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查字典范文网 >> 2023年道德心得体会(模板19篇)

2023年道德心得体会(模板19篇)

小编:琴心月

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

道德心得体会篇一

道德,涵盖着人们在行为和思想与价值观中所体现出来的准则和规范。它在我们生活中扮演着重要的角色,帮助我们建立起礼仪和道德的标准。道德是一个自始至终都在发展的概念,而我们也需要不断地学习和更新自己的道德认识,以保证我们在各种场合下都能够表现出合适的行为举止和态度。在我的人生经历中,我深刻体会到了道德所带来的重要作用,本文将基于我的经验谈,分享一些对道德的心得体会。

在我们的社交生活中,我们应该如何对待他人?我认为这是衡量一个人道德修养的重要标准之一。首先,我们需要尊重他人的个人隐私和权益,不做会伤害别人的行为。其次,我们应该坦诚、友善地和他人交往,积极表现自己的态度,以赢得别人对我们的信任。此外,在遇到不同的意见和看法时,我们应该保持冷静、尊重他人的观点,并通过交流和探讨来取得共识,让彼此之间的关系更加和谐。

第三段:道德面对挑战。

在现实生活中,我们经常会遭遇道德的挑战。例如,违反法律,做出道德上不能接受的行为,以及损害他人利益等等。在这些情况下,我们需要勇敢面对这些挑战,并采取明智的行动。我们需要清晰地认识到错误的行为可能导致的后果,并提出正确的改正方案。只有通过正义和纪律的手段来解决问题并消除不良影响,才能保持良好的道德信仰和道德品质。

第四段:道德对个人成长的影响。

道德规范对个人成长有着重要的影响。道德行为在人际关系、个人形象等方面为我们带来正面的影响,并且使我们成为受人尊敬和信任的人。此外,良好的道德品质和行为也可以给我们带来内心的和谐与安宁。它不仅可以让我们在实现自己价值的同时,还可以对社会发挥积极的作用。

第五段:结论。

在本文中,我分享了我的一些道德心得体会。道德行为和价值观在我们的日常生活中发挥着重要作用。对他人尊重和友善、面对道德挑战和提高个人素质等一系列行为和决策,都是体现道德品质和文化的方面。我们应该始终记得自己的职业道德和人性善良,不断加强自己的道德修养,以更好地实现自己的承诺、价值和理想。

道德心得体会篇二

通过对《重庆市农村信用社职业道德教育读本》和毛泽东的《为人民服务》、《牢固树立正确的世界观和人生观》、《大力弘扬求真务实精神大兴求真务实之风继续深入开展党风廉政建设和反腐败斗争》的学习,使我对职业道德有了更深层次的领会,进一步明确了新型职业道德应当具备"爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会"的精神,现就新型职业道德精神谈点自己粗浅的认识。

1、做到"爱岗敬业",首先要正确处理职业理想和理想职业的关系,我们所从事的职业是以为人民服务为核心,以集体主义为原则,我们要热爱本职工作,兢兢业业干好本职工作,也应该做到"干一行,爱一行";其次要正确处理集体利益与个人利益的关系,当单位工作需要与个人想法发生矛盾时,首先要为组织着想,改变个人的想法,无论在哪一个岗位上,在一天就应兢兢业业干一天,不能以追求高收入为目标,这样就很难做到爱岗敬业。

2、做到为人"诚实守信"是做人的准则,也是做事的原则。作为一个信合人,首先要重服务、重信誉;重质量;其次要诚实劳动、合法经营;再次要实事求是,忠诚老实,不讲假话,不歪曲,不篡改事实,同时也不隐瞒自己的真实思想,光明磊落,言语真切,办事公道,要努力提高业务技能,创造性的开展工作,只有丰富、先进的专业技能,才能做到诚实守信,才能在工作中发挥更大的作用。

3、做事"办事公道"首先要热爱真理,追求正义,要做到办事公道,关键在于无私,只有无私,才能坚持原则,主持正义;在现实工作中,只有无私,才能为政清廉,秉公办事。在现实工作中,要有是非观念,不能只顾自己喜欢或不喜欢,要摆正自己的位置;其次要坚持原则,不徇私情,为了个人私情不坚持原则,是做不到办事公道的;另外要不计个人得失,不怕各种权势,面对压力和权利干扰时要大公无私,不怕权势,坚持办事公道;最后要有一定的识别能力,要做到办事公道,必须加强学习,不断提高认识能力,能明确是非标准,分辨善恶美丑,有敏锐的洞察力。这样才能公道办事。作为一名信合员工,要公道公正,按程序、按制度规定、公开、公正为客户提供贷款。

4、树立"全心全意为人民服务"的思想,首先要树立服务群众的观念;其次要做到真心服务群众,要落实到行动上,想为群众所想,急为群众所急,想到的是群众利益,实实在在为群众办事,为群众服务;再次要尊重群众,只有尊重群众才能了解群众所思、所想、所需,才能真正做到为人民服务;要真正为群众谋利益,不损害群众的利益。

5、要有"奉献社会"的精神,是职业道德中的最高境界,是一种融在一生事业中的高尚人格,一个人只要达到一心为社会做奉献的境界,他的工作就必然能做得很好,就是全心全意为人民服务。

总之,我热爱农村信用社,以人民公仆身份为民办事,爱社如家,凡事为集体利益着想,不侵占集体利益,不损害集体利益,脚踏实地的工作,全心全意为"三农"服务,服务三农是我们信合人的服务宗旨,勇于为奉献社会,做一名合格的员工。

道德心得体会篇三

道德是指人们在社会交往中所遵守的准则和规范。它关乎人与人之间的互动和相互影响,承载着人类社会的正常运行。在我与人交往的过程中,我深刻体会到道德的重要性,并从中得到了许多启示和体会。

首先,道德是社会的基石。在人们的相互交往中,不论是家庭、学校还是职场,道德都是保持秩序和和谐的重要因素。在家庭中,父母要有家庭责任感和爱心,互相尊重和包容,才能构建一个温暖和睦的家庭。在学校中,师生之间要互相关心和尊重,学生们要守纪律、遵守考场秩序,才能保持学习氛围的稳定和正常。在职场中,员工们要守法守纪、诚实守信,在同事之间互相信任、合作共赢,才能促进工作的高效和良好的职业发展。

其次,道德是个人品质的体现。在与他人交往的过程中,我们应该坚持道德的原则和价值观。正直诚实是道德品质中的核心要素,它意味着我们要真实地对待自己和他人,不说谎、不欺骗。在日常生活中,我始终坚持这个原则。一次,我无意中捡到一个陌生人的钱包,里面有一大笔现金和身份证件。虽然我内心有些动摇,但我最终选择了将钱包交给了警察局。正是因为我本能地遵循了道德,我才能够保持了清白的内心和良好的人际关系。

