最新我长大了诗歌朗诵(汇总12篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

我长大了诗歌朗诵篇一

在人生的成长过程中，每个人都会有自己的心得体会。而我的心得体会是在自我成长中逐渐形成的。无论是面对困难还是挫折，我努力地学习与成长，并逐渐明白了许多道理，这是我长大了的体会。

第二段：珍惜现在的生活。

一直以来，我总是期待着未来的美好和幸福，而忽略了现在的生活。然而，在一次次的失败、一次次的努力后，我逐渐明白了一个道理：珍惜现在的生活是多么的重要。无论是忙碌的学习还是琐碎的事务，都是我成长的机会和财富。当我明白了这个道理后，我开始用心感受现在的每一天，珍惜每一次与家人朋友的相聚，因为每一天都是我长大的足迹。

第三段：学会从失败中汲取教训。

在成长的道路上，我不可避免地会面对失败。曾经，每次失败后我都会变得沮丧和无助，但随着不断经历和成熟，我明白了失败本身并不可怕，可怕的是不从失败中汲取教训。每一次失败都是我成长的机会，它让我更加明智，更加坚强。通过失败，我学会了反思自己的不足，探索改进的方法，这让我能够不断提升自己，并取得新的突破。

第四段：善待他人，收获真情。

在与他人的相处中，我深深体会到善待他人的重要性。不论是家人、朋友还是陌生人，都值得我们的尊重和关爱。与人和睦相处，以待人以诚、以真心对人，可以让我收获更多的真情和帮助。善待他人不仅是为了他人，更是为了自己的成长和内心的平和。通过善待他人，我学会了共情与关怀，也收获了友谊和温暖。

第五段：勇敢面对未知的挑战。

在成长的过程中，我明白了要勇敢面对未知的挑战。成长不仅仅是一次次成功，更是一次次面对困难和不确定的过程。初次面对陌生的环境和困难时，我会感到害怕和无助。但随着时间的流逝和经历的积累，我明白了勇敢面对未知的挑战是成长的必经之路。每一次跨越，都是我长大的面容。正是这种勇敢迎接挑战的心态，让我不断突破自己，成为了一个勇敢、坚韧的人。

总结：

通过珍惜现在的生活，学会从失败中汲取教训，善待他人，以及勇敢面对未知的挑战，我逐渐成长并得到了许多宝贵的心得体会。我明白了成长是一个持续不断的过程，而且是一个不断探索和突破的过程。在未来的日子里，我将不断努力，增长见识，成为更好的自己。

我长大了诗歌朗诵篇二

那天傍晚，天灰蒙蒙。夕阳西下，露出淡淡的红光。一辆辆车像离弦的箭，在公路上疾驰。爸爸出差，妈妈加班，我只能自己坐公交车回家。

这是我第一次独自从学校回家，我感到十分紧张。放学后，我沿着开源路向建设路走去。一路上，我特别紧张，走得很慢，双眼紧盯前方，心想：万一遇到坏人怎么办?想到这里，我便又加快了脚步，想快点坐上车，快点回到安全的家。

一分钟，两分钟，三分钟……我走了大约十分钟，终于到了站牌。上了车，我坐在靠窗的位置，还是非常害怕。我不停地东张西望，似乎每个人都在观察我，我手心渗出了汗水。

随着时间的推移，太阳渐渐低垂，只剩下了一条红线。我望着渐渐暗下去的天空，心中更加恐惧。我一手报紧书包，一手握紧扶手，随时准备着面对危险的到来。

下了车，我左看看，右看看，没有发现可疑的人，似乎也没有什么危险潜藏在我身边，一定是我想多了。于是，我便大步流星地向家走去。我虽然没有放松警惕，但也没有像刚才一样多虑了。过了大约五分钟，我走到了小区门口。看到我们家所在的小区后，我长吁了一口气，心想：自己回家也没什么。

那是我第一次自己回家，我感觉我一下子。

我长大了诗歌朗诵篇三

长大是一场不可逆转的人生旅程，给我们带来了许多成熟和发展。它让我们学会了责任、独立和决策，也让我们了解到人生的复杂性和挑战。对于每一个人来说，长大都是一种心态和感受，以下是我对长大的一些心得体会。

