对学校的卫生提建议 学校卫生的建议书(优秀12篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
对学校的卫生提建议篇一
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我在美丽的光华学校已经呆了六年之久了,校园的大花坛,五彩缤纷,各种各样的花汇聚一坛,犹如奥林匹克的火坛的翻版。校园的小树林,春天,嫩绿的树枝冒出一个个可爱的.小绿头;夏天,绿树成荫,是大部分学生休闲、娱乐的好去处;秋天,一棵棵树都披上了淡黄的衣装;冬天,积雪漫漫,校园披上雪白的冬衣,犹如雪上的乐园。校园的后操场,一眼望去,都是绿油油的草坪,躺在草坪上,风儿拂过,令人神清气爽。
但是,在这环境优美,学风纯朴的美丽校园里,也有些不尽人意的地方。
例如:一到运动会之时,草坪上就有许多垃圾,塑料袋,食品包装袋,一次性的水杯遍地都是,这些都是同学们的“杰作”,这些杰作不仅给绿油油的草坪来了一个“绚丽的装饰”,更给人一种厌恶的气息。
不仅仅如此,每周星期六,同学们这天下午可以去买零食、可以自由活动……但是在同学们休闲放松的时候,也是他们制造垃圾的时候。教室里,走廊上到处都是同学们扔的垃圾,清洁工老爷爷弓着腰要干到很晚才能清理干净。
由此,我向校。
领导。
提出以下几点建议:
1.开展“环保小卫士”的活动,组织同学们将可回收垃圾收集起来,并到有关地点换取相关的奖励。
2.组织一次大扫除活动,让全体同学们来打扫教学楼,打扫校园,体会一下清洁工叔叔阿姨的辛苦,增强环保的意识。
3.举办讲座,用一些事例教育同学们保护环境,少用一次性产品,减少白色污染。
4、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语,让同学们时时刻刻地记住这些标语,并能用自己的行动去保护环境。
尊敬的校。
领导。
我希望我们要像爱爸爸妈妈那样爱我们的校园让校园在我们的。
精心。
呵护下变得更加绚丽多姿、让我们行动起来,让美丽的校园抹上一层七彩的荧光吧!
建议人:xxx。
20xx年xx月x日。
对学校的卫生提建议篇二
尊敬的李校长:
您好!您每天进了学校,可否发现学校里有许多大大小小的“雪花”落满了一地呢?如果发现了,同学们又可曾捡起来呢?您知道这“雪花”是从哪里来的吗?那都是从我们手中丢下去的呀!大家为了图方便,不把纸张丢进垃圾桶,而是随手丢在地上。这样的学校校长您喜欢吗?如果您想让我们的学校变得更干净的话,那就听听我们提的几个建议吧:
一、号召同学们一起爱护环境,大力宣传保护环境的重要性。
二、看到地上有垃圾,不管是谁的,不管是什么,都要捡起来丢进垃圾桶,带头做好保护环境卫生的校长。
三、告诉同学们有垃圾要在下课期间放进垃圾桶。
四、如果看到有同学乱丢垃圾,要提醒他们将垃圾捡起扔进垃圾桶。
五、自己做好以上四点,就号召老师、同事们一起做。
这是我们提的几个建议,如果李校长想要在一个良好的环境里工作、让同学们在一个良好的环境里学习,那就要做到以上几点,环境大家一起爱护!这样子,我们的学校肯定干净又整洁!
建议人:xxx。
20xx年xx月x日。
对学校的卫生提建议篇三
亲爱的同学们:
方寸绿地,滋润人心。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明桌净的教室中读书时,一定会更加全神贯注;当我们在整洁优雅的`环境中学习时,一定会倍感心情舒畅。为了能够使我们的学习更舒心,生活更惬意,校园更和谐,我们特向全体在校生发出如下倡议:
一、要爱护校园环境,不乱丢果皮、纸屑及废弃物。
二、要爱护花草树木,不折枝,不摘花,不践踏草坪。
三、要爱护公共设施,不损坏教室门窗、桌椅及教学设备。
四、要维护公共秩序,不在公共场合大声喧哗,不制造噪音。
五、要维护教室清洁,不在桌椅、墙体上乱涂乱画。
六、要营造良好学习氛围,不在课堂上吃、喝东西,不随意出入教室。
七、要树立大学生良好风貌,不吸烟,不说脏话,不随地吐痰。
八、要养成节约习惯,不浪费水、电,不浪费粮食。
让我们从自己做起,从现在做起,争做环保校园的先行者!使卫生不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使环保不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行!让和谐优美的校园环境,因我们而更美好!