再次,道德是塑造良好社会风尚的关键。一个道德高尚的社会,可以提供公平公正的发展机会,促进社会经济的稳定和繁荣。而道德沦丧的社会则会导致失信、欺诈和不公正现象的增加,进而造成社会的动荡和不安。在社交网络的兴起中,虚假信息和网络暴力已经成为人们普遍关注的问题。作为青年人,我们要自觉地树立正确的道德观念,拒绝参与网络谣言和恶意传播,通过自己的行动倡导正能量和真实性,以此推动社会的良好发展。

最后,道德是个人内心的指南。无论何时何地,我们都应该用道德的标准来衡量自己的行为和决策是否正确。作为一名大学生,我常常面临各种选择和诱惑。在关键时刻,我会思考:这样的行为是否符合道德标准?是否会给他人带来伤害或损失?通过这样的思考,我能够更清醒地认识到我的责任和义务,避免做出不理智或不道德的决策。

综上所述,道德在人与人之间的交往中起着重要的作用,凝聚了社会的力量。在我与人交往的过程中,我深刻意识到了道德的价值和意义,始终坚持道德原则和价值观,并以此为指南塑造自己的品质和行为。我相信,只有在道德的引导下,人与人之间的关系才能稳定和谐,社会才能进一步发展。

道德心得体会篇四

从此次教师职业道德的学习中我体会出的一些具体做法如下:

一、爱国守法,爱岗敬业,献身教育。我们教师的职业有苦也有甜,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,我们才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。

二、对学生要有爱心。我们要热爱学生,了解学生,循循善诱,不歧视学生。只有建立民主平等、亲密的师生关系,才有资格做学生的良师益友。教师对学生的爱,才是师德的核心。我们面对的小学生是未成年人,他们缺乏自我保护的能力,因此我们还要对学生的安全负责。安全包括“身体安全”和“心理安全”两个方面,当学生的身心安全受到威胁时,教师责无旁贷地担负着保护他们的责任和义务。

三、教书育人,团结协作。实施素质教育,必然对教师有新的要求,也就必然要求教师“不以分数作为评价学生的标准”,这一点我会努力做到。团结协作是处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。我们要做到谦虚谨慎、互相学习、互相帮助,我们应当靠集体的力量、智慧,合作共赢!

四、以身作则、为人师表。我们的语言要健康,举止要文明,作风更要正派。我们都应谨记:学高为师、身正为范!

五、要养成终身学习的习惯。我们现在要培养的是既全面发展、又有创新精神,同时品德高尚的学生。作为教师的我们就应该要终身学习。终身教育,这是现代人必备的思想观念,我们要活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。我们要不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智。

学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想,帮助我们不断的提高自己的教育教学水平,而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。因此,教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我受益匪浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯!

道德心得体会篇五

道德是人类社会共同关注和遵守的原则和准则,是人们在相互交往和行为中要尊重的规范。在现代社会,道德渐渐被人们忽视,引发了诸多社会问题。然而,经历多年的生活和思考,我深刻认识到道德的重要性。道德不仅仅是一种规则,更是一种精神,它塑造了一个人的品德和人格。在这篇文章中,我将分享我对道德的体会和思考。

首先,道德是一种对他人的关心和尊重。作为一个人,我们不仅要关注自己的利益和快乐,也要尊重他人的权益和尊严。正如孔子所言:“己所不欲,勿施于人。”这句话告诉我们,我们不应该对他人做出自己不希望别人对自己做的事情。这意味着我们应该遵守“不伤害他人”的原则,同时也要关心和帮助他人。只有在尊重他人的同时,我们才能够建立起良好的人际关系,培养出互助互爱的社会氛围。

其次,道德是一种责任和约束。在我们的日常生活中,我们会面临着诸多的选择和抉择。这些选择会对他人甚至整个社会产生重大的影响。通过道德准则的引导,我们会更加关注自己行为的后果和影响,从而在选择和行动中更加谨慎和负责。道德约束我们的行为,使我们不仅仅追求自己的利益,也要考虑他人的利益和整个社会的福祉。只有在道德的约束下,我们才能避免过度追求个人利益而忽视他人权益的情况发生。

此外,道德是一种自我修养和追求完美的力量。人们常说:“生活不仅仅是物质的追求,更是精神的修炼。”道德就是这种精神修养的表现。通过关注道德,我们能够不断提高自己的道德修养,追求更高的精神境界。例如,遵守诚信的道德准则,能够使我们成为值得信赖的人;遵循公正的原则,能够使我们成为一个公正和正义的人。通过不断修炼和追求完美的道德品质,我们能够提高自己的人格魅力,塑造一个更好的自己。

最后,道德是社会和谐发展的基础。一个社会的和谐和稳定,需要每一个人都具备良好的道德品质。只有在人们共同遵守道德准则和原则的基础上,才能够实现社会的和谐与进步。例如,在企业管理中,如果每个员工都遵守诚信、公正和责任的道德准则,企业就能够真正实现公平竞争,促进企业的可持续发展。道德的力量在社会中具有示范和影响力,它能够号召更多的人积极践行道德,共同促进社会和谐与进步。

综上所述,道德是人类社会共同关注和遵守的原则和准则,是人们在相互交往和行为中要尊重的规范。作为个体,我们要意识到道德的重要性,关心和尊重他人,担负起责任和约束,进行自我修养和追求完美,为社会和谐发展做出贡献。只有在全体人民的共同努力下,才能够建立一个更加美好和谐的社会。

道德心得体会篇六

在省级机关和全厅开展的读书活动中,闲暇我又翻了翻《道德经》,随着岁月的流逝,可能是年龄的增长,过去的事情常常会历历在目。我从乡村民办老师入伍的新兵当团政委后转业,再从派出所普通民警到厅出入境管理局政委,在这个一直为共产党效力的两个强力部门服务的人生历程中,读《道德经》的心得体会从无到有,再到现实的运用与感悟,实在受益匪浅!

