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小学生齐环保作文 搜索小学生环保作文优质(9篇)

小编:大雷

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生环保字篇一

那是一股小河,河中的水并不是那么清澈,而是那么浑浊。河中的塑料袋、垃圾,已经把小鱼小虾熏死了。看看现在的小河,再回想一下以前的小河,简直就是天壤之别。

我呼吁要绿色环境,不要黑色污染!希望大家和我一起重建绿色家园!

小学生环保字篇二

1、绿色家园,从我做起。

2、我们是新时代的儿童。

3、世界只有一个地球。

4、生命因绿色而美丽。

5、我环保,我自豪。

6、让我们为世界添一份绿。

7、绿化环境,美化家园,净化心灵。

8、保护环境,从我做起!

9、水是有限资源,点点滴滴都是情!

10、小草也有生命,请勿践踏。

11、保护环境,靠你,靠我,靠大家!

12、珍爱每一滴水,还我洁净蓝天。

13、看到绿色,我们才会有好心情!

14、让我们和地球一起健康成长。

15、今天动手布绿种,来日扑鼻草花香。

16、地球妈妈要环保,不环保真糟糕,垃圾灰尘满天飞;大地爷爷要环保,不环保不好啊!人们争着往医院跑。

17、让垃圾回到自己家,让白色污染和你说再见。

18、塑料包装用一天,白色污染害几世。

19、储蓄绿色生命,绽放绿色光彩。

20、崇尚绿色消费,打造精彩生活。

21、心动不如行动,去怨不如去干。

22、愿我们的天更蓝,水更清,原我们的地球更美。

23、小草正在生长,请不要打扰!

24、让我们的身边充满绿色,让我们的心情飞扬!

25、成就绿色,成就未来。

26、爱比花红,情比绿浓!

27、保护蓝天碧水。

28、有限的资源,无限的循环。

29、跨越新时空,享受新生命。

30、保护生态环境是我们的责任,我们是一球妈妈的儿女,是祖国的接班人。

31、举手之劳,你也能做!

32、还我绿色,爱我家园。

33、空气、清水、绿色,我们无价的财富。

34、青草、翠竹,我们的朋友。请手下留青,脚下留情。

35、我是环保小卫士,保护环境,是你我的责任!

36、让绿色拥抱我们的地球。

37、小草也有生命,爱惜身边的每一个生命!

39、拥抱绿色文明,关爱绿色文化。

40、与新生活同行,与大自然同居。

小学生环保字篇三

“环保”是一个永远的话题。我们的生命都是“地球妈妈”给的。我们生活在地球上,那么,我们就是地球的主人。

地球是无私的,就像母亲有着无私的爱一样,把整个身躯都献给了我们。我们呢?只是随意的破坏地球,制造出“成千上万”个塑料制品,这些塑料有的只是一些废品。可是,你知道吗?这些塑料制品都是用石油制作成的,浪费了许多宝贵的资源。而且,塑料制品如果被埋在地下,那将会无法分解,永远变不成石油,还对土地有害处。

然而,我们做的不止这些。工厂乱排放污水,使清清的河水变的一片浑浊。烟囱里排放出一条条“黄龙”,把蔚蓝的天空搞的一片灰暗,随着锯子那刺耳的声音,树木一棵一棵的倒下了。茂密的森林变得狼狈不堪,我们所承受的是巨大的灾难!

但是,并不是每个人都在破坏这“我们的母亲”,有一部分人经常保护着地球。在中国,就有许多人在保护着地球,例如:河北省的志愿者赵鸿就是一个这样的人。她经常背着一个布包,里面常装这筷子和勺子。在外吃饭时,他拒绝使用一次性的筷子。现在,女孩子都不用手绢了,赵鸿却一直用着手绢;中国的马永顺,带领全家栽树五万多棵。在美国等一些国家,石油提炼的一干二净,不留一点有用的物质。

在我们身边,就有许多这样的人。我们班的赵宸钰用吃剩橙子皮和蜡烛做成了橙子灯;刘宣霆用废弃的宣传单做成了灯笼‘李昂然用布袋做了一个小日历、最好的是杨佳鑫同学,用牙签做成了“避暑山庄”。这件工艺品放在家里,那变十分美丽,如果在结实些,就可以做成小动物的家了。

小学生环保字篇四

20xx年,通过世界上几代科学家的仔细研究,研究出了一种高科技的绿色环保车,有了它,我们的生活就会变得非常方便有趣。

这辆车两米左右,宽差不多一米五,它外形很像面包车。它身穿白绿相间的“衣裳”,这“衣裳”很漂亮,它的车灯像一双炯炯有神的眼睛。

这辆环保车,是辆不浪费电的环保车,是用太阳能发电的,只要有太阳,环保车就会带我们去环游世界。

环保车跑得非常快,30多秒就可以跑两公里。如果你很疲劳,只要你对语音器说一声,它就会自动伸出两只手给你按摩;如果你想过河,但附近却没有桥,你只要对语音器说一声,车身立即就变成一艘轮船;如果你想进入深海探险,你只要对语音器说一声,车身立即就会自动变成一艘潜水艇,带你进入充满奥秘的大海;如果你想去宇宙游玩,你只要对语音器说一声,车声马上就变成了飞船,带你进入神秘莫测的太空。

如果你觉得这样还不够的话,你可以按“心想事成”键,车子就会随着你的心情播放动听的音乐,要是你还想吃丰富的午餐,车子就会自动送上美食。

这么高级的环保车,真是让你称心如意啊!

小学生环保字篇五

随着科学技术的速度发展,我国的经济文化水平不断提高,每家每户的生活水平也随之提高。汽车、摩托车、助动车日益增多。同时,这些机动车也给环境造成了不良的危害,尤其是对我们正处在学龄阶段的孩子来说,这可存在着不可忽视的“危机”。可是,许多同学对卫生环境似乎毫不关心,甚至没有保护环境的意识,我校同学的环境保护意识又是怎么样的呢?请看下面调查报告。

1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。

2、改善教室卫生,活动场所干净情况。

3、保持校园干净整洁。

4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。

1、时间:20xx年05月22日

2、地点:xxxx小学三年级教室

3、调查人:xxx

4、调查对象:本班学生

1、5月22日上午,我来到三年级教室内,准备调查三年级的学生进行调查,我事先准备好的调查问卷发了全班36位同学,采用“问卷调查”顺利成章地完成了任务。任务完成得不是很好,但收获也不少。

四、调查题目:

简答题1:如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办?

简答题2:看到地上有垃圾你该怎么办?

简答题3:如果你身边有张纸,四周又没有垃圾箱你该如何处理?

简答题4:在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗?

1、通过被调查人在不同情况下做出反应,来调查他们的应变能力与意识。

2、通过被调查人对事物的认识与作出的判断,来判断他们的卫生环保意识。

结果:经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般,14名有较强的卫生环保意识,还有2名同学的卫生环保意识十分差。

这个出人意料的结果令我触目惊心,在这36位同学中,只有少部分的同学在心中能够树立起一定的卫生环保意识,而多半完全不注意自己的卫生环保,通过调查得知,在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。

1、我校同学的卫生环保意识比较差,遇事所作出的判断十分草率、马虎。

2、我校同学对自我环保毫无认识,一旦碰到该自己解决的细节问题都十分不注意。

3、我校同学缺少应对卫生环保的措施,比如乱扔垃圾等,竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。

1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动,让同学们多参与实习体会。

2、家长也应该多培养教育孩子们这方面的知识能力。

3、给同学们开展一次绿化环保宣传教育。

4、每班配备一只环保箱,要求学生投稿记录环保卫生情况报告。

小学生环保字篇六

全世界的13棵大颅榄树成了这种树的仅有的成员。一旦它们死了,自然界就将永远失去这种树。这种情况使生态学家们万分焦急,他们决心抢救这种名贵的树。

人们小心地播种了许多种子,但是没有一棵出芽;人们小心地扦插了许多枝条,但是没有一棵生根。

让它吃下种子,把它排出的种子种在土里。奇迹发生了,种子破土而出,长成了树苗。吐缓鸡成了“代理催生婆”,名贵的大颅榄树得救了。

渡渡鸟为什么失去飞翔的能力?渡渡鸟为什么灭绝了?

为什么说大颅榄是毛里求斯的一种名贵树木?

为什么渡渡鸟灭绝之后,再也没有一棵大颅榄树出生?

大颅榄树是怎样绝处逢生的?

小学生环保字篇七

1、走访附近街道并取景拍照

3、访问环保局职能部门

4、分析并结论调查结果


经过这次调查,结果有喜有忧,喜的是、、大家已经知道啦环保的重要性,有百分之三十九的人看见垃圾会伸出手,把垃圾捡起来扔进垃圾桶;有百分之十五的人上街买菜时会带上篮子、、、但也有忧,忧的是、、有接近一半多的人会使用一次性筷子、饭盒、纸杯等等,而且用完就扔,这些物品不仅对生态资源有着很大的破坏。

小学生环保字篇八

于是我决定找寻那些乱扔垃圾的人,用照相机把他们乱扔垃圾的场面照下来。我四处找呀找,终于看到一个人正在扔吃了的香蕉皮,我赶紧用照相机把他照了下来,并走上前去对他说:“叔叔,请不要乱扔垃圾,保护好环境是我们每个人应尽的职责”。

我们又沿着南滨路向前继续找寻那些损坏环境乱扔垃圾的人,没走多久,我们就看见在烟雨公园门前,有一家人在那聚会,他们围着一个圈,中间摆放着各式各样的水果、糖、矿泉水等,为了保护环境,防止环境被污染,我和弟弟赶紧走上前去向他们提了个醒:请把垃圾扔在果皮屑里,不要乱扔在地上。

看着被一些人污染、破坏的环境,我好想对他们说:“请尽我们每人一份力,保护好我们赖以生存的环境”。

昨天,沈老师和我们做了个小调查,是调查校园破坏和环境保护。

我们对面的鹅卵石小路,被小草绣上了美丽的花边,但是它已被破坏了,有几颗鹅卵石被人挖走了,鹅卵石也裂了,有些鹅卵石也一摇一晃的。同学们为什么要这样?再走过去,我发现了几朵难看的“怪花”,这些花有红、白、黄颜色的,它们在草地上绽开了丑陋的脸蛋,似乎在微风中说:“你们看我美不美?”原本,树木、小草与周围的环境那么和谐,那么快乐,可是,只要来了它们这些“怪花”,小草受不了,大树再也看不下去了,但这些“怪花”还是笑得合不拢嘴。

我真想对同学们说:“让我们大家保护我们的校园吧!”

小学生环保字篇九

“五水共治”(治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水)是市委、市政府作出的重大战略部署,是全面深化改革、转型升级的重要举措。学校在暑假时给我们布置了“寻找身边最美河流”的征文作业,我找到的河是我家乡的一条河—梅河。梅河,全称梅潭河又名大埔水、百侯水、长乐水。发源于福建省平和县葛竹山,流经广东省梅州市大东、双溪、枫朗、百侯、湖寮,于三河坝东北注入韩江。长317公里,流域面积1603平方公里。其中,广东省境内长83公里,流域面积625平方公里。汀江,梅潭河与梅江在三河坝汇集后始称韩江,三河坝以上为韩江干上游。

走近梅潭河,你会发现他的静、清、美。梅潭河的水真静啊,静得让你大致看就看不出梅潭河的波涛的流动;梅潭河的水真清啊,清得能让你看见河底的小鱼;梅潭河的水真美啊,美的仿佛是天上的仙女的碧绿绸缎,从天上一不小心掉下来的,十分美丽。让你流连忘返,乐在其中。两岸的山在梅潭河的滋润下十分美丽,青的草,绿的树,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,把梅潭河打扮得光彩夺目!梅潭河的田,比一般的田要肥沃,各种农作物在梅潭河的滋润下茁壮成长。总而言之,梅潭河给客家人带来了很多的方便于很多的快捷。

我忽然觉的自己仿佛就是在梅潭河里的小鱼,穿着红色的盔甲,在清澈的河水中。微风拂过,小鱼们纷纷游了出来,游来游去,不光是他们,整条河里的鱼都在玩耍…...过了一会儿,我才记起我不是梅潭河的小鱼,而是在看鱼的呢!我被梅潭河那美丽的风景所震撼了,真美!

但是,梅潭河已经不比从前了。想以前,他的水十分的多,满满的,河道里都是水,他养活了客家人,让客家人迁移到广东后在这里定居;现在,梅潭河因为温室效应,和上游的植被被破坏,所以河道已有些干枯,浅滩处的沙石已经露了出来,河水已有些不再清澈了,小鱼们赖以生存的家园便惨遭污染。我十分心疼,也想救救小鱼们,更让我明白了杭州市市委、市政府作出的重大战略部署——“五水共治”的重要性,趁河流们的污染还不大;趁还有小鱼小虾,让我们携起手来保护环境,保护河流,保护大自然!让一条条河流都变成“最美”!别让“美丽的大自然”变成一种“奢侈”!

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