第二段：成熟意味着承担责任。

成熟并不仅仅意味着年龄的增长，更是一种承担责任的能力。在我们长大的过程中，我们必须学会照顾自己并为自己的生活负责。我们必须对自己的人生决策和行为承担责任，而不是依赖父母或他人来解决问题。成熟也是指学会如何处理问题和面对挑战，以及在生活中如何展现出真正的自我。

第三段：独立是长大的必要条件。

与成熟相伴随的是独立。无论是在学校还是在生活中，我们都必须学会独立。独立是指我们不依赖他人，可以自己完成任务和解决问题。它也包括学会如何规划时间，如何使用资源和如何管理财务。独立意味着我们不再依赖他人，而是能够自力更生。

第四段：决策意味着负责。

随着我们长大，我们将不断面临需要做出正确决策的时刻。做出决策并不是一件容易的事情，尤其是当我们的选择可能会影响到他人或我们自己的生活。通过实践，我们学会了如何做出决策并承担对其后果的责任。正确的决策需要思考，需要权衡利弊，需要考虑未来。因此，决策是成熟和独立的表现。

第五段：总结。

对于每一个人来说，长大是一个充满挑战的旅程，需要我们学习许多不同的技能。通过成熟、独立和负责任的行为，我们可以更好地理解自己，并且更好地做出正确的决策，让我们的人生更加充实、精彩和真实。在这个过程中，我们必须面对挑战，并充分利用我们所学到的知识和技能。只有这样，我们的成长之路才会更加坚定和有趣。

我长大了诗歌朗诵篇四

时间过得真快啊！只一眼，我就成了一个又高又大的少年，成了校园里的“大哥哥”。

我已经，可家人们却不这么认为，他们总以为我还是那个既不懂事儿又胆小的小孩儿。终于有一天，我向家人们证明了：我！

一个星期四的晚上，我终于忍受不了家人们上学放学的接送（每天放学在校门口等着，和一、二年级学生的家长一样），把他们召集在一起，开了一个小“会”。我先提出坐公汽回家，马上就遭到了家人们的反对。但我还是向家人解释、争取，在我的一阵软磨硬泡后，他们终于同意了。

第二天放学后，我走到公汽站牌边，静静地等待公汽的到来。我焦急的眺望着远方，突然，一个显眼的绿色大车来了——是公汽！我朝这个绿色的“大家伙”招了招手，它便乖乖地靠边停了。

我屏住呼吸，慢慢地走上了车。车里就好像另一个世界，每个乘客的脸都凶神恶煞的，用那双眼睛盯着我。我紧张地看着周围的人们，心想：咦？那个人不会是人贩子吧？还有这个人，好像是专门拐小孩的，站在我旁边的这个人更像个逃犯……我急忙找了个座位坐下了。一路上的人们上上下下，似乎就我一个人不动，我越来越感到不安与恐惧。终于到了我要下的站了，我的嘴唇颤动着，欲言又止。我心想：不就是一句“停车”么，哪有这么难？我鼓起勇气，叫了一声：“司机，请停车！”司机马上靠边停了下来。我快速跑下了车，心里悬着的石头终于落了下来。

我回到家里时，看到爷爷正踮着脚在门口眺望，奶奶边忙活，边念叨：“这么小的孩子怎么能不接呢？”爸爸妈妈好像也在互相埋怨。我大声叫道：“我回来啦！”他们都喜出望外，念叨停了，埋怨也住了，齐口夸我：“我们的铖铖真的啊！”

我长高了，我变得聪明了，我学会了自立，我真的！

人生就是一个不断成长，不断地尝试的过程，从而慢慢地长大。我现在可以对所有人说：“我！”

我长大了诗歌朗诵篇五

“长大了”是一个不断追寻的目标，而这个过程中，我们经历了许多改变、成长和体验。从孩童时期的天真无邪、青春期的叛逆自我，到成年时期的责任与担当，人类的成长历程是一条不可逆转的路。在这条路上，我也有了不少心得体会，值得与大家分享。

第二段：接受改变。

首先是接受改变。人的成长不可避免地会迎来各种改变，不论是身体上的生长，还是生活中的经历，我们都要不断适应变化。这个时候，我们要做的就是放下固有的思维和偏见，敞开心扉面对新的事物和局面。尝试接受不同的人和事，包容他人的想法和行为，这样才能够让自己更好地成长。