《道德经》是我国古代哲学家、思想家、道教始祖--老子唯一传世的著作,全书虽仅五千字,却被历代圣贤、帝王、朝野各界奉为处世与治国宝典。中国各大思想流派均从中汲取了丰富的养料,也深为西方大思想家如黑格尔、海德格尔等所推崇。《道德经》文字简约而深奥,思想丰富而难测,似乎能满足不同人的不同需要和期望,能引出不同的理解、解释、理论、猜想以及发挥。

《道德经》第八篇说:“上善若水,水善利万物而不争,此乃谦下之德也;故江海所以能为百谷王者,以其善下之,则能为百谷王。天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,此乃柔德;故柔之胜刚,弱之胜强坚。因其无有,故能入于无之间,由此可知不言之教、无为之益也。”

这段话的意思是,最高的善像水那样。水善于帮助万物而不与万物相争。它停留在众人所不喜欢的地方,所以接近于道。上善的人为人要像水那样安于卑下,存心要像水那样深沉,交友要像水那样相亲,言语要像水那样真诚,为政要像水那样有条有理,办事要像水那样无所不能,行为要想水那样待机而动。正因为他像水那样与万物无争,所以才没有烦恼。

读《道德经》,修为虽浅,感悟犹多,参学百家,对于老子水之悟犹为尊崇,所以作下散记。

“海纳百川,有容乃大”,水能广济通达。水最具包容性、渗透力、亲和力。它通达而广济天下,山有水则灵,园有水则秀,木有水则青,地有水则绿。水是地球的血液,它与土地结合便是土地的一部分,与生命结合便是生命的一部分,但从不居功,彰显自己。水的这种广济通达品格启迪我们要有恢宏的气度,博大的胸怀。学习水不争的品格就应该不争名,不争利,将个人价值体现在对事业的默默奉献中。

抽刀断水水更流,水具刚柔相济。水虽柔弱但意志坚定,它信念执著,追求不懈,没有走不通的路。长江黄河,奔流向前,万千阻隔,东流入海的意志没有一丝的动摇。还有那屋檐的滴水,日复一日,年复一年,水滴石穿。由此启迪我们对事业的追求要锲而不舍。一旦认准一个目标,就要有一往无前的勇气和坚定执著的精神。

水的公平正义是为官者必学之道。水从不嫌贫爱富,不管泥缸瓦罐,还是金盆玉碗,随形就物,始终坚持“一碗水端平”。公平正义是社会文明进步的根本体现,也是我们做人做事的基本准则,只有“端平一碗水”才能赢得民心。

水光明磊落,清澈透明。惟其透明才观得鱼戏浅水,月映深潭。惟其本色清廉,自然天成。即使蛰伏地下,依然清澈纯真。若以水为镜,能辨出忠奸善恶,照出真善美,假恶丑。人若修养到像水一样光明磊落,玉洁冰清,心地充满阳光,阴影自然远去。

水无坚不摧,滴水成河,团结无私。水的聚集力非常强大,一旦融为一体,就不分你我,荣辱与共,休戚相关,朝着共同的方向前进。水聚集在一起就能显示自己的强大力量,故有“团结一心、其利断金”之道理。这印证了要把我们的事业不断发展壮大,推向前进,就要团结一切可以团结的力量,而要做到这一点,需要荣辱与共、包容豁达的境界与情怀。

我们学习水的优秀品格和精神,最本质的是“善利万物而不争”。即要谦虚谨慎,豁达包容,积极向上,增强能力,坚定信念,对党忠诚,心系人民,努力去做一切有利于社会和人民的事,不计较名利与地位,有了这种境界,我们就能真正做到立党为公,执政为民,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

道德心得体会篇七

性道德是社会伦理的重要组成部分,也是文明社会中的基本规范之一。在现代社会中,个人的性行为和性观念受到了极大的关注和重视,对于每一个人来说,理解和遵守性道德是十分重要的。而对于我个人来说,多年来的学习和生活经历使我对性道德有了自己的一些心得体会。下面我将从性道德的定义、重要性、性教育、性别平等和自尊自爱五个方面,来探讨性道德的一些具体体会。

首先,性道德是指一个人对性行为和性观念持有的一系列道德准则和规范。它涉及到个人的性行为、性伦理、性权利、性教育等方面。性道德的核心是尊重他人、自我约束和负责任的行为。个人的性行为应当建立在自愿、平等、互相尊重的基础上,不得侵犯他人的人身权益。性观念方面,人们应当摒弃性别歧视、压抑和狭隘的观念,理解性是自然的、正常的,予以尊重。

其次,性道德在社会伦理中具有非常重要的地位。从个人角度来看,遵守性道德可以保证个人的身心健康和幸福感。性行为如果不受道德规范的约束,就容易导致各种不良后果,如性病传播、意外怀孕、心理困扰等。从社会角度来看,性道德的遵守有助于维护社会的稳定和和谐。尊重他人的性权利、拒绝性别歧视等行为可以建立一个公平、公正的社会环境,促进社会的进步和发展。

第三,性教育是培养正确性观念和道德行为的重要途径。在校园和家庭中,教育部门和家长应当给予学生足够的性教育,帮助他们树立正确的性观念和行为道德。性教育应当全面、客观、科学,注重个体差异,避免一刀切的教育方式。学生应当学会保护自己,避免陷入不适当的性行为,学会拒绝性骚扰和性侵害。只有通过系统的性教育,才能培养孩子健康、积极的性观念,并且提高他们在面对性道德问题时的自我约束能力。

第四,性别平等是性道德的重要原则之一。在现代社会,男女应当享有平等的权利和地位,不应受到性别歧视。性别平等不仅涉及到社会结构的改变,也包括了每一个人的行为和思想观念。我们应当摒弃一切对性别的刻板印象和偏见,实现性别平等的最终目标。男女应当在性行为中持有平等的地位,相互尊重、自愿地参与其中,并且没有任何强制和限制。

最后,自尊自爱是正确对待性道德的基础。每一个人都应当拥有自尊心和自爱心,保护自己的身心健康。一个人只有做到自尊自爱,才能正确对待他人,在性行为中不受外界压力和刺激的干扰。人们应当学会拒绝不适当的性要求,坚持自己的底线,不让自己在性道德的问题上迷失自己。

综上所述,性道德是现代社会中不可或缺的一部分。个人应当遵守性道德,尊重他人的性权益,摒弃性别歧视,自尊自爱,正确对待性行为。教育部门和家长应当加强性教育,培养学生正确的性观念和行为准则。只有通过共同努力,才能建立一个和谐、文明的社会,实现性道德的最终目标。

道德心得体会篇八

道德是人们在社会生活中的行为准则和行为规范,它体现了人类对于善恶美丑的认同与追求。在日常生活中,我也深受道德的引导和教育,通过不断的思考和实践,我对道德有了一些体会。首先,道德是人类共同的财富和价值观念。其次,道德的实践需要从自己做起,影响身边的人。最后,道德对整个社会具有重要的意义和影响。

