2023年文艺骨干培训心得体会(通用16篇)
在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
文艺骨干培训心得体会篇一
作为一名学生，文艺课是我最喜欢的课程之一。文艺课在我们的日常生活中扮演着非常重要的角色，给我们带来艺术美感和心灵上的慰藉。在这门课上，我学到了很多知识和技能，这些知识和技能有助于我成为一个更有文化的人。
第一段，介绍自己对文艺课的综述。
文艺课是我最喜欢的课程之一，因为它不仅让我享受艺术美感，还能帮助我提高审美能力。在文艺课上，我们学习了许多不同类型的艺术形式，如音乐、绘画、雕塑、戏剧和文学等。通过这些艺术形式，我能够更深入地理解生活和世界的真谛，从而在审美和认识方面获得增长。
第二段，探讨文艺课对自己细节方面的影响。
文艺课对我有很大的影响，因为它教会了我如何细心观察和表达自己的感受。通过学习音乐、绘画和文学等艺术形式，我学会了鉴赏和欣赏美感。此外，我还学会了如何用文字和图片来表达自己的想法和感受，这对我以后的学习和生活都非常有帮助。
第三段，谈论文艺课对自己的创造力提高的启示。
在文艺课上，我还获得了提高创造力的启示。通过学习不同形式的艺术，我学会了如何从不同的角度看待事物并提出创新想法。此外，我还学会了如何把自己的想法和创意转化为具体有形的产品，例如设计、插图和音乐等。这对我以后的事业发展和实现自我价值有很大的帮助。
第四段，对于文艺课的助于个人生活的理解和体会。
除此之外，文艺课还让我在个人生活和情感方面受益匪浅。通过学习文学和表演等艺术形式，我学会了如何关注和理解他人的真实感受，并尊重别人的情感。在这个过程中，我也学会了处理复杂关系和理解自己的情感，这对我个人和社交生活来说都有很大的帮助。
第五段，总结。
在学习文艺课期间，我不仅了解了不同的艺术形式，还探索了自己的情感和创造力。我相信，在未来的学习和生活中，我将会把这些知识和技能发挥到最大，带来更多的创造力和美感。最后，我想说的是，文艺课不仅仅是一门课程，更是一种精神和文化传承。希望我们能够更多地珍惜和发扬文艺课所传达的美好价值。（结束语）。
文艺骨干培训心得体会篇二
第一段：引言（100字）。
文艺节是学校每年一度的盛大活动，为了激发学生的文化艺术兴趣，提高文化素养，学校精心策划了这次文艺节。最近，我有幸参与了学校举办的文艺节，我被这场文化盛宴深深地感染和触动。通过这次经历，我对文化艺术的热爱进一步加深，也获得了许多其他方面的收获。
第二段：文化的魅力（200字）。
在文艺节中，我目睹了各种形式的艺术表演，其中包括舞蹈、音乐、戏剧和美术等。我被舞蹈演员们优美的舞姿所震撼，他们身姿矫健、动作协调，使观众们沉浸其中；音乐家们用动人的乐曲唤醒了我的心灵，使我感受到音乐的力量；戏剧演员们用生动形象的表演向我们展示了人生百态，引发了我的思考；画家们的作品展现了艺术家们独特的视角和创造力，给我带来了美的享受。这些多元化的文化表现形式，不仅从各个方面激发了我的好奇心，也让我更加欣赏和尊重文化艺术。
第三段：个人成长（300字）。
参与文艺节的过程中，我不仅仅是一个观众，还积极地参与到了节目的策划和演出中。我加入了舞蹈团队，和队友们一起排练、编舞，并最终在舞台上表演。在这个过程中，我学会了团队合作和沟通的重要性，也培养了自信和表达能力。除此之外，在彩排和演出中，我克服了紧张的情绪，提高了自我管理的能力。这些经历让我不仅在艺术上有所突破，也在个人成长上得到了改善。
第四段：人与人的交流（300字）。
文艺节是一个与同学们交流的好机会。在排练和演出的过程中，我结识了许多志同道合的朋友。我们一起分享了艺术的喜悦和困扰，互相鼓励和帮助。通过交流，我学到了很多不同的观点和见解，并扩展了自己的思维和视野。此外，在观看其他班级的表演时，我也认识到了同龄人的才艺和努力。这样的交流和互动不仅仅在艺术上丰富了我的生活，也为我建立了广泛的社交圈子，让我更加开朗和自信。
第五段：对未来的意义（200字）。