第三段：学会自我认知。

其次是学会自我认知。我们需要了解自己的优点和缺点，包括性格、能力等等，不断探寻自己的内心。当我们了解自己的真实情况时，才能针对性地制定行动计划，从而更好地实现自己的目标和理想。在此过程中，还需多听取他人的反馈和建议，不怕被批评，反而应该以开放的心态去接受并努力改进。

第四段：培养责任感。

成长的过程中，我们也要学会承担责任。无论是个人的行为，还是公众的活动，都应该时刻关注自己言行的后果，对自己的行为负责。责任感的培养是一个长期而耐心的过程，需要不断强化和提高。当我们学会承担责任的时候，也就拥有了更强大的个人能力，这使自己可以更好地为人所用，开创自己的未来。

第五段：终生学习。

最后，一个重要的心得体会是要始终保持学习的心态。无论大家已经学会了什么，有没有达到目标，还是要始终追求完美并不断地学习。学习可以改变一个人的思维方式，拓宽我们的知识面和见识，帮助我们更好地适应生活和社会。在学习过程中，也要保持积极与乐观，充分发挥自己的潜力，为未来的成长奠定基础。

结语：

成长的过程是一个值得探索和感悟的历程，无论大家面临什么困难和挑战，都应该保持积极乐观的心态，不断挑战和超越自己。学会接受改变、自我认知、承担责任和持续学习，能够帮助我们更好地成长和前进，成为更好的自己。

我长大了诗歌朗诵篇六

随着年龄的增长，我们开始接触到更多的学科和知识，也需要更深入地学习。课堂听讲是我们学习知识的重要方式之一，因此，我在过程中逐渐体会到了一些心得体会。

第二段：正确的态度和专注力。

在课堂上，保持正确的态度和集中的注意力是很关键的。我发现当我积极主动地思考问题、参与讨论时，学习的效果更好。对于一些复杂的概念或难题，我会努力保持耐心和积极的态度，与老师和同学共同解决难题，这让我深深地感受到了思考和主动参与的快乐。

第三段：合理的目标和学习方法。

每次上课，我都设立明确的学习目标。通过提前预习、积极思考问题，并准备好笔记和问题，我可以更好地与老师的讲解互动，并获得更深入的理解。同时，我还尝试了不同的学习方法，比如制作思维导图、归纳总结等，这些方法使学习更加高效和有趣，也帮助我在课堂上更好地理解和吸收知识。

第四段：积极互动和合作。

与老师和同学的积极互动和合作对于课堂学习来说是非常重要的。当我有疑问时，我会积极地发言，向老师请教，这不仅让我解决了问题，也增加了我与老师的互动。此外，与同学的讨论和合作，也让我从不同的角度来理解问题，开拓了我的思维，使我更全面地掌握知识。

第五段：反馈和持续学习。

课堂学习不只是一种被动地接受，还需要不断地进行反馈和持续学习。回顾课堂学习的过程，我会及时复习笔记，总结所学知识，发现自己的不足之处，有针对性地进行补充学习。如果发现某个知识点理解不够深刻，我会主动去查阅相关资料，并与老师沟通，为了完善自己的学习。

总结：

随着年龄的增长，我意识到课堂听讲的重要性，通过保持正确的态度和专注力、设立明确的学习目标和采用合理的学习方法、积极参与互动和合作以及进行持续学习与反馈，我逐渐体会到了更多关于课堂学习的心得体会。这些心得不仅使我在课堂学习中受益匪浅，也加深了我对知识的理解和掌握程度，并为我的学习之路奠定了坚实的基础。

我长大了诗歌朗诵篇七

成长是每个人人生中不可避免的过程，它伴随着我们从婴儿到孩童，从青年到中年的不断演变和发展。然而，成长不仅仅是指我们的身体和智力的发育，它还呈现出一种心灵上的感悟和体验。我的成长之路让我意识到，成长的意义在于提升我们的思维能力，塑造我们的人格，拓展我们的视野，以及使我们更加独立和自信。

