篝火晚会活动方案流程主持词 篝火晚会活动策划方案(优质11篇)

“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

篝火晚会活动方案流程主持词篇一

（一）开场（主持人备稿或自由发挥，必须体现晚会主题及意愿，主持人需具备把握整场晚会节奏灵活应变的能力，熟知流程安排）分小组。

（二）节目及游戏。

1、集体舞蹈（兔子舞）（此耗时10分钟）。

全体员工手手相连，共同跳起熟知的兔子舞，烘托气氛带动情绪。

ps：我觉得，虽然说这个游戏很孩子，但是热身是很重要的，越简单的游戏大家越容易放松开来，并融入到篝火晚会的热情气氛中去，特别是在这么多陌生人聚集的情况下。

2、第一组表演节目（5分钟）。

晚会每个小组要在游戏中间，穿插表演一个节目，不表演节目的小组要接受惩罚，惩罚为集体做俯卧撑10个。

3、游戏：挑战主妇（25分钟）规则：

（1）要求：将参加人员分成2组（本游戏分没环节两组选手，分两环节，各组自主参加）。

（2）道具：托盘或篮子（用来装物品）奖品或惩罚。

（3）具体步骤：

a：主持人要求大家分组坐好。

b：将游戏规则告知大家。

c：每组先选出一名接收者，手持托盘或篮子站在舞台上。

d：背景音乐起，主持人开始宣读物品，其它同组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

e：每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

（4）注意事项：

c：主持人还可以临时选择一些东西。

d：脚臭者不能脱袜子、裤子松者不允许退皮带。

e：女子内衣绝对不会出现在题目中，请女生放心。

4、第二组表演节目（5分钟）。

5、游戏：眉目传情（15分钟）。

游戏分四组参加，没环节两组，主持人提供一个3位数，如308，告知每组第一个人（所有组员事先已按要求站好），再由第一个人通过眼睛、嘴巴传递至第二个人，以此类推。传递准确并速度最快的组获胜，失败的组集体惩罚。

惩罚：说“我爱你”，如根据获胜组要求，对着篝火说我爱你，要有感情，直到大家满意为止。

篝火晚会活动方案流程主持词篇二

(生甲)：各位老师，各位教官。

(生乙)：亲爱的同学们。

(合)：大家晚上好!

(师)：我是**小学的音乐教师***。

(生甲)：我是**小学五年一班的***。

(生乙)：我是**小学五年二班的***。

(生甲)：……。

(师)：你呢?

(生乙)：……。

(生甲)：我先说!我们准备的节目十分精彩!因为我们的节目都是同学们自己编排的。

(生乙)：有什么了不起的!老师，我们班的节目也是同学们自己编排的，就连道具都是同学们自己准备的!

(甲乙)：好!我们班一定赢!

(甲乙)：我们先来!我们先来!

(生乙)：这几天，对我们每个同学来说，天天都是好日子。因为我们在这几天里学到了在学校里几年也学不到的东西。所以，为了让这几天成为我们永远的纪念日，我班全体同学集体创编了一个节目，特别有气势，也特别好看，名叫《好日子》。请欣赏。

(生乙)：怎么样，不错吧!

(生甲)：是不错，不过跟我班的节目相比还差那么一点点。

(生乙)：什么?吹吧你!

(师)：好了好了，别吵了!那你们班拿什么节目与他们pk呀?

(生甲)：我班也带来一个舞蹈，而且也是同学们自己改编的。这些日子里，教官在我们的心里留下了很深的印象，许多同学都说，将来一定要成为一名光荣的解放军战士!请看我们的舞蹈《梦想》!

(生甲)：还好。我们班的同学对舞蹈都十分热爱，平日里他们都自发地练习基本功。

(生乙)：是的。每天练练功都已经成为同学们日常生活中不可缺少的一部分了。

(师)：怪不得呢!除了舞蹈你们还准备了什么节目呢?

(生甲)：我们班的***同学不仅学习好，快板还说得呱呱叫呢!

(师)：是吗!那我们可得听听!

(生甲)：下面请欣赏***同学为大家带来的快板《礼赞》。

(师)：***，你的快板打得真不错。有没有想到要将基地的学习经历编成快板呢?(有)老师给你留个作业，回去后参照你们的日记，将这几天的学习体会改编成快板词，在我校的总结会上你再表演给大家看，好吗?(好)祝愿你学习越来越好，快板越打越棒!(谢谢)。

(生乙)：她们班同学的快板说得呱呱叫，我们班同学的故事讲得那叫顶呱呱!(是吗?)我们班***同学连续两届艺术节都获得了全市讲故事比赛一等奖呢!

(师)：哟!那今天晚上她一定要露一手了，我都等不及了!

(生乙)：看，她来了!(故事《猴吃西瓜》)。

(师)：唉?***呢?(生甲：我在这呢!)你怎么这身打扮呢?

(生甲)：你看我像谁?

(师)：看不出来……。

(生甲)：大家说我像谁?(……)。

(师)：大家都看不出来，你还是快点告诉大家吧!

(生甲)：诸葛亮!

(师)：啊?!不会吧!大家说像吗?(不像)诸葛亮是男生，你……。

(生甲)：你们说的那是过去的诸葛亮，我演的是现代的诸葛亮!接下来我将和我的同学们共同为大家献上我们自编的课本剧《草船借箭》，掌声先支持一下!

(师)：时代不同了，诸葛亮都变成女的了——看来我是老了!

(师)：***哪，你看他们班级的表演多有创意呀，你们班再不拿出绝活可就要被比下去了!

(师)：好吧，拉一首什么曲子呢?

(生乙)：她们借了那么多的箭，大丰收了，我们就给大家来上一首《喜唱丰收》吧!(好!)。

(生甲)：拉得还真不错!听说***的二胡已经过九级了，今年就要考十级是吗?

(生乙)：是的。怎么样，服了吧!

(生甲)：说什么呢!别夸夸你就得意忘形了!我们班的同学表演能力是一流的，对不对呀?(对——)听到了吗，多响亮的回答呀!

(生乙)：光声音响亮没用啊，你们得拿节目出来呀!

(生甲)：有啊!下面请大家欣赏小品《免费电话》。

(师)：唉呦，笑死我了!他们班的同学模仿能力太强了，真的，掌声和笑声说明了一切!

(生乙)：这算什么!听完我班的两位同学给大家带来的歌曲《隐形的翅膀》后您再夸也不迟啊!

(师)：哎，你别说，唱得还真不错，有一点明星的风范。你听听这全场合唱的盛况真是……太感动了!***啊，你们班赶紧出节目啊!

(贾)：您别着急，下面由我们班的***和**为您带来一个双簧，名字叫《练兵》，咱们来听听。

(生乙)：老师，你在看什么呢?

(师)：她上厕所去了，我想问问她用不用我给送点纸!她们班同学太有才了，把你们在基地训练的经历都编进节目里去了，太有才了，真的!

(生乙)：老师，我们班的同学更有才!

(师)：是吗?那你们班下面要表演什么节目?

(生乙)：下面由我们班**和***为大家带来相声《反正话》，请欣赏。

(生甲)：几天的基地生活，对我们每一个同学来说，都仿佛获得了重生。

(师)：噢?为什么这么说呢?

(生甲)：以前，我们就好像是温室中的花朵，每天在阳光下、在雨露中健康地成长，从未经历过风雨，从未在霜雪中锤炼过。这几天，尽管没有霜雪和风雨，但酷暑的骄阳也着实让我们尝到了一点苦头。但是我们把这当成是对我们意志的考验，我们挺过来了!我们成功了!

(师)：是埃人常说七月骄阳，但今年的热浪来得格外早，大家着实吃了不少苦头。就像你说的，如果连这点困难都不能克服的话，我们将来怎能去建设祖国，去为祖国的明天做贡献呢?不知你们是否听过凤凰涅磐的故事。我想，如果你们都能像凤凰一样浴火重生的话，那么，你们的苦就没有白受!