参与文艺节不仅给了我难忘的回忆，还给予了我对未来的启示。文化艺术不仅仅是一种娱乐方式，更是人类文明的载体和推动力。通过文艺节，我了解到了自己的兴趣所在，并对未来的职业规划有了更清晰的认识。我希望能够将自己对文化艺术的热爱变成事业，为社会做出自己的贡献。我相信，只有通过对文化艺术的传承和发展，我们才能够让更多人从中受益，并为社会的发展做出更大的贡献。
总结（100字）。
通过参与学校文艺节，我深刻地体验到了文化艺术的魅力，也收获了个人成长和人际交往的机会。这次经历让我对自己的未来有了更明确的规划，并激励我努力追求自己的梦想。文化艺术不仅让我们娱乐，更是培养和提升人的综合素质的重要途径。
文艺骨干培训心得体会篇三
20__年教育系统职工文艺汇演活动已落下帷幕，画上圆满的句号。为总结成绩，积累经验，查找不足，更好地做好工会工作，现对该项活动作一总结：
一、指导思想。
为认真贯彻、落实教育局楚局长倡导的“学会读书，学会工作，学会健身”的指示精神。为愉悦教职工的身心，丰富教职工的文艺生活，__教育局、__教育工会举办了20__年教职工文艺汇演活动。
二、活动的组织与实施。
20__年教育系统职工文艺汇演是由__教育局、__教育工会主办的，教育系统第一次群众性的、职工全员参与的文娱活动。此次教育局党委对此次活动高度重视与支持，教育局楚局长数次悉心问讯活动的开展情况，并表示在人力、财力上的支持。活动还得到中国广庆集团的财力赞助，得到__实验小学、县委党校的大力协助。该项活动自今年x月份正式启动，x月中旬结束，历时大半年。
1、启动活动，安排部署。
今年x月份启动，县教育局教育工会经过认真策划、研讨，制定了汇演活动实施方案，向全县各级各类学校下发了《20__年关于举办教职工文艺汇演征集节目的活动通知》，明确了活动开展的意义，活动的要求，文艺节目的主题与范围，节目的形式、特点，参演对象，征集节目数量、报送时间等。
2、报送文艺节目，举办节目选拔赛。
县教育局教育工会于x月份再次下发各学校报送参演节目的通知，并汇集、整理节目上册，编排参演程序，制定评分标准，选定教育局相关科室成员与学校一线专业教师组成评委团，联系演出场地。
3、举办文艺节目选拔赛。
历经5个月的演练准备，x月2日——4日，县教育工会在县实验小学北楼4楼科学会堂隆重举行文艺汇演节目选拔赛。划分乡镇联校组，乡镇中学组，县直学校组3个组别，邀请教育局相关科室成员与县直学校音乐教师为评委，历程3天的认真评选、打分，初步筛选出参加文艺汇演的节目。
4、邀请专家指导，优化、提升节目质量。
缘于此次文艺汇演是一次非专业教师的，由教职工全员参与、群众性的文娱活动，所以，在演员素质和节目的质量上都存在一定的缺憾与不足。为提升、优化节目的演出质量。把文艺汇演做到精益求精，县教育工会在县实验小学与县委党校先后举行了3次彩排，并2次召开专题研讨会，特邀市教育局工会郝立主席和体卫艺科石宪臣科长，县文化馆张涛科长等专家观摩彩排，对彩排节目从语言、题材、形式及演员的服饰、形态等诸方面做了详尽的点评与指导，大大提升了节目的专业质量与水准。
5、精心筹办教师节文艺汇演。
x月初，县委、政府决定隆重举办20__年教师节庆祝活动，教育局决定把教职工文艺汇演作为庆祝教师节的一个亮点，与教师节庆祝活动合为一体同时进行。这无疑是对文艺汇演提出了新的要求，为不负领导厚望，使教育系统第一次群众性的文艺汇演演出水平、营造亮点，教育工会悉心筹划，多方研讨、广泛征求建议，精心设计出精致、精美的演出节目单，制作出大气、喜庆、典雅的汇演喷塑图板。和县文化局协商，调用文化局专业人员与灯光、音响设备参与演出。x月10日，我们的大幅汇演喷塑图板装点的庆祝会堂喜庆、堂皇，让与会人员眼睛一亮，精致的节目单、精彩的文艺演出博得与会人员的一致好评。与会领导称赞文艺汇演准备充分、节目精彩，演出水平高。我们的汇演成了教师节庆祝活动的一大亮点、一大看点。
6、表彰优秀汇演节目与先进单位。
教师节汇演结束后，教育工会组织评委会对文艺汇演节目进行了精心评选，评选出一等奖优秀节目16个，二等奖优秀节目6个，优秀奖优秀节目10个;优秀组织奖22处，组织奖18处。并对评选出的获奖单位及获奖节目以教育局文件的形式予以通报表彰，并发放奖金、证书、奖牌予以奖励。
三、活动的成绩与不足。
1、20__年庆祝第二十一个教师节教职工文艺汇演活动是教育系统第一次非专业教师参加的、群众性的、教职工广泛参与的文娱活动。此次活动参与范围广，参与人员多，活动开展时间长、力度大，活动效果好。
2、此次活动激活了广大教职工参与文娱活动的情趣，极大地调动了他们参与文娱活动的积极性，愉悦了教职工的身心，丰富了教职工的文化生活，优化了教职工的工作氛围。
3、此次汇演活动讴歌了__教育工作的新成就，展示了教职工的风采。
4、此次汇演活动发现了一批文艺人才，评选出一批优秀的文艺节目，磨练和提升了教职工的文娱素养，为以后教职工文娱活动的开展储备了人才、节目，提供了优秀的范式，积累了宝贵的经验。
文艺骨干培训心得体会篇四
文学艺术作为一种表达情感、思想和美感的方式，一直以来都在人们的生活中扮演着重要的角色。在现代社会中，文艺作品不仅仅是娱乐的方式，更是言说真理和传递情感的力量。人们通过文艺，可以沉浸在一个与现实有所区别的世界中，获得心灵的慰藉和启迪。而艺术的本质就在于连心得体会，它透过艺术的符号和形式，将艺术家的体验与观众的感受相融合。下文将从不同维度展开论述文艺连心得体会的重要性与意义。
文艺作品通过情感的共鸣，将作者和观众连接在一起。艺术家用自己的创作将个人的情感，无论是快乐还是悲伤，投射到作品中。而这种情感往往能够引发观众的共鸣。当观众阅读或欣赏一幅画，听一首歌，观看一部电影时，他们能够感受到艺术家的心灵，在某种程度上，他们共同经历了艺术家的情感。这种共鸣，使得观众产生了与艺术家的连心感，从而激起更深层次的共鸣与理解。
文艺作品还可以打破时空的界限，让观众在感知和想象上与艺术家产生奇妙的共鸣。例如，读一本关于古代历史的小说，观众可以通过小说中的人物和情节，感受到那个时代的风土人情、社会动荡以及人们的欢乐和痛苦。艺术作品带我们在时间上与艺术家产生交流，使观众能够对古代历史有更加真切的感受，同时也能够让我们对现实生活有更深入的思考。
另外，艺术家的体验与观众的感受相融合，不仅仅是情感上的共鸣，更是对思想和理念的传递。文艺作品是艺术家思想和理念的载体，通过艺术家的创作，观众可以感受到艺术家的思考和思想深度。例如，在一幅名画中，艺术家可以通过色彩和形式表达对社会问题的思考与态度。这种思想和理念的传递，不仅仅是艺术家与观众之间的连心，更在一定程度上影响了观众的价值观和思维方式。
文艺连心得体会不仅仅是艺术家与观众之间的连结，更是一种精神层面的沟通和交流。艺术家通过自己的体验与创作表达情感和思想，而观众则通过欣赏和阅读，与艺术家的创作进行对话。这种对话在一定程度上能够促进观众的审美情趣和思考能力的提升。观众从艺术家的创作中汲取营养，反过来也会对艺术家的创作进行评判和赞赏，进而推动艺术的不断发展。
综上所述，文艺连心得体会是文艺作品与观众之间产生奇妙链接的一种方式。通过情感的共鸣、时空的穿越以及思想与理念的传递，艺术家的体验与观众的感受相融合，实现了艺术家与观众之间的连结和沟通。文艺连心得体会不仅仅是艺术的魅力所在，更是一种精神层面的启迪和交流方式，让我们在现实中找到心灵的寄托和滋养。因此，我们应该更加重视文艺连心得体会，从艺术中获得思考和启示，为我们的生活增添色彩和内涵。
文艺骨干培训心得体会篇五
文艺是人们创造性地表达内心情感、思想和审美情趣的一种方式。无论是文学、音乐、绘画还是舞蹈，文艺作品都能打动人们的内心。通过接触和欣赏文艺作品，我深深地感受到了它们给人们带来的艺术享受和内心的启迪。在我与文艺作品交流的过程中，我得到了一些宝贵的心得体会。
首先，文艺作品能够带给我深深的艺术享受。在日常生活中，我可能会在繁琐的工作、沉重的压力中迷失自我，但当我接触到文艺作品时，这些烦恼仿佛烟消云散。例如，当我读到一首美丽的诗歌时，每一个字眼都像是细腻的画笔在我的脑海里勾勒出美丽的图景，字里行间透露出的情感也让我感动不已。而在欣赏一曲悠扬的音乐时，每一段旋律都能让我心情舒畅，仿佛自己的心灵在美妙的音符中飞翔。这些艺术作品给了我一种沉浸其中的快乐感受，让我暂时远离世俗纷扰，享受纯粹的艺术。
其次，文艺作品能够启发我的思考。在欣赏文学作品时，我常常会被作家所表达的思想所触动。例如，读到巴金的《家》这本小说时，我被他描绘出的爱情、人性与家国情怀所深深感动，我开始思考人在家庭和社会之间的关系，以及个人与集体之间的矛盾与统一。此外，音乐作品也能够引发我的思考。例如，当我聆听贝多芬的《第九交响乐》时，那种在音乐中流露出的自由和平等的精神使我体会到人类精神追求的伟大意义。这些思考也让我反思自己的生活和人生的意义，让我从中感悟到更多的人生智慧。
同时，文艺作品也能够点燃我的创造力。当我和文艺作品产生共鸣时，我会产生一种创作的冲动，仿佛自己也能够创造出美丽的作品。文艺作品给了我灵感和勇气，勉励我把自己的内心情感和思想以创作的方式展示出来。例如，在欣赏了一幅美丽的绘画作品后，我会产生自己创作绘画的念头，去表达自己对世界的观察和理解。抒发自己的情感和思想，通过创作让它们得到更好的传达。这样的创作不仅能够满足自己的表达欲望，还能够给别人带来启发和共鸣。
此外，文艺作品还能够帮助我更好地认识自己。在欣赏和接触不同类型的文艺作品时，我会逐渐发现自己对哪些风格、题材更感兴趣，对哪些艺术形式更有天赋。例如，我发现自己特别喜欢阅读心理类小说，因为它们能够挖掘人性的深处，让我对自身和他人更有思考和理解；我也喜欢听古典音乐，因为它们能够给我带来内心的宁静与平和。通过这样的认识，我更明确地了解了自己的兴趣和追求，为自己的未来规划和发展提供了有益的参考。
综上所述，与文艺作品交流让我收获艺术享受、思考的机会，激发创造力，更好地认识自己。这些体会让我更加珍视文艺作品的力量和意义，而且激励我去更多地学习欣赏和创造文艺作品，将艺术的精华注入我的生活中。文艺作品的力量是无穷的，在与之交流中，我将不断探索和感悟，让文艺成为我内心灵感的源泉，为我的人生增添无尽的美丽。
文艺骨干培训心得体会篇六
每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容，高高兴兴的踏进幼儿园的大门，因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。x点钟，活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动，分三个程序：
1、园长就学前教育宣传月《快乐生活、健康成长》这一主题进行了发言。
2、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。
3、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式，并请部分幼儿家长代表发言。
家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流，进行了一个多小时，从信息反馈中，我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动，增强孩子的自信心，多给孩子锻炼的机会，还给我们和幼儿园送来了很多祝福，我们看了都非常感动。
总之，这次活动我们觉得开的还是比较成功的，围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨，增进了亲子之间的情感交流，促进了家园合作，得到了家长的一致好评，我们相信一句话“有付出就有回报”。
文艺骨干培训心得体会篇七
五月将末，转眼间已来学生会近一年了。很长的一段时间，对我来说，与刚进校时怀揣着乌托邦的梦，喜欢自由，敢想敢做的我相比，经过又一学期的历练成熟稳重了许多。从当初的接近一无所知到现在的成长是可以深切感受的。在这里我学到了知识和许多的工作经验。
抱着对艺术的热爱和学生工作的执着，学生会文艺部的各项活动在有声有色的进行着。
文艺部作为学生会的重要窗口,一直以来肩负着丰富校园艺术文化生活的重任。本着服务同学成才成长的宗旨，结合我院自身的特色和同学的需要，组织开展多种形式的富于思想性、艺术性和娱乐性的活动，成为与广大同学之间进行艺术交流的桥梁和纽带，也是同学展示自我和提升自我的舞台。
这一学期以来，我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着，真的是有所进步、有所收获。各种类型晚会的文艺表演，我们都尽心尽力的完成各项任务。在此将本学期工作中的收获与不足总结如下：
我们的收获。