第二段：思维能力的提升。

成长的过程不仅让我们体验到身体的快速增长，也让我们的思维能力不断提高。在成长的过程中，我们学会了分析问题、推理和解决问题的能力。通过学习知识和经历事情，我们培养了批判性思维和创造性思维。我记得小时候，每当遇到问题时，我总是依赖父母的帮助。然而，随着我不断成长，我学会了独立思考和解决问题。这种思维能力的提升不仅帮助我更好地应对日常生活中的挑战，还让我在学业和职业生涯中能够更加出色地表现。

第三段：人格的塑造。

成长的过程中，我们也在不断塑造和发展自己的人格。在经历了数次失败和挫折后，我逐渐学会了面对困难和压力。我明白，失败并不可怕，关键在于如何从中学习并继续前进。我意识到，拥有一个积极的态度和坚定的意志力是克服困难的关键。通过不断挑战自己，我发现我能够战胜自己的恐惧和不安，并且成为一个更强大而勇敢的人。

第四段：视野的拓展。

成长的过程也伴随着视野的不断拓展。小时候，我的世界局限在狭小的环境之中，我对外界的认识和了解非常有限。然而，随着我长大，我开始接触到不同的人、文化和观点。这种多样性的体验不仅开阔了我的眼界，也让我学会了接受和尊重他人的看法。我开始明白到，人与人之间的差异是一种宝贵的财富，每个人都有自己独特的价值和贡献。

第五段：独立和自信的培养。

成长的过程还使我逐渐成为一个更独立和自信的人。从依赖父母的帮助到独立处理问题，从需要他人的认可到相信自己的价值，我在这个过程中逐渐获得了自我成长和自我实现的能力。当我成功地完成一个任务或面对挑战时，我感到自己的自信心在不断增长。我开始主动追求自己的梦想，不再被他人的意见和期望所干扰。这种独立和自信的培养不仅让我在人际关系中更加坚定和自如，也为我的未来奠定了坚实的基础。

总结：通过一番探索和反思，我认识到长大的意义不仅仅在于身体的发展，更在于思维能力的提升，人格的塑造，视野的拓展，以及独立和自信的培养。成长让我意识到，自己的成长不仅对自己有益，也对他人和社会有积极的影响。在未来的日子里，我将继续不断成长和发展，不断超越自己，成为一个更好的自己。

我长大了诗歌朗诵篇八

六年级即将毕业，回首这六年的成长历程，让我感触良多。我认为，通过这六年的学习和生活，我收获了许多宝贵的经验和成长，让我变得更加自信、独立和成熟。

首先，我在这六年里学会了独立。记得刚进入小学时，我总是习惯依赖父母和老师的帮助。但随着年龄和经历的增长，我理解到自主完成任务的重要性。我开始主动参与家务，如整理房间、清洗碗筷等。在学校里，我积极参与班级活动，担任值日生和课代表，管理班级秩序和学习纪律，并帮助同学解决问题。这些经历教会了我独立思考和解决问题的能力，培养了我对自己和他人的责任心。

其次，我的自信心在这六年中得到了极大的提升。我记得在小学一年级时，面对陌生环境和新的学科，在学习上常常缺乏自信，总是胆怯地回答问题。但通过不断的练习和努力，我逐渐克服了内心的紧张，发现只有自信才能开口、表达和交流。我开始积极参与课堂讨论，勇于提问和回答问题，发现自己不仅可以做到，而且还能做得很出色。这种自信心渗透到了我的日常生活，让我更加勇敢地面对困难和挑战。

另外，这六年的学习与交往使我更加成熟。在经历了几次重大的考试和学业压力后，我学会了制定计划和管理时间。我开始把学习和娱乐分开，合理划分时间并坚持执行。同时，我也学会了与同学相处、沟通和合作。通过参加集体活动、组队做项目等，我逐渐明白，团队合作是实现共同目标的关键，而团结和尊重是保持良好关系的必要条件。这使我在与他人相处时更加成熟和理性，学会从别人的角度思考问题，尊重和倾听他人的声音。

最后，我在这六年中体会到了友谊的美好和珍贵。小学时光是我与许多好朋友相伴成长的日子。我们一起度过了无数次度假和生日聚会，在操场上一起玩耍、交流和分享。在生活中，我们经历了欢笑和泪水，分享了快乐和困难。这些经历让我明白了友谊的重要性，它给予我温暖、支持和鼓励。有朋友的陪伴，我们可以一起探索未知、克服困难，更重要的是，在困境中找到力量和奋斗的意义。

总的来说，六年级是我成长的重要阶段。我在这六年里学会了独立、自信、成熟和珍惜友谊。这些宝贵的经验成为我未来道路上的宝藏，它们将继续引领和指引我前行。我相信，只要我坚持努力，就能在未来的日子里，变得更加优秀，为自己和社会做出更大的贡献。

我长大了诗歌朗诵篇九

随着时光的流逝，年少的女孩慢慢长大。岁月在她们的身上留下了印记，也赋予了她们更多的成熟和智慧。女孩长大了，她们经历了无数次的成长和变化，这其中所得到的心得体会将伴随她们一生。在这篇文章中，我将分享一些女孩长大所获得的心得体会。

第一段：变得独立自信。

女孩长大了，她们经历了许多独立的挑战和困难。生活中的难题需要她们自己去解决，这让她们学会了独立和自信。通过独自面对困境和问题，女孩们学会了勇敢，学会了自我鼓励和坚持。她们渐渐成为了自己生活的主人，不再依赖别人的帮助。这使她们在面对未来的挑战时更加从容和坚定。

第二段：懂得珍惜友谊。

相伴而行的朋友是女孩成长道路上最宝贵的财富。女孩长大了，她们懂得了朋友的珍贵和友情的重要性。朋友不仅可以给予她们支持和帮助，还会陪伴她们度过人生的喜怒哀乐。女孩们明白了友谊的真谛，懂得去体味和经营这份感情。她们学会了倾听和关心他人，在朋友面前做个好的倾诉者和支持者。有了这些宝贵的经验，女孩们的生活因为友谊而更加丰富和充实。

第三段：明白家庭的重要性。

随着年龄的增长，女孩们慢慢地意识到家庭的重要性。家是支撑她们成长的港湾，是她们取得成功的起点。女孩们懂得了家人的辛苦和付出，更加体会到了家庭的温暖和幸福。她们明白，即使在外风吹日晒，也能在家中寻得温馨和关怀。家给予女孩们勇气和力量，让她们即使在困境中也能坚守信念，勇往直前。

第四段：遇见自己的风景。

女孩长大了，她们珍视每一次敢于独特和追寻梦想的机会。她们懂得了自己的价值和独特之处，不再为别人的眼光而束缚自己。女孩们勇敢地展现自己的风景，追求自己的梦想。她们明白，只有真正展示自己的个性和才华，才能获得他人的尊重和认同。女孩们遇见自己的风景，勇敢地追求自己的梦想。

第五段：珍惜时间的价值。

女孩们长大了，她们逐渐明白时间的珍贵和宝贵。时间不等人，它只会一去不返。女孩们学会了合理安排时间，不再虚度光阴。她们知道时间是有限的，所以更加珍惜和努力去利用它。女孩们不再为无谓的争吵和纷争而浪费时间，而是选择把时间花在有意义和有价值的事情上。她们懂得等待和耐心，明白一切良好的事物都需要时间的酝酿。

女孩长大了，她们在成长的路上感悟颇多。独立自信、懂得珍惜友谊、明白家庭的重要性、遇见自己的风景和珍惜时间的价值，这些都是女孩们在成长过程中所获得的宝贵财富。这些心得体会将成为女孩们未来生命中的支持和指引，也将让她们在人生的舞台上闪耀光芒。

我长大了诗歌朗诵篇十

作为中国古代帝制社会的象征，皇帝是全国最高统治者，具有绝对权力。而作为一个现代青少年，我曾幼稚地想象过自己长大后当皇帝的场景。然而，当我真正思考这个问题时，我逐渐意识到当皇帝的责任和困难。下面是我长大了会当皇帝的一些心得体会，我将在接下来的文章中详细阐述。

首先，当皇帝需要拥有深厚的学识和智慧。作为国家的最高领导者，皇帝需要处理国家的重大事务，因此，他必须具备广泛的知识来指导国家的发展。他需要了解政治、经济、军事等各个领域的知识，以便做出明智的决策。此外，皇帝还需要谦虚和虚心，学习不同学派的思想，并接受不同意见的挑战。只有通过不断学习和补充自己的知识，他才能成为一个优秀的皇帝，为国家的繁荣做出贡献。

其次，克制自己的私欲是当皇帝的关键。在江山社稷面前，皇帝不能被个人的私利所驱使。他必须放弃个人欲望，以国家利益为重。这需要他具备高度的自律和毅力，不为短期的享乐而放弃长远的发展。此外，皇帝还必须懂得权衡利弊，以便做出最明智的决策。这需要他在面对复杂的国家和个人利益时，保持清醒的头脑和深思熟虑的态度。

第三，对待百姓要大度和仁慈。一个伟大的皇帝必须以人为本，为了人民的福利而努力奋斗。他需要了解并满足人民的需求，精心管理国家，提供优质的教育、医疗和社会福利。此外，皇帝还需要关心社会问题，积极解决社会不公和贫富差距。他应该以身作则，引导人民做到诚实守信、礼貌宽容，并注重弘扬中华文化的精髓。只有通过全心全意地为国家和人民服务，皇帝才能得到人民的拥护和尊重。

第四，勤政是当皇帝的必要品质。勤政是指皇帝要亲身参与国家的管理，尽力解决百姓的问题和困难。为了了解国情民意，皇帝需要深入基层考察和调查，并与各级官员和民众保持良好的沟通。他还必须勇于直面问题和挑战，坚定地推动改革和发展。勤政是一项艰巨而繁重的工作，但是只有通过勤奋努力，才能实现国家的进步和人民的幸福。

最后，作为一个现代人，我明白作为皇帝是一个巨大的责任。这个角色不仅需要深厚的学识和智慧，还需要克制自己的私欲，对待百姓要大度和仁慈，时刻勤政为民。虽然这个愿望可能只是一个年轻人的幻想，但是这个过程让我认识到如何成为一个优秀的领导者，无论是在家庭、学校还是社会中。

总之，当皇帝之路充满了挑战和困难，但也让我明白了作为一个领导者应该具备的品质和责任。这些品质不仅适用于当皇帝的角色，还适用于我们每一个人。无论我们最终成为什么角色，只要我们努力学习、发展自己，承担起自己的责任，我们都能够在自己的领域中取得成功，并对社会做出积极的贡献。

我长大了诗歌朗诵篇十一

作为学生，在我成长的过程中，老师扮演了非常重要的角色。每一次上课，老师们不仅传授知识，更重要的是激发了我们的思考和学习兴趣。听课不仅是坐在教室里吸收知识，而是在老师的引领下，逐渐发展自己的学习方法和技巧。每一位好老师都给了我很多宝贵的经验和启迪，我从中学到了许多关于学习和成长的智慧。

第二段：多元化的教学方式给我带来启发。

好的老师往往懂得多元化的教学方式可以激发学生的求知欲望。他们善于运用课堂讲解、互动交流、小组合作等手段，打破了传统的教学模式，使课堂变得生动有趣。通过这种方式，老师们能更好地引导我们学习，培养我们的思维能力和创造力。我记得有一次，老师为了让我们更好地理解数学中的几何概念，带我们去了实地考察，这样的教学方式让我印象深刻，更明了了数学的应用和实际意义。

第三段：关心和支持学生的个性和兴趣。

除了多元化的教学方式，好的教师还懂得关心和支持学生的个性和兴趣。他们明白每个学生都是独一无二的个体，有着各自的特点和爱好。在课堂上，他们鼓励学生们发表自己独特的观点，激发他们活跃思维，同时也给予他们积极的反馈和鼓励。这种关心和支持不仅帮助学生建立自信，也为学生的学习和发展提供了更大的空间。老师们常常激发学生的兴趣，让他们在课余时间继续深入学习自己喜爱的领域。

第四段：用心的激励和指导让学生更上一层楼。

教师的教育方式和态度对学生的成长起着决定性的作用。好的老师不仅给予学生积极的激励，更关注他们的发展和进步。在课堂上，他们对学生进行个别指导，帮助他们克服困难和提高学习成绩。他们也积极地与学生家长沟通，共同制定学生的学习目标和计划。这样的激励和指导让我们感受到老师们对我们的关心和期望，同时也让我们更加自律和努力，追求更高的成绩和目标。