建议人:xxx。
20xx年xx月x日。
对学校的卫生提建议篇四
现如今,建议书的使用越来越广泛,建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。相信许多人会觉得建议书很难写吧,以下是小编为大家整理的学校卫生环保建议书,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的.校领导:
你们好!在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。
学校食堂里的饭菜十分可口,在营养搭配上也很合理。但是,每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时,我却不由得皱起了眉头。
学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。
为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽,我自愿向学校提出以下建议:
1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动。
2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。
3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。
4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。
5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。
祝福学校的明天更加美好!
对学校的卫生提建议篇五
同学们、老师们:
首先感谢学校能给我们家长这样一个机会,因为对孩子的爱,我们放心的把孩子交给了百年老校(万州一中)培育,对学校的意见和建议。
家庭教育、学校教育,结台起采,为孩子的健康成长铺平道路,作为家长现在也不在是仅仅把孩子养大,其实家长和老师一样也应该是教育者,我也越来越感到家长是多么的难做,虽然我做的还不够,但是我会与学校积极配合,让孩子有一个即严格又宽松的'成长环境,我觉得从现在开始应该对孩子们进行责任感和上进心的教育,并还要理性的看待孩子们课堂上的开小差。
我提几条:
1、孩子们已经进入初三了,我觉得应该恢复早晚自习,以便更好的迎接中考。
2、关于孩子们在学校的饮水问题,也应像以前一样,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都方便。
3、孩子们的作业要加强监督,尽量杜绝抄袭。
4、尤其每次的单元测验和每次的考试,孩子们不会做的题和做错的题,老师们一定要及时订正和加以讲解。
5、学校老师应该更多的提高学生的想象力,而不是一味的灌输,这样的话,培养的学生只会模仿,而没有很多创新精神,在中国来说,学校最大的弊病可能也就在于此.
6、多开展课外活动,让学生在娱乐中学习,更好的吸收知识,掌握更多的能力。
建议人:xxx。
20xx年xx月x日。
对学校的卫生提建议篇六
尊敬的校长:
您好!
我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有美丽的大花园,那里有美丽的篮球场,有郁郁葱葱的树木。我在这美丽的校园学习,生活已经有六年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。
但是,在这充满诗情画意和现代气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。例如,校园的生物角,有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中,地上的食物袋更是随处可见。学校走廊上,操场里,我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。有些同学,他们写错字经常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整页纸,像这样不爱惜环境的现象还有很多。
尊敬的校长,为了能让我们学校更加美丽,我向学校提出以下的建议;
1.在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。
2.收集学校的白色污染物,集中起来这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念刻入人心。
希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。
祝福学校的明天更加美好!
六年二班。
20xx年xx月xx日。
对学校的卫生提建议篇七
绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴在茫茫宇宙中,有一颗晶莹充满生命、闪烁着蓝色光晕的行星,这个半径只有6300多千米的星球,就是我们赖以生存的家园——地球。
还会为了眼前的一点利益,随意地排放废水、废气、废渣吗?还会不顾后果地滥砍滥伐吗?还会残忍地猎杀哪些诀别于我们的珍稀动物,还会吗?!属于我们的生命只有一次,属于我们的地球也只有一个啊!
我曾经读过这样的资料:1985年,英国科学家在南极上空发现了和美国面积差不多大的“臭氧洞”。为什么会出现“臭氧洞”呢?臭氧层在地球上空距地表20~25千米的平流层内,它好比是地球的一副天然“盔甲”,阻挡着来自太阳的大量紫外线辐射,保护地球上的万物欣欣向荣。但是近年来,人们在大量使用冷冻剂、灭火剂、消毒剂等化学制品时,向大气排放了许多氯氟烃、氯氟溴等有害气体。在紫外线照射下,这些气体会放出氯原子,同时夺取臭氧中的一个氧原子,使臭氧变成纯氧,臭氧层渐渐遭到破坏。地球的天然盔甲减失效用,太阳紫外线辐射乘虚而入,给人类带来灾难。据统计,目前全世界因紫外线辐射而引起的皮肤癌和白内障患者逐年增加,伤亡人数十分惊人,此外,紫外线辐射增加还引起了农作物产量下降,水生动物死亡等不良后果。
同时,我也了解到:由于地球上的森林面积的急剧减少(热带雨林以每分钟50公顷的速度减少),对二氧化碳的吸收能力降低,致使地球上无数烟囱和其他种。种废气管道排放到大气中的二氧化碳约有50%滞留在大气里。近2来,大气中二氧化碳的浓度增加了25%,其后果是地球气温上升,导致全球性气候异常,大气圈的能量平衡比较脆弱,气温只要稍有变化,就可能带来全球性的灾难。
对学校的卫生提建议篇八
尊敬的校长和老师:
最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:
(1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的'观念,只有这样我们的校园才能更整洁!
(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!
尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!
20xx年xx月xx日。
对学校的卫生提建议篇九
尊敬的校领导:
你们好!
我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。
可是,我们在打扫公共场地的过程中经常发现:原本美丽的花坛里,经常躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!