(生甲)：同学们，让我们一起跳起《生日快乐》，庆贺我们的重生吧!

[配乐诗朗诵《记住吧，红旗的颜色》前没有主持词]。

(生甲)：老师，节目进行到这已接近尾声了，您能告诉我们哪个班级获胜了吗?

(师)：这需要问问我们的评委们。同意他们班获胜的掌声响起来!同意她们班获胜的掌声响起来!平心而论，你们的节目都不错，因为你们表达的是自己几天来对基地生活的真实感受，表达的是你们对教官和基地工作人员的感激之情，表达的是你们对以后美好生活的向往，同时表现的是你们集体的智慧。所以，你们都是最棒的!

(生乙)：老师，我们表演晚了，是不是该您上场了?大家的掌声热烈一点!

(师)：好吧，下面我就代表我们***学校的全体教师为大家送上《美丽的草原我的家》。其实我是想说“美丽的**我的家”，我相信通过这次训练，你们的翅膀一定会磨练得更坚强，将来一定会为我们家乡的建设做出更大的贡献!

(师)：同学们，你们离家已经整整四天了。这四天里，我相信你们的家里一定有一个人吃不好睡不好，甚至以泪洗面。这个人就是你们的妈妈!因为这是你们有生以来独自离家时间最长的一次。但是，明天你们就会回到温暖的家，去拥抱你们那可亲可爱的妈妈。然而，你们是否想到你们的教官——他们同样是妈妈的心头肉，同样是妈妈的心肝宝贝，可是为了我们今天幸福安宁的生活，他们毅然将自己投入到部队这个大熔炉里，想想看，他们的妈妈心里会是什么样的感受?我们的教官心里会是什么样的感受?下面我想和现场的所有教官合唱一首《母亲》，把这首歌送给我们心中最可爱的人，送给他们伟大的母亲，送给全天下所有的母亲，愿他们永远健康，快乐，幸福，平安!

(师)：今夜星空浩瀚，

(生甲)：今夜灯火辉煌，

(生乙)：今夜我们相聚在这片特殊的土地上;。

(师)：今夜星光灿烂，

(生甲)：今夜花好月圆，

(生乙)：让我们尽情地唱吧、跳吧，珍惜今天，

(生甲)：把握明天，

(合)：共创未来!

[大合唱《今夜无眠》]。

(师)：尊敬的各位领导，

(生甲)：各位老师，各位教官，

(生乙)：亲爱的同学们，

(师)：**小学的演出到此结束，

(生甲)：祝愿大家工作顺利、学习进步、

(生乙)：身体健康、万事如意!

(合)：再会!

篝火晚会活动方案流程主持词篇三

毕业篝火晚会，学校按参加学生10元/生标准划拨专项经费(单场最高不超过20xx元)，群团组织的篝火晚会，学校按参加学生5元/生标准划拨专项经费(单场最高不超过1000元)，经费由主办单位借支或垫付，学工处、校团委安排工作人员现场清点人数，活动结束后，主办单位据实报送《篝火晚会台账管理表》及附件材料，经有关部门审核同意后在财务处报账。

篝火晚会活动方案流程主持词篇四

相信很多人多多少少都参与过至少一次的晚会活动，殊不知每种活动举行前都需要策划相应的方案。而策划人可以说是组织单位中的智囊团，也是一个组织中的谋士。你是否在找正准备撰写“军营篝火晚会活动策划方案”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

一、前言。

为丰富员工们的生活，为答谢全司员工一年以来付出的辛勤努力，我司将在---举行春节文艺晚会。

二、节目形式。

节目设置上总体迎合各年龄层次观众的口味，以年轻化为主，并要求节目形式以及总体设计上的新颖，这是本次晚会筹备的首要任务。同时要采用一些传统的节目，丰富本次晚会的节目形式，使本次晚会定位与流行与传统的结合处，这将是本次晚会的出彩点。

同时，本次晚会将采用大量的多媒体技术，全方位提高春节晚会的技术含量以及品质，也能提升现场热度。

节目环节中穿插游戏，提高晚会的互动性和参与性，真正达到全员联欢的效果，更有助于同事关系的进一步融洽。

三、会场。

会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置，舞美设计也要体现融洽祥和而喜庆的气氛，同时舞台设计上考虑到互动环节的观众进入场的方便。

多媒体设备：投影仪×1、投影布×1、电脑若干。

在场观众依靠投影观看会场比赛游戏，大厅投影在中途对每台电脑屏幕游戏进行切换，使其达到互动。

四、观众群体。

--公司：it事业部、软硬件销售事业部、财务部、综合发展部。

--软件研发基地。

五、工作人员。

筹备组工作人员若干：负责晚会的总体策划方面工作，分为舞台设计及会场布置小组、节目审查小组，均由综合发展部具体负责。

工程组工程人员若干：负责晚会的电脑、组网以及大厅投影切换，由技术总监等人负责。

服务组工作人员若干：负责晚会礼仪、后勤方面的工作，本工作由行政主管具体负责。

文案小组工作人员若干：负责晚会主持人串词的撰稿以及相关的通讯报导，该小组由客户服务部经理主要负责。

主持人：主持人由4名员工组成，男生2名，女生2名。

六、筹备进程。

确定演出准确地点和时间。

确定方案涉及到的费用的准确预算。

作各部门的筹备动员。

确定晚会主题以及各项筹备事宜。

进行节目初选。

通知节目审查通过名单、各演出单位上报服装道具经费预算、筹备组作节目安排，主持人串词确定。

晚会彩排，同时对节目进行复查。

晚会正式演出。

七、待选节目。

1)待选游戏。

游戏：cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交际舞)。

棋牌：麻将、斗地主、跳棋、五子棋。

2)各系部节目正在排练中，尚未上报。

七、晚宴。

时间：18点以后。

今年是西北师大知行学院--年华诞，这在我校发展是一个重要里程碑，是学校几代人凭着“知术欲圆，求旨须直”的校训创造出的辉煌成就的一年，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案：

一、主题：

回顾光荣历史，展望美好未来。

二、名称：

流金岁月(暂定)。

三、举办时间：

时间：20--年10月。

场次：一场(彩排两场)。

时长：100分钟。

四、演出场所：知行大学生活动中心。

五、主办单位：西北师大知行学院。

1形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

2.本台晚会以晚会主持人身份出现的主持，只出现在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。

3.舞台美术将以民族性与现代化相结合，突出和强化电视特点，将大屏幕融入节目，产生语汇的特殊设计。

4.灯光音响设计：晚会的具体节目有了雏形之后，灯光音响部门根据导演的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况)，主持人的位置，节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

六、宣传口号(布置于场地四周)：

1、热烈庆祝西北师大知行学院建校--周年!

2、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌!

4、坚持与时俱进，不断开拓创新。

5、爱我学校，兴我学校，强我学校。

6、新世纪，新发展，新学校。

7、振奋精神，再创佳绩，迎接建校十周年。

8、共商母校发展大计，共创母校美好未来。

七、观众：主体观众：全校师生。

特邀观众(嘉宾)：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。

八、演员：本校师生和校友。

九、主持：

(一)人选：

(二)要求：

1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好;。

2、富有激-情与感召力，能充分表达出演出的主题;。

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。

十、节目：

(一)晚会结构采用板块式结构。

(二)要求：

1、发挥各方面的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。

2、前期，结合校园文化节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆晚会演出，对优秀节目给予奖励。

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

十一、经费的筹措与管理：

(一)筹措方式：

1、学校拨款;。

2、接受单位或个人的赞助;。

3、其他。

(二)管理模式：

经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。

一、主题：为我们的明天努力。

二、名称：暖暖寒冬，浓浓春意。

三、举办时间：--年12月30日下午6点。

四、演出场所：学校大礼堂。

五、主办单位：北京联合大学广告学院文艺部。

六、组织领导：广告学院院长、副院长、各部门主任。

七、创意构想：整个晚会围绕“为我们的明天努力”为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容，充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与，营造欢快热烈的气氛，凸现“为我们的明天努力”的活动主题。