首先,道德是人类共同的财富和价值观念。道德是人类文明的基础,是无数智慧的结晶和智者们的探讨。人类在长期的社会交往中,总结出了一套约束自己行为的道德准则。这些准则不仅能够保证社会秩序的稳定,也能够让每个人的个人价值在社会中得以彰显。道德的价值观念贯穿在我们的生活中,比如,对待他人要宽容、友善,对待工作要负责任、勤奋努力等等。这些道德观念成为我们行为的准则,也成为我们内心的向往和努力方向。

其次,道德的实践需要从自己做起,影响身边的人。想要实践道德,首先要从自己做起。每个人都是社会中的一个个体,我们的行为和态度对身边的人会有重大的影响。如果我们能够始终以诚信为本,守信守约,那么不仅能够赢得别人的尊重和信任,也会引导身边的人去做正确的事情,形成良好的道德风尚。同时,不断提升自己的道德素质,注重修养内涵,塑造良好的人格,也是实践道德的重要一环。只有自己变得更好了,我们才能够更好地影响身边的人,为社会创造更多的价值。

最后,道德对整个社会具有重要的意义和影响。社会的和谐与稳定需要每个人都遵守道德规范,以道德来约束自己的行为和决策。在一个道德风尚良好的社会里,人们更容易合作、信任和相互帮助,而不是互相对立、推卸责任。正是因为道德的力量,社会才能够更好地发展和进步。同时,道德也能够促使我们树立正确的价值取向,坚定我们努力奋斗的目标。只有在道德的指引下,我们才能够勇往直前,为社会的发展贡献自己的力量。

总之,道德是人们在社会生活中的行为准则和行为规范,它是人类共同的财富和价值观念。在实践道德的过程中,我们需要从自己做起,影响身边的人。道德不仅对个人有重要的影响,更对整个社会具有重要的意义。每个人都应该牢记道德的重要性,将道德观念内化于心、外化于行,以身作则,为社会的和谐稳定贡献自己的力量。通过不断的思考和实践,我深刻认识到道德的重要性,愿意在自己的生活中积极践行道德,让道德之花在我的心田绽放。同时,也希望更多的人能够加入到道德的行列中来,共同建设一个和谐、美好、富有道德价值观念的社会。

道德心得体会篇九

为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力、亲和力,吸引全市干部群众投身道德实践活动,不断提升市民思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平,郑州市委宣传部、市文明办在全市范围内开展了“道德讲堂”系列活动。通过活动的开展,强化好人好报的道德取向,用健康向上的道德风尚引领城市发展,为提高城市文明程度,提升公民道德素质,巩固全国文明城市创建成果做出了不懈努力和积极贡献。

道德是文明之基,城市的发展需要道德力量来推动。公务员是党和政府各项政策、法律、法规、规章的执行者,是行政管理活动的和管理者,其道德面貌如何,能否在各自岗位上以身作则,将直接影响整个社会的道德风尚。作为国家工作人员更应该加强思想道德建设,自觉提升自身形象,在文明城市发展中发挥引领作用和示范作用。

公务员职业道德以其社会示范和社会导向作用直接影响政风和社会风气。它是社会的主体性道德,在各行各业的职业道德中居于首要地位。实践也证明,社会和堕落往往是从国家官员的xx和堕落开始的。因此,我们应该以“官德”建设带动全民的、各行各业的道德建设。加强公务员职业道德教育,是防治xx,促成廉政建设的重要手段。现象严重破坏了政府的威望,对此,我们不仅要以法控权,强化吏治,而且应该从治本做起,加强思想道德教育,增强公务员保持廉洁的自觉性,构筑防治的第一道线。

要做到这一点,必须坚持做到以下三个方面:

一个合格的国家工作人员,特别是领导于部,必须首先有坚定的政治立场和政治观点,自觉从发展经济、维护国家安全、保持社会政治稳定,巩固党的执政地位,维护党的形象和的高度去观察和分析问题,坚定正确的政治方向。

自觉维护和服从大局,这是国家公务员应具备的起码觉悟。利益与整体利益发生矛盾时,一定要自觉地、无条件地牺牲局部利益,保证全局“一盘棋”,决不能在口头上喊“保持一致”,行动上却各行其是。

我们的公务员队伍绝大多数是党的一员,所以更应自觉加强学习,加强党性锻炼和修养。每一名国家公务员都要时刻不忘党的宗旨和党的纪律,在繁重的工作实践和复杂的社会生活中,自觉加强党性锻炼,经常反省自己的言行是否符合党性原则要求,不断地进行自我教育、自我完善,在各种场合和各种条件下始终保持先进性。

希望我们以举办“道德讲堂”为载体,以道德模范为榜样,宣传文明,弘扬道德,站在更高的起点,继续发扬爱岗敬业,无私奉献精神,持续提升自身素质和单位文明程度,以良好的道德风貌迎接党的胜利召开。

道德心得体会篇十

现实的社会也许是一片黑暗,那么我祈祷,现实的人们不久也会返璞归真;高尚的人们也许是黑暗中唯一发光的皎皎圆月,那么我祈祷,微弱的月光快快变成耀眼的日光。

儿时的我一无所知:不懂政治——那是一门高深的学科;不了解社会——也许是一种邪恶的东西;不知道“活雷锋”是什么——看似遥不可及。这是天真无邪的我。终于接触了政治,终于了解了社会,终于知道了、看到了几个“活雷锋”。这时,我早已恨透了现实社会。还好,虽然内心深处已被蒙上了一层灰,但是被一股强大的力量挡住了,这是我的一次奇想——道德与现实可以并存。

你一定觉得很好笑。不会的,你听我慢慢道来。

现实,是一种国家社会经济发展时人们所产生的观念,也就是在待人处事时,发生争议时,有很好的职场经验得出的应变能力。他们不再像儿时的天真,但他们也许是变得成熟了,而并非“没有道德”。可是,有些人可就“现实”得过头咯。拎起大包小包往领导家一坐,一面点头哈腰、低三下四,一面“含蓄”地说明了事情来由,“您看……”“好好……”这不是现实,而是假丑恶的表现。

而道德,是指品德高尚。如果一个人很现实,那就并不代表他没有道德。一个有丰富职场经验的昆明女子,得知宁夏一个重患小孩想吃石榴(宁夏一带不盛产石榴),毫不犹豫地将一箱石榴空运过去。他的乐于助人值得我们学习,这位女子虽不是天真的小女孩,他在社会中“身经百战,久经沙场”,可以说她是一个现实的人,但他依然保留着道德与人的本性“真善美”,这是难得可贵的。

希望社会上有更多“活雷锋”!

如果你已不再天真,没关系,你只要还有道德,也可以让这个社会千姿百态…。

道德心得体会篇十一

人类社会离不开道德的规范和引领,而道德教育的重要性日益凸显。近日,我参加了一场关于“道德ppt”的培训,让我对道德教育有了更深刻的认识和体会。在这次培训中,我从道德ppt中深刻感受到了道德教育的意义和价值,同时也认识到道德ppt制作技巧的重要性,下面我将就这些方面展开阐述。

首先,道德ppt从形式到内容都给人一种开启道德世界之门的感觉。按照培训老师的教导,我们学会了以数据、图片和文字并茂的方式来制作道德ppt,以此来传递我们对道德领域的思考和认知。在ppt背景设计上,我们倾向于选择温暖而柔和的颜色,以营造温馨和温暖的氛围。在内容方面,我们力求用简短但有力的文字表达道德的内涵,用直观的图片和例子展现道德在现实生活中的影响和意义。这样的设计让道德ppt更加易于理解和接受,同时也增加了道德教育的趣味性和吸引力。

其次,道德ppt让我深入地认识到道德教育的价值和意义。在过去的教育中,我们往往注重学生的知识传授和才能培养,而忽略了道德教育的重要性。然而,随着社会的变化和发展,我们越来越意识到道德教育对社会和个人的影响是无可忽视的。通过道德ppt,我们可以向广大师生传授道德准则和价值观,提升道德修养和品质修炼。道德ppt不仅传播了一种积极的道德导向,更唤起了人们对道德问题的思考和警觉,使我们在日常生活中能更好地遵循道德规范,做一个真正的道德人。

第三点是道德ppt带给我的反思和启示。在培训过程中,我们被指导利用科技手段有效传达道德理念,而这也给我带来了思考。道德ppt的制作需要注重细节和设计,我们需要用深入浅出的方式让道德理念贯穿其中,让观众在短暂的展示时间里得到启发和反思。这要求我们在平时流程中,也要多些细心和用心,以达到更好的道德教育效果。此外,道德ppt还提醒我科技与道德教育的结合,是一种高效且现代的道德教育方式。传统的道德宣传方式已无法满足现代社会的需要,而科技手段的运用可以更好地引导和影响人们的道德选择,增强道德意识。

最后,道德ppt的制作技巧与创新不可忽视。在这次培训中,我们学习到了一些制作道德ppt的技巧和要点。比如,我们应该注意ppt的整体结构和逻辑性,要从简单到复杂、由表及里地展现道德知识。同时,我们也要注重细节的呈现,比如采用合适的字体和字号、使用恰当的图片和动画效果等。创新也是制作道德ppt的关键,与众不同的设计和内容能够更好地吸引观众的关注。在制作道德ppt的过程中,我们需要不断研究和学习,提高自己的技术水平和创作能力,让道德ppt能够更好地传达我们的思想和价值观。

总结而言,道德ppt的培训让我深刻体会到了道德教育的重要性和价值,同时也提升了我的道德洞察力和道德实践能力。通过道德ppt的技巧和创新实践,我们可以更好地传授和引导道德准则,提高个人和社会的道德意识,促进社会的和谐发展。希望在今后的工作和生活中,我能够更好地运用道德ppt这一工具,为提高社会道德素质和培养优秀人才贡献我的力量。

道德心得体会篇十二

道德是指个体行为准则的规范和指导。一直以来,道德一直是人们共同关注的社会话题。在现代社会,由于各种因素的影响,道德风气的缺失和道德伦理观念的淡漠已成为一种普遍现象。然而,在我个人长期的学习和生活中,我深刻体会到了道德的重要性,并且从中获得了一些心得体会。

首先,道德观念要从小就培养起来。父母是孩子最好的榜样和启蒙者,从小就要不断给孩子灌输正确的道德观念和行为准则。我记得小时候,每次我做错事情,父母总会给我耐心解释道德行为的原则,并且帮助我进行反思。这种早期的教育打下了我对道德的基本认知,让我懂得了什么是对错,什么是好坏。因此,培养良好道德观念要从小抓起,家庭教育是首要的。

其次,道德是一种内在的修养。对于成年人来说,道德是一种内在的修养,是一种自我约束和自我修正的能力。只有培养良好的道德素养,才能够真正做到言行一致,言行统一。同时,良好的道德修养也会让我们在面对诱惑和选择时能够做到慎重思考,遵循内心的良知和原则。我记得一次在商场里,我意外发现一个钱包掉在地上,里面有很多现金和信用卡。虽然内心有一瞬间的动摇,但我最终还是选择了将钱包交给了物业保安。那一刻,我深刻体会到,道德修养不仅要在正面无误的情况下表现出来,更要在面对诱惑和困难时能够坚守自己的原则。

再次,道德是社会和谐的基石。一个社会的道德风气决定了社会整体的风貌和发展方向。只有每个个体都能够树立正确的道德观念,才能够形成良好的社会道德风尚。就像一棵大树需要每个细胞都发挥作用一样,社会的发展也需要每个个体都能够秉持高尚的道德风范。我们常常看到,在一些社会问题上,明知是错误的行为,却有人在变着法的为自己找借口,以牺牲他人的利益来满足自身的欲望。这种无视道德准则的行为注定会带来社会不和谐和矛盾的产生。因此,正确的道德观念和积极的道德行为对于一个和谐社会的建设尤为重要。

最后,道德是一种追求卓越的力量。道德观念的培养和道德行为的实践并不是一蹴而就的过程,而是需要我们长期的努力和磨砺。我们要时刻提醒自己,无论在任何时候,都要遵循道义的准则,始终保持初心和正直。同时,我们还要向他人学习优秀的道德行为,争取在道德追求上不断超越自己。只有不断追求道德的卓越,我们才能够在日常生活中发挥出更大的影响力,真正成为一个对社会有贡献的人。

总之,道德观念和道德行为的培养是每个人都应该重视的事情。无论是家庭教育还是个人修养,都需要我们时刻保持对道德的敬畏和追求。毕竟,道德是人类共同的精神财富,是社会和谐的基石,更是一个人追求内心卓越的力量。希望每个人都能够从小培养和践行良好的道德观念,坚持自己的原则,成为一个有道德底线并对社会有贡献的人。

道德心得体会篇十三

《道德经》一书是老子的著作。它包罗万象,博大精深,它向人们诠释哲理。从古至今它影响着无数的炎黄子孙,并且带着中国古文化的精髓走向了世界,向世人展示了中国元素。

在社会的大环境下,我们在努力的学习,不停的前进,也许身心具疲,却不敢放慢脚步。把本应属于我们的快乐丢失,这是我们大多数人的常人之道,只为求功利之名。毕竟我们只是沧海一粟,所以我们选择了必须走好我们自己的道,在途中少留下一些遗憾吧!

无,名天地之始;有,名万物之母。故常无欲,以观其妙;常有欲,以观其微。自古有和无的对立和统一是现实世界一般的存在方式。老子的有无论从世界本体上确立统一规律,有无欲望的本身是相辅相成的,只有用心去感悟才会拥有大的智慧,才会更好的改变自己去为改变世界贡献自己的力量。

道德心得体会篇十四

《道德经》,是先秦道家的基本典籍,相传为战国时期楚国的老聃所作。老子的言说代表了他对当时政治的反对,和传统政治社会制度的反对。

《老子》的文体,不像是《论语》那样的语录集,也不像一般意义上的“文章”。全书约五千字,是由一些简短精赅的哲理格言组成。各章节大致有一定的中心或连贯性,但结构并不严密,前后常见重复。各章的先后顺序也不能准确地确定。《老子》中的语言没有太多的修饰,但所包涵的道理玄奥而深刻,需要反复的体会。牵涉个人立身处世的准则。

《老子》又称为《道德经》,是因为由“道”、“德”两部分的论述组成的。道的部分是老子关于道的论述。德的部分是老子关于仁义、礼信的论述。

一、老子对道、德的理解。

1、老子把天地万物之生的总原理称为“道”,而且老子认为道的作用,是没有意志的,是自然如此的。万物之所以成为万物的原因就在于道。《老子》第一章曰:“道可道,非常道;名可名,非常名。无名天地之始,有名万物之母。故常无,欲以观其妙;常有,欲以观其徼。此两者同出而异名,同谓之玄。玄之又玄,众妙之门。”这是老子对“道”的一个总的理解。

在老子看来,“道”是看不见、听不到、摸不着、恍恍惚惚的东西。道,无形无状,是宇宙唯一的存在,“先天地生”,为“万物之始”,是一个终极实在,是万物的根源。并且在本质上道是不可界定和不可言说的,不能以任何对象来限定它,我们也很难将其特性用语言表达出来。而老子对“道”的称谓也有很多,包括“无”、“朴”、“一”等。道是一种无限的、无终止的状态,是一切事物产生的源泉。“道”不是静止不变的,而是处在永远不停息的,流转与变迁的过程中。“道”还可以视作阴阳、刚柔等两相对峙的力量、事物、原理之相互转化。

在“有”、“无”这两个概念上,老子认为无是对于具体事务的有而言的,所以无并不是零或什么都没有的意思。“无状之状,无物之象”是老子对于道“无”的外表的形容。

2、道为天地万物所以生的总原理,不是指具体的事物而言的,而“德”为具体事物生的原理。

在老子看来,德是道寓于具体事物的表现,也就是说德是物体从道那里得到,而可以成为事物的原理。“道生之,德畜之”,这句是老子对于道与德之间的关系的论述。在老子看来,物体的具体表现是“形”,而物体之所以可以成为物体本身,是道德两者作用的结果,也是自然作用的结果。

二、老子宇宙事物的变化的看法。

老子认为,事物的变化规律可以用“常”。“常”具有普遍永久的意思,所以“道”也可以称为“常道”。而从常道内除的“德”,可以称为“常德”。而称道为“无”,就又可以称“常无”;称道为“有”,又可以称为“常有”。老子认为“知常为明”,知道明白“常”的人,依常来规范日常的行为,不轻易为自己谋私利,就可以称为公了。“知常”指的是依之而行,则又可以称之为“袭明”,或“习常”。而如果我们不知道宇宙间事物变化的规律,而违背规律,任意而为,是不利于事物的正常发展。

而事物的变化有一个很大的特点,即当一个事物的发展如果达到了极点,则必然会向事物的相反方向发展。老子称为“反”或“复”。所以老子才有“天下之至柔,驰骋天下之至坚”,和“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜”,这样的论述。

三、老子在为人处事的做法上的观点。

因为一个事物的发展至极点,必然会向其反面发展变化。所以要能维持它的发展而不至于变为它的反面,就必然要先了解它的反面,在发展过程中不让其到达极点。有人说老子的哲学是强人的哲学,他教导强者要收敛光芒,以弱居之。这是老子正反两面会互相转换的理论的运用。如三十六章云:“将欲翕之,必故张之;将欲弱之,必故强之;将欲废之,必固兴之;将欲夺之,必固与之——是谓微明。”自居于弱势、静态而保持一种弹性,促使敌对一方向膨胀、夸张发展以至成为脆弱,即产生盛衰的对转,这确实是看得很深。

老子强调“不盈”、“不争”、“致虚极,守静笃”,“柔弱胜刚强”。老子的这一原则叫做“无为而无不为”,即不特意去作某些事情,依事物的自然性,顺其自然地去做。老子主张“为学日益,为道日损”。就是说,学习知识要积累,要用加法,步步肯定;而把握或悟“道”,则要用减法,步步否定。老子认为,真正的智慧,必须从否定入手,层层除去表面的偏见、执着、错误,穿透到玄奥的深层去。也就是说,面对现象,要视之为表相;得到真理,要视之为相对真理;再进而层层追寻真理之内在本质。

四、老子对仁义、礼的见解。

不同于儒家学派的观点。《老子》十八章说:“大道废,有仁义。慧智出,有大伪。六亲不和有孝慈,国家昏乱有忠臣。”意思是说:大“道”被废弃之后,才有所谓“仁义”。出现了聪明智慧,才有严重的虚伪。家庭陷于纠纷,才有所谓孝慈。国家陷于昏乱,才有所谓忠臣。《老子》三十八章说:“故失道而后德,失德而后仁,失仁而后义,失义而后礼。夫礼者,忠信之薄而乱之首。”但不是说老子视就反礼,因为礼有形式与内容两个层次,老子所反对的是礼的形式,即反对形式复杂的礼仪条规。

在老子看来,我们所讲的仁义和伦常,都是因为“道”丧失的结果。而且只有在大道荒废、国家混乱和家庭不和的时代,仁义礼法才会成为社会的需要。所以老子认为应该废止文明和仁义,从小康社会回到“大道之行也”的“公天下”时代,即没有邪-恶,不需要道德规范制约人们行为的,真正充满道德、仁义、孝慈、信义的小国寡民时代。小国寡民的社会是老子的理想社会模式,在这个社会中人们“甘其食,美其服,安其居,乐其俗”。

五、老子的政治及社会哲学。

《老子》的中心,是阐述自然无为的政治哲学。在政治方面,《老子》主张“虚静无为”,即反对以人为的手段,包括种种文化礼仪来干涉社会生活,尊重生活的“自然”状态;关于人生态度,《老子》也主虚静、退让、柔弱,但这并不像后人所理解的那样消极,因为《老子》所推重的“阴柔”,实是一种长久之道和致胜之道。