第五段：感恩和回报，成为其他人的老师。

在老师们的引领和关心下，我们不仅在学业上取得了进步，更成为了更好的人。他们教会了我们知识、技能和智慧，也教会了我们关心他人、理解他人和帮助他人。作为学生，我们要感恩老师们的关怀和教诲，要用自己的成长和进步回报老师们的辛勤付出。将来，我们可以继续发展自己的才能和经验，成为其他人的老师，传播知识和爱，为社会做出贡献。

总结：通过听课和老师的引领，我渐渐长大，变得更加自信和有能力。每一位好的老师都给予了我宝贵的经验和启迪，让我在学习和成长的道路上坚定前行。感谢那些无私奉献的老师们，是你们让我们成为更好的人，也成为了我们一生中无法忘怀的人。

我长大了诗歌朗诵篇十二

作为一个家长，我深深地感受到时间的飞逝。仿佛昨天刚刚迎接宝宝的到来，如今已经看着他踏入了青春期。在这漫长的成长道路上，我从中汲取了许多教育子女的经验和体会。以下是我作为家长的心得：

第一段：倾听是建立沟通的基石。

孩子的成长需要父母的陪伴和指导。在这个过程中，家长需要注重倾听孩子的心声。让孩子倾诉自己的故事，娓娓道来自己的想法和感受。倾听不仅可以增进彼此之间的情感联系，还能够帮助家长洞察孩子的内心世界。孩子们的成长是一个探索、思考与成熟的过程，他们需要有一个倾诉的出口。只有在倾听的基础上，家长才能与孩子建立起真实而深入的沟通。

第二段：鼓励是孩子进步的源泉。

每个孩子都渴望得到家长的鼓励和认可。家长应当及时表扬孩子的所作所为，鼓励他们追求进步和突破。无论是小小的进步还是大胆的尝试，家长都应该赞赏和称赞。鼓励是给予孩子信心的一种方式，他们在收到家长鼓励的时候，会积极地参与各种活动，勇敢面对困难和挑战。家长的赞许，不仅能够增强孩子的自信心，还能够给予他们积极向上的动力。

第三段：责任是教育的重要内容。

在孩子的成长过程中，我们要教给他们责任感。从小事做起，让孩子学会承担自己应该承担的责任。例如搞好自己的学业、保持自己的卫生、帮助父母做一些力所能及的家务等等。责任感是一个人品质的象征，培养孩子的责任感能够让他们担当起自己的角色，积极面对生活中的各种挑战和困难。虽然这个过程会有一些曲折和困难，但只有这样，孩子才能真正明白责任的意义和价值。

第四段：包容是需要家长给予孩子的情感。

在教育孩子的过程中，家长需要给予孩子充分的包容和理解。孩子难免会犯一些错误和过错，但我们不能对他们永远保持苛刻的批评态度。相反，我们应当用宽容和善意的眼光来看待孩子的不完美。包容并不意味着纵容，而是帮助孩子认识和改正自己的错误。通过包容，我们能够让孩子感受到家庭的温暖和关爱，也能够促进他们的成长与发展。

第五段：陪伴是最好的礼物。

作为家长，我们最好的礼物就是陪伴。孩子的成长需要家长的陪伴和关怀。无论是陪伴孩子一起读书、一起玩耍，还是陪伴孩子度过青春期的起伏，都是孩子最需要的。陪伴的过程中，我们不仅能够感受到孩子的成长，也能够增强彼此之间的感情。陪伴可以让我们更加了解孩子，也能够培养他们的情感安全感。孩子的成长如同一段长跑，家长需要扮演好陪跑的角色，给予孩子持久的陪伴和支持。

总结：作为家长，我们肩负着培养下一代的责任和使命。在孩子的成长道路上，倾听、鼓励、责任、包容和陪伴是家长应该具备的品质。通过这些方式，我们能够为孩子的成长和发展提供良好的环境和支持。当孩子长大了，回顾曾经的教育经历，我们会感受到满满的成就感和幸福感。作为一个家长，我愿意一直陪伴着孩子，见证他们的成长与进步。