舞台背景使用高能投影仪适时投射由同学们自己制作出来的关于“为我们的明天努力”的动画宣传片，呈现动静结合的舞台之美。整台活动分为四个版块：“百家争鸣”，主要以歌曲演唱，乐器演奏为主，穿插小品，相声，着重表现同学们多才多艺，以此带起活动的气氛。“showtime——秀出你的创意”，以模特表演、广告片、设计图展示为主，自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们自己的创意而做出来的作品展示，激起整个活动的高潮。“师生大联欢”，以游戏为主，由老师、领导、同学全员参加，使活动进入白热化。

“春天的礼物”，对于演出的各种节目给予评分，并选出“歌曲奖”、“创意奖”，对于游戏的优胜组给予奖励。

第一版块：百家争鸣。

由主持人朗诵开场白，(配以欢快轻盈的音乐)投影仪开始投射“为我们的明天努力”宣传动画。接着，学校领导讲话，讲话完毕，突然一首欢快激昂的曲子响起，引起观众的注意，进入第一首歌曲的演唱。(七首歌，两个乐器表演，一个相声，一个小品，穿插开来，历时约40分钟)。

第二版块：showtime——秀出你的创意。

全场灯突然熄灭，主持人一声高呼，“show——time”，响起t型台舞曲，学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿，进入疯狂show时间。此版块主要由学生们自己主导，由其他同学和老师评分，给予同学们学习成果的奖励，对于他们努力学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来，导演一场花样年华show，以此推进晚会的高潮。(模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演，历时约1个小时)。

第三版块：师生大联欢。

游戏，是不分年龄、身份、性别的!由院长发起，各个领导各带一队同学，进行夺宝大战。每人身上穿一件特制的背心，背心上贴有由学校财政部拨出的10元，20元，50元面值不等的钞票，每人脚上都寄有三个气球。两队一组，当示意声响起，两队开始互夺钞票，同时要保证气球不被踩破。气球全部踩破者出局。只要不故意伤害，任何方式均可。3分钟后，哪个队身上的钱少，哪个队算输。(钱用塑料袋套住，以免撕破)每个队最后剩余的钱，都留做班费。两队一组，共10组，进行进级制，最后决出胜组，另外给予奖励。游戏能充分调动起大家的积极性，使整个晚会活动气氛高潮迭起，达到“大联欢”的目的，在寒冷的冬天，体现出浓浓的春意。(历时约1个小时)。

第四版块：春天的礼物。

在活动进行的过程中，一直都有评委在为各种表演评分。活动的最后阶段，就是公布各个节目的最后得分，并得出“歌曲奖”、“创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。

在活动的最后，由全体成员共唱校歌《_》收尾，寓示着我们的明天会更美好，凸现“为我们的明天努力”的活动主题。(历时约20分钟，活动总计3个小时)。

篝火晚会活动方案流程主持词篇五

在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一齐，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

篝火晚会活动方案流程主持词篇六

为了增进同事之间的交流和友谊，丰富教职工的业余生活，营造校园喜庆的节日氛围。学校决定将在本月末举行庆元旦篝火晚会，希望全体教师及家属踊跃参加。具体安排如下：

时间：12月31日晚（18:0019:30)地点：学校操场参加人员：全校教职工。

副组长：向前军唐怀平。

组员：唐中华唐继光蒋能茂邓力夫张有玲唐拥军。

1、喜庆火锅食材准备和发放：唐德仲、曾传斌、邓力夫及工作人员等。

2、每桌准备的一张圆桌、一个液化气灶和三个大瓷盆（最好在当天下午14:30前备好）、食材领取及人员召集等请各位桌长具体负责落实。（碗、筷及凳敬请活动参与者自备）：

邓待福（初中数学及主持人等）罗学成（初中英语及语文等）廖顺强（初中理综及门卫等）朱小燕（初中文综及工作人员等）唐永梅（小学语文等）付海军（小学数学等）何兴兰（艺体组、村上教师及职工等）。

3、液化气罐联系（可在当天下午15:30前备好）：付秀英。

4、篝火准备（柴、砖和煤油等16:30前备好）及场地规划：喻攀。

5、锅庄舞领舞及召集人（可找一段锅庄视频放qq群里）：钟义琼。

6、文娱节目统计（纪念品发放）及主持人负责：张有玲。

7、场地清洁监督：邓欣源、唐义巍及主持人。

1、唐怀平主任点火。

2、向前军副校长元旦献词。

3、黄虎彪校长宣布活动开始。

1、依次开展文艺节目。

2、穿插一些有奖小游戏：可用击鼓传花方式请每桌每次派两人上台玩主持人指定的游戏,游戏成功一方可获得精美小礼品一份哟！

“倒着说”游戏：规定出题的字数为四个，也就是说出的题必须是四个字。先由主持人指定一方先说，如“我是好人”，那么另一人必须在５秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”；接着第一次的.答题人反过来出题，第一次的出题人来答题。如果一方说不出或者说错就算失败，失败者将接受惩罚（惩罚：现场唱一首歌，背一首诗，或者说一段祝福的话语等）。如此四轮不出错，视为双方获胜。

报纸拔河游戏：先在报纸上挖两个人头大小的洞；再请两2人对坐或站着各自把报纸套颈上进行拔河；最后报纸破裂离开脖子的一方输，输的当然按惯例该展示一下才艺。

3、号召大家手拉手在篝火边围成一个大圆，同跳锅庄舞。

篝火晚会活动方案流程主持词篇七

以相聚为名，丰富大学课外知识，促进文学社内新老成员的认识，加强彼此间的交流。

主办团体：杨柳岸文学社。

11.45:30----8:00（标注！如果天气影响将顺延）。

牧马山。

1、齐唱《相亲相爱一家人》。

2、社长讲话，强调纪律。

3自我介绍，大致时间半个小时。

4、玩游戏大家一起开心。

5、灭火时齐唱《朋友》。

6、总结，下山回校（附件）。

场地费+人头费共计200元左右。

总负责人：林玲。

策划人：林杨夏茂林。

负责照相人：

1、生火时找专业人弄。

2、做游戏时避免触弄到火。

3、走之前，必须清点人员统一灭火，方可离开。

篝火晚会活动方案流程主持词篇八

为了喜迎元旦佳节，学校定于12月28日晚7时开始在中心校操场举办元旦篝火晚会。

：一、二年级组；三、四年级组；五年级组；六年级组；幼儿园组。（安稳、行政后勤、村小等人加入年级组中）。

计划。

1、各班发动学生带柴、带农家特产（红薯、洋芋），交伙食团王道恩处，并作好登记。

2、各组准备并上报节目，每组至少2个（一个集体，一个单人或小组合）。

3、需采购物品：啤酒、瓜子、花生、矿泉水、水果、气球、活动奖品。

4、购物、场地布置：张其兵杨翼德、朱兴会。

5、柴、生火：王道恩、伙食团师傅。

6、安全保卫：谢建业、任天伟、徐宁、刘运海。

7、活动现场工作人员（分发奖品）：叶德俊、陈昌琴、罗雪平。

8、活动主持：黄庆、周阳。

时间：7：00——8：30。

活动内容：

6个简单、有趣的游戏（如猜谜、击鼓传气球等），在每个游戏中适时发奖。其中穿插各年级组节目，中途进行一次抽奖活动。

时间：8：30——10：00。

游戏内容：

道具——气球、节目纸条、六首歌曲、抽奖箱等。

准备各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

进行5次。现场以激昂的鼓点开始，在观众中手拍传递气球，鼓点突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目（此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚）。最后由这5人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等），唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。

道具：大鼓、气球5个，节目纸条。

以组为单位，进行五次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌（唱出一句即可，接歌顺序是12345，）23451，34512，45123，51234，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。

每个小组对歌的时间不得超过15－20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，五个组都没有奖品。

道具：六首歌曲。

现场抽奖：

各组选一个代表前来抽奖，奖项分一、二、三等奖，按抽得的奖项每人都有一份奖品。

规则:一男一女同站一张8k大小的报纸上，开始回答问题。

答错问题，报纸对叠继续，答对问题，问下一道。男女在回答问题时，身体不能接触报纸以外的事物。总共5道问题，问完时，男女还能符合上一条规则时，游戏结束发奖品。

各组推荐选手，每组一男一女。步骤：抽出一男一女的四对选手，每对选手要配合用脸夹着气球从起点走到终点线，倘若气球在途中掉下了就要从头开始，不能用手扶。

各队六人，成纵队蹲下，后一人双手搭着前一人的双肩，发令后从起点出发，同时喊“一二、一二！……”一起伸左脚再伸右脚作矮子步前进，规则是不准站起来，先到终点不散架的队为胜。

篝火晚会活动方案流程主持词篇九

1、在晚会会场摆放一些凳子，或者是地上摆放一圈坐垫。（风吹不动的）。

3、在篝火晚会附近插5—6支彩旗，拉好彩带，装好条带灯以增加活动气氛。

游客自娱。

1、度假村当日游客篝火联欢。

2、吸引当日度假村游客参加活动。

由度假村提供好设备游客自娱乐。

1、由餐饮工作人员点起篝火、摆好烧烤器具、碟、叉、准备好餐巾纸等。

2、现场摆放调试好音乐设备，放好音乐。

1、餐饮部注意合理摆放食物，要求是整洁美观吸引人。

2、厨师和服务人员一至二人，必须穿戴整洁工作制服。

3、客房服务人员和行李生有义务以合适方式向新入住的游客介绍当日或第二天篝火晚会信息内容（要求各部门通知相应岗位服务人员）。

1、企划部制作pop牌。

2、财会部安排篝火晚会的食品收银、以及为所卖烧烤食品饮料、酒水的定价。

3、客服部安排一人负责整个活动中游客的不可预测要求（也要求休闲装束）。

4、餐饮部准备好适合烧烤的食物和啤酒、饮料等，品种要尽可能丰富，数量要适合，在晚上7点前在烧烤地点准备好，并且燃起篝火。

7、采购部购置度假村烧烤相关器灶具（是否要买垫子凳子）。

篝火晚会活动方案流程主持词篇十

以相聚为名，丰富大学课外知识，促进文学社内新老成员的认识，加强彼此间的交流。

主办团体：杨柳岸文学社。

11.45:30----8:00(标注！如果天气影响将顺延)。

牧马山。

a.5：30准时到达校门口集合(步行上牧马)。

b.6：00到达牧马。

c.6:10晚会开始。

d.预计在晚上8：00之前统一返校。

1.齐唱《相亲相爱一家人》。

2.社长讲话，强调纪律。

3自我介绍，大致时间半个小时。

4.玩游戏大家一起开心。

5.灭火时齐唱《朋友》。

6.总结，下山回校(附件)。

场地费+人头费共计200元左右。

总负责人：xx。

策划人：xxx。

1.生火时找专业人弄。

2.做游戏时避免触弄到火。

3.走之前，必须清点人员统一灭火，方可离开。

1.四人气球接力。

方法：人数为十二人三人每组共四组。

2.吃气球比赛(选举若干男生，女生也可以，用道具蒙住眼睛，在规定时间内把气球吹爆，看谁吹得最多，最后三名要发表演节目)。

3.心心相印，你来比我来猜。

方法：游戏题目(用表演性的词语或成语)。

规则：一人比一人猜，做动作不能提到无关题目的动作，违者当罚，心灵相通的获胜。

篝火晚会活动方案流程主持词篇十一

篝火晚会一般是在晚宴之后举行，地点多选择在空旷的场地，人们用木杆搭成支架，依次堆垒成垛，首先请远方的客人用火把点燃篝火，然后身着艳丽民族服装的姑娘、小伙子们便和宾客一起围绕篝火载歌载舞。拉起悠扬的马头琴，唱起让人心醉的蒙古族歌曲，跳起优美的安代舞。