因为物极必反的规律,所以在社会政治制度上,如果太过于强调某一反面,会产生相反的效果。“天下多忌讳而民弥贫。民多利器,国家滋昏。……法令滋彰,盗贼多有”。所以老子所主张的政治哲学和行事方式的核心是“无为”。即注重于取消一切导致混乱的源泉。以无为为之,以不治治之。“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。”

在老子看来,“无为”是圣人“治天下”、“取天下”的基本原则。老子提倡“无为”,其形上依据是“道常无为而无不为”,其现实政治理由是“我无为而民自化”、“为无为,则无不治”。无为是针对有为而发的。老子认为,“民之难治,以其上之有为,是以难治。”“无为”也指感物而动,遇事而为,事先没有设想要做什么事。

老子的“无为”,由于是针对“有为”而提出来的,因此容易被人理解成“无所作为”、“不为”,将无为视作政治上的无所作为、放任自流,这是从消极的方面去理解无为。“无为”,作为一种政治原则和行为方式,其基本特征就是“因其自然”。而“因其自然”,指的就是顺应事物的自然发展趋势而采取相应的措施。而自然就是事物不假外力而自己如此的状态。“因其自然”的“因”,是因循、沿袭的意思。因循的前提是要承认和肯定事物的自然发展趋势。“因其自然”思想也反映了古代农民的普遍愿望。在政治上,“因其自然”的主旨是希望帝王顺应民心、不要刚愎自用。“人法地,地法天,天法道,道法自然”,是老子对于人与自然的关系的论述。当然“因其自然”的思想也有消极的一面,如果太过因顺自发的行为没有很好的规范管理,社会也会变得很混乱,缺乏秩序。

老子是道家学派的创始人,他的思想对后世的影响很大。他对“道”的论述体现了朴素的辩证法。在为人处世方面,“不盈”、“不争”的思想,对激烈竞争的现代社会人们压力缓解有一定的作用。

道德心得体会篇十五

近年来,信息技术的快速发展已经改变了我们生活的方方面面,其中包括教育领域。教学方式从传统的纸质教材转变为多媒体教学,其中,PPT(幻灯片演示)作为一种常用的教学工具,被广泛应用于各个学科的教学中。然而,除了简单地传达知识之外,PPT也可以作为一个渠道来传递道德教育的内容。笔者最近参加了一场关于“道德PPT”的研讨会,深感其意义重大。以下是对此的一些心得体会。

首先,道德PPT能够起到在情感上引发学生共鸣的作用。道德教育的核心是培养学生的道德情感,使其具备正确的道德观念和价值观念。通过PPT的幻灯片,可以展示一些道德故事或者人物事迹,让学生在观看过程中感受到道德行为的伟大和美好。同时,这些故事和事迹往往具有感人的情节,可以引发学生的共鸣,让他们在情感上受到教育和启发。事实上,一个好的道德PPT应该是具有感染力和鼓舞力的,它应该能够触动学生内心深处的那根道德弦,激发他们去行善、做好事。

其次,道德PPT能够通过图表和数据展示来增强学生对道德问题的理解。道德问题虽然看似主观,但实际上有很多可以通过数据与事实来支持和佐证的方面。通过图表和数据的形式呈现,可以使学生更加直观地了解到道德问题的实际存在和影响。比如,通过PPT展示一个道德问题的统计数据,让学生看到一个指标的上升或者下降,从而引起他们对此问题的关注并思考解决办法。通过这种方式,学生不仅可以感受到道德的力量,还可以明确地感知到道德行为对个人和社会的影响。

第三,道德PPT能够通过讲解的方式传递道德准则和规范。在道德教育中,道德准则和规范是非常重要的内容,它们是教育的核心和基础。通过PPT的演示,可以系统地讲解和讲述道德准则和规范,使学生更好地理解和掌握道德的要求。在这个过程中,PPT的幻灯片可以用文字、图片、音频等多种形式,帮助学生深入理解,记忆和运用道德准则。实践表明,通过PPT的讲解方式,学生更容易把握核心要义,形成正确的道德观。

第四,道德PPT能够通过讨论和互动的方式激发学生的思考。道德问题往往是非常复杂和有争议的,只有通过深入的思考和讨论才能完整地理解和解决。通过PPT的设计,可以引导学生进行道德问题的思辨和辩论,从而加深对道德问题的认识和理解。比如,在PPT的幻灯片中,可以设置一些问题和讨论点,引导学生进行小组讨论或者课堂辩论,从而激发学生的思考和反思。这种互动和反馈的方式,能够更加有效地提高学生的道德思维和能力。

最后,道德PPT能够通过案例分析和反思来引导学生形成正确的道德判断。道德判断是道德教育中的关键环节,它要求学生能够正确地评估和判断道德问题的对错和价值。通过PPT的演示,可以提供一些具体的案例或者场景,引导学生进行道德判断和分析。在这个过程中,学生不仅需要根据道德准则和规范进行判断,还需要运用道德思维和道德意识来评估每个选项的优劣。通过这种案例分析和反思,学生可以形成自己的道德判断能力和观点,提高自己的道德素养。

综上所述,道德PPT在道德教育中具有重要的作用和价值。它能够在情感、理解、准则、思考和判断等多个层面上激发学生的道德意识和行为。因此,教师和教育工作者应该充分发挥PPT的优势和特点,设计合适的道德PPT,用它来教育引导学生,使他们在成长中形成优秀的道德品质和道德观念。同时,学生们也应该利用好PPT这个工具,积极参与到道德教育的学习中,通过观看和思考PPT内容,不断提升自己的道德修养和素质,为未来的成长和发展打下坚实的基础。

道德心得体会篇十六

我写的关于“道德”方面的教材,终于赢得主任赞赏。我最后,在正文中把为什么遵守道德,从三点论述:一是道德是个人适应社会生活所必需的,即入乡随俗,人国问禁;二是道德是个人立身行事的依据,即符合道德得到社会和他人接纳,获得安全感和归属感;三是道德是自我发展和自我完善的精神力量,即使人超越生物性高扬自身尊严。最后我总结:让我们信守道德,用健全的人格,清白的生活,优雅的灵魂,充实的心灵谱写人生幸福乐章!