为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:
1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。
2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到。
保护环境。
的行列中来。
3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。
4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。
5.对情节严重的同学,可以用“以其人之道,还制其人之身”的方法,让他清理全校的垃圾,然后再对他进行教育。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。
全校的同学们:
你们好!学校是我们学习、成长的地方,学校的环境与我们每个人息息相关。可是,最近我发现在学校门口总有一些废纸、食品袋、饮料瓶;中心大路两边的草坪里,总有同学践踏的脚印;花坛里的花儿被采摘,楼道里时常能看到被丢弃的花朵。还有,楼梯上经常有痰的痕迹,班级内散发着“垃圾食品”的气味……因此,为了保护学校的环境,为了全校同学的身心健康,我向大家提出以下建议:
1.不随便乱扔废纸、饮料瓶。在班里分别设置装废纸和饮料瓶的箱子,把废纸、饮料瓶等可回收的废品积攒起来集中卖掉。这样,既能保护环境,又能用所得的钱为同学们做些有益的事情。
2.不随便购买校门口小摊点上的零食。因为这些食品大多对我们的身体有害,还会影响我们的智力。至于一些包装袋,大家更不要随意丢弃。
3.吐痰既污染环境又传播病菌,是非常不文明的表现,所以我们不要随地吐痰。如果见到有同学随地吐痰,我们要加以阻止和劝告。
4.爱护学校的花草树木,不乱摘花朵,不乱踩草坪,让花草树木自由自在地生长。在保护的同时,大家还要积极种一些花草树木,这样可以美化环境,还能净化空气。
同学们,让我们积极行动起来,共同创建一个洁净、美丽的校园吧!
六年级(2)班孙斐。
对学校的卫生提建议篇十
1、组织成立校园环境卫生管理领导小组。
组长:。
副组长:。
组员:。
2、全校环境卫生实行责任区域管理,由各班包干落实、各个班级所管辖范围要接受主管卫生的老师和值周学生的检查和监督。
3、各班要建立一天两保洁,一周一清洗制度,所负责的包于区,要包清洁卫生,每天进行全面清理,保持无果皮、无纸屑、无尘土、无杂物。
4、校内所有下水道、垃圾桶、厕所等蚊蝇孳生地要加强管理,厕所天天时行清洁,防止蚊蝇孳生。
5、教室要做到六面光,墙壁、灯具等处无灰尘,玻璃明亮,桌椅排列整齐。做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬。坚持经常开窗通风。
6、各办公室和专用室要保持整齐、干净,作业簿和教学用具要安置合理,桌椅整齐、用具要摆放有序,室内张贴要美观规范,不准乱堆放杂物,不准在墙上乱画。
7、师生的衣着装束要整洁朴素大方,严禁留怪发长发,不穿奇装异服。学生一律不带项链、耳环。
8、绿化地带每周拔草一次,常浇水,每周清除枯叶一次。
9、禁止一切损坏花、草行为,严禁往花坛及绿茵的草坪上倒垃圾及污水,学校和班级要定期检查学生个人卫生。
10、坚持每周清洁卫生流动红旗评比制度,并将其作为学校每学期先进班级评比的重要依据。
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对学校的卫生提建议篇十一
同学们:
校园就是我们的家,是我们每天学习生活的地方。为了保证我们有一个干净、美丽的校园,我们倡议:让我们每一个同学从我做起,从点滴做起,养成良好的习惯,共同保持校园的清洁、卫生。
说到养成良好的行为习惯,有这样一个故事:1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”保持校园卫生是良好习惯的体现,是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而,我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考:我们的校园还是一个洁净的校园吗?我的校园我的责任,这不是一句空泛的口号,这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。
三年,是短暂的光阴,一晃就过去了,同学们,你们可曾想过为母校留下什么?是清新的环境,还是垃圾满目的景象?随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事,让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶。让我们共同来指证身边同学的一些不文明,破坏卫生的行为,共同来爱护,清洁我们的校园。
倡议人:___。
时间:____年__月__日。
对学校的卫生提建议篇十二
尊敬的校长:
您好!
每一所学校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位学生、家长、老师都希望校园里干干净净、井井有条。早上,迎着升起的太阳到学校来;黄昏,踏着夕阳的余晖回家去。那是多么幸福啊!
尊敬的校长,为了能让我们的校园更加美丽,我想为校园环保提一些有用的建议:
1、在黑板报上宣传保护环境的知识。
2、利用广播播放环保方面的资料。
3、多开展关于“保护环境,从身边做起”的活动。
4、在校园内加强环保管理。对爱护环境的集体和个人进行适当的奖励。对不良行为提出警告和批评。
这些建议看上去很简单,但是需要大家的共同努力才行,希望校长能接受我的建议。祝愿我们校园明天更美好!
此致
敬礼!
建议人: