，那些知识点丢分，哪些方法还没掌握，认真记录和改错，尤其是反复犯错的问题，一定要通过专题来提升。
3.量身定做自己的复习计划。
考生在考前一定要有自己的自主复习时间，根据所掌握的知识网络来进行查缺补漏，切忌被牵着鼻子走。对于较弱的知识点，可以通过专题训练来强化。
湖北高考作文押题预测: 了解今年可能考察的热点话题篇十九
许多考生及家长名校情结很重，一心想进名校。高考志愿填报最关键、最核心、最重要的，是所报志愿尤其是第一志愿能否抛档、能否录取。因为重点名校的第一志愿录取率一般都在百分之百，要一矢中的。如果你冒险搏高，不留余地，就会导致风险很大。如果将所选择的学校适当下降一个档次，还可将所选择的专业适当上升一个档次。
2.了解大学的真实情况。
全面了解学校各方面的情况。如学校的办学历史、发展过程，是属于本科一批还是本科二批招生，是否属于“985工程”、“211工程”院校，学校的强势学科、特色专业有哪些，是否有重点学科，师资力量如何，总体就业率怎样，保送研究生或考研录取的比例如何，文理科的均衡情况怎样，等等。
3.寻找适合自己的大学。
要考虑两点：第一个是由考生平时的学习情况、高考考分情况、思想品德情况、身体健康状况、家庭经济情况、其他情况等组成的自身竞争实力。
高考填志愿是怎么填的。
一、专业优先。
这种方法就是把专业放在优先考虑的位置，适合对某一专业有浓厚兴趣和对自己未来职业有明确规划的考生。
这种方法必须把第一志愿(a志愿)作为重点来考虑，如果填报得好的话，第一志愿就会被录取。
在填报第一志愿时，必须采取稳的方法，就是你的位次比要填报的学校的这一类专业近几年的录取的最低位次要高一些，这样被理想专业录取的机会就很大。
在专业选择时也没有必要过于执着，只要是一个学科的专业其实所学的课程相差不是很大，比如电子信息类、工商管理类，经济类，一个学科类别下有很多专业，但所学内容差别不大，所以在填报时只要是一个学科类别的都可以。
如果上大学后对自己的专业不是很满意，到考研时再重新确定自己想学的专业方向也是很容易的。
二、学校优先。
学校优先就是以自己的成绩尽量能上一个层次更好的学校为原则，适合那些分数较高，对专业不是太挑剔的考生。
因为高分所对应的大学都是名校，一般来说，这些学校的专业实力普遍较强，不管学什么专业，毕业以后都能找一个不错的工作，因此，学什么专业都可以。
这种志愿的填报方法一般采取“冲”、“稳”、“保”的办法，可以选择两个甚至三个比自己分数高或者接近的学校作为“冲”的目标，然后选择两个比自己分数稍低的学校，作为“稳”的目标，最后选择两个比自己分数明显低一点作为保底。