至于讲“人为什么要有道德”,我让学生在辨析中认识:因为人是社会的.动物,每个人的生活都依靠他人和社会,上到赞誉认可表彰,下至吃穿住用行,他的一切都是社会和他人给予的。所以,能否得到社会和他人的赞许,便是他的一切利益中最根本最大利益。而能否得到赞许的关键在于品德如何。有道德则受到社会和他人赞许和给予,反之则受到谴责和惩罚。虽然就道德生活自身而言,是对自己欲望和自由的压抑和侵犯,但就其结果和目的来说,能防止更大的害和恶(社会和他人的唾弃惩罚),而得到最大的利益(社会和他人的赏誉)。因此是净余额为善,也就是“吃小亏占大便宜”。同时,遵守道德带来自豪感和良心的满足。当然这也取决于社会的公正和赏罚分名。但即使社会有失公允,道德也是人之为人的尊严的高扬,因为它是人自我实现的需要。

道德心得体会篇十七

开篇之前我认为就应先提一个成语——紫气东来。传说老子当年西游函谷关,关令尹喜望见有紫气浮关,便出关相迎,果见一道骨仙风的老者驾青牛翩跹而来,尹喜见这老者长须如雪,有圣人之象。于是留老子于关内,并请他作一篇文章再行西游。老子不好推辞,便著《道德经》以警后人。

《道德经》只有五千余字,后人分其八十一章。虽然字数不多,却是章章锦绣,字字珠玑。可谓旷世奇书。个中道理自然“玄之又玄”,故而让很多人望“道”兴叹。这也不奇,毕竟此书森罗万象,其中涵盖宇宙观、人生观、价值观的辩证方法,包括治国之道、处世哲学、人性修养、军事哲学、养生之道的智慧。

中外许多人都曾给《道德经》写过书评,还有人曾为其写书。例如鲁迅,他曾说:“不读《道德经》一书,不知中国文化,不知人生真谛。”再比如说日本的鲁川芳郎,他认为此书有一种独特的魅力,它给世俗世界压迫下疲惫的人们一种神奇的力量。的确,《道德经》一书告诉我们就应怎样释然的对待事物,怎样体悟万物的阴阳两面,也就是我们常说的“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”。以一个乐观的人生观、世界观看待天下万物。

道德心得体会篇十八

道德,指的是人们在社会生活中应该遵循的一种行为规范。而道德书,则是指对道德规范进行深入探讨和阐述的著作。如何正确理解和贯彻道德规范,是每个人都需要思考和探索的问题。在阅读一些经典的道德书籍后,我颇有一些体会和感悟。

第一段:道德的定义和意义。

道德是指人们在生活中应遵守的一种行为规范,它涉及到了人与人之间的相处、人与环境之间的关系等多个方面。道德的意义在于维护社会的稳定和秩序,提升人们的道德素养和人文精神,同时也能够塑造一个更加美好、幸福和和谐的社会。

第二段:如何认识和学习道德。

认识和学习道德,首先需要了解到道德的来源和演变过程,以及其中所蕴含的文化和价值观念。其次,还需要通过阅读书籍、参加讲座等途径,学习和掌握一些具体的道德规范和行为准则。最后,更为关键的则是将所学道德放入实践中,通过日常的生活工作实践,逐渐成长和进步。

第三段:几本经典的道德书籍。

《论语》是中国传统文化中一本非常重要的道德著作,其中的“仁爱”、“诚信”、“孝敬”等道德观念影响至今。而西方文化中也有许多优秀的道德书籍,例如托尔斯泰的《战争与和平》,描写的是俄罗斯贵族们在战争与和平中的道德选择和人生追求。这些书籍都是时代和社会背景下最优秀的文化经典,对我们的道德教育和人生启示起到了重要作用。

第四段:道德在社会中的应用。

道德在社会中的应用非常广泛,它可以贯穿在各个领域的实践中。比如在企业经营管理中,需要注重道德规范的制定和实践,强调商业活动的正义、公平、公正等价值观念;在公共管理领域中,则需要保障公民的权益和公共利益,推行依法治国等制度化的流程和措施。

第五段:个人感受和收获。

阅读道德书籍,对我个人来说,最大的感受就是感到自己的人文素养和道德价值观念的提升。在解读和理解这些书籍过程中,我渐渐认识到了人类社会发展的历程和道德规范的逐步建立,也更具备了在实践中运用这些知识和理念的能力。道德是每个人都需要关注和注重的问题,也是我们共同构建一个更加美好和和谐的社会的必要条件。

道德心得体会篇十九

学习了老子的《道德经》,自己受益匪浅。该书不仅是道教的宝典,也是我国传统文化宝库中的经世之作。作为充分体现中国古代朴素辩证法神韵的《道德经》,用不多的字数,阐述了道家对宇宙本原和基本存在方式的认识。揭示了事物的产生、发展、变化的规律。真的是博大精深,义理渊明,在《道德经》里,道指的就是规律。而道家思想对规律的最根本的见解就是“规律是自然的,变化的,不为人所控制的。”对待规律的根本态度是“充分尊重规律,然后才是利用规律”。这是一种非常朴素的辩证思想。全面体现了我国古代人民对大自然的探索与思考,而这种探索与思考不是盲目的,是非常有计划、有科学根据的,它不仅对中国传统文化思想产生了深远的影响,其影响也远远超出了中国的范围。由此可见,道家学派对规律是十分尊重的,这在几千年前的中国是很难能可贵的,这种辩证法虽然很不健全,但却具有非常强的科学性。从小了说,对我们的生活、工作、学习具有指导意义;从大了说,对自然、对社会、对国家的整体建设,具有非常久远的指导性。现在全球环境灾难的普遍,就是人们不注重自然规律的发展,人为地破坏环境所造成的。

多新朋友。朋友多了,交往多了,心情也好多了。

老子对人生的认识有个三宝:慈、俭、不敢为天下先,对每个人都有反省的必要。人,都是社会的产物,对社会环境的'适应和理解,必须经过一段漫长的人生经历。所谓“慈”,就是要有一个博爱之心,爱自己这是第一,一个不爱自己的人无从谈及爱社会、爱他人,反过来讲,过分的爱自己,就是自私。在这里,老子给我们指明了一条通天大道,只是他没用语言说明,爱,不但爱好人,也要爱坏人,世人都爱,这是“慈”的基本内涵。有了一颗无限爱心的人,接下来就是要用反省功夫去认识世界上的种种事物。用一颗纯正无邪的心去感悟世间的万物,从诸事物的表现去发掘其根本的内涵,这就是“俭”的功夫。“不敢为天下先”,并不是不能领先的认识事物,对客观事物的认知总得有个先后,在认识上不能人人都在一个起跑线上,那样社会不会有发展,老子的教诲也不是这个意思。我们认识事物,不能标新立异的只是一味的教条,只有参考了不同的认识论,将众人的思想融会到自己的思维中,才不至于片面和教条。

对《道德经》一书的理解还很肤浅,但是认真学习,能让我受益的地方多之又多,会影响到各个方面,要不断地揣摩,慢慢地体会。

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