为了提高我校大学生的校园文化生活，我部在4月下旬便开始计划筹办“校园十佳歌手”大赛。为了给同学们献上一台五彩缤纷,令人难忘的比赛，我们文艺部可谓是费劲心思，力求完美。为保证大赛的顺利进行，我们做了各方面大量的准备工作。在没有更多的前期经验可寻下，五月中旬，文艺部负责“校园十佳歌手大赛”的策划，组织，并外部联络工作。夏日的激情在大赛上被点燃，大家激情挥洒，各司其责，在这次的大赛中我再一次的感受到了团队的力量，大家之间互相协作，品味了歌声唱响的夏夜。收获了更多的经验。
在这次大赛中，我再次负责主持词的编写和演员的入场工作，吸取了上次“祝福祖国，舞动长医”集体舞大赛的经验，这次的主持词在分配上更加精细更加合理。
在活动中，我一点点的学习着，也一点点的进步着，处事的经验还那么的少，考虑事情的也那么的不周全，但我相信通过积累和学习，今后的工作我肯定会的充满信心。我也会怀着向上的精神一直努力着。
我们的不足。
在日常工作中，应加强系与本部，本部与其他各部乃至其他学院部门的联系。多向别人学习，取长补短，使工作形式更加多样化。并且注重工作中的创新。
一学期就要结束了，静下心来想想在文艺部工作的点点滴滴，心里充满了感动，我们遇到困难从不退缩，知难而进，以团结，乐观，勇敢的精神迎接挑战。整个文艺部就像一个大家庭，充满包容，充满理解，充满默契，使每一个身在文艺部中的人都感到莫大的骄傲和自豪。在这半年里我们只是做了一些扎扎实实的小事，但也学到了很多，这正是生活的真谛所在。
我们文艺部为了丰富全校师生的文娱生活付出了很大心血我们坚信，我们的路还没有完!以后的路还长，但是我们本着为广大师生服务的态度，去面对所有热爱文艺的同学们!争取在每学期都会有不一样的文艺节目!更是要有不一样的文艺部!在每学期都给大家带来精彩!
总的来说，这一年功过相抵，努力拼搏，争取下一年取得更大的成功。
文艺骨干培训心得体会篇八
文艺先进是指那些有思想、有文化、有深度、有品位的艺术作品，是提高文化素质、引领文化风尚的前沿力量。而要创作文艺先进作品，首先要有文艺先进的内心态度，本文将从自身实践出发，分享个人对于文艺先进心得体会。
第二段：发挥自我意识，注重思想内涵。
在写作文艺作品时，要有强烈的自我意识，并注重思想内涵。近年来，对于党和国家事业的感悟、对于社会问题的关注，成为了作者创作的重要素材。而我深感，在写作过程中进行独立思考，思考作品的意义所在，才能评判出真假、善恶，从而创作出具有厚重思想内涵的文艺佳作。
第三段：关注历史，弘扬文化。
文艺先进作品的创作还需要有文化深度。文化是一个国家的根基，而历史是文化的一个体现。关注历史，弘扬传统文化，有助于提升自身的文化修养，也能提高作品的文化底蕴和整体品位。在我的创作过程中，我总是努力寻找一些特殊的文化元素，借鉴历史文献，以此来强化作品的文化内涵。
第四段：审美追求，注重艺术表现形式。
文艺作品还需要有艺术表现形式，体现创作者审美追求，更能吸引读者的眼球。艺术表现形式可以是诗歌、小说、绘画等形式，这些形式都需要借助于艺术手法来加强对读者的感染力。在创作之余，我也会花时间去欣赏一些经典的艺术作品，以此来提高自身的审美以及艺术表达能力。
第五段：担当时代责任，追求艺术的社会价值。
文艺的创作是在特定时代背景下进行的，因此也需要担负起对时代的责任。无论艺术家怎样去选择表现的题材和形式，只有将文艺与社会联系起来才能产生更大的社会价值。在我的创作中，尽量去关注身边的时事热点，关注人民群众的生活，呈现出更丰富、更具有社会意义的作品，以此来助推社会发展进程。
总结：
就文艺先进的心得体会而言，个人主张，在创作的过程中最重要的是要保持一种积极向上的心态，跟上时代发展的步伐，同时注重内涵、文化、艺术性和社会价值。在此基础上，才能为文化事业的发展提供新的动力，创造出更多、更好的文艺先进作品。
文艺骨干培训心得体会篇九
近日，我参加了一次名为“文艺讲话”的活动。在这个活动中，许多文艺爱好者分享了他们的心得体会，谈论了文艺的定义、价值和发展趋势。通过参与这个活动，我获得了许多启发和启示，也对文艺的重要性有了更深刻的认识。在此，我想分享一下我的体会和感受。
第一段：文艺是人类精神世界的重要组成部分。
文艺是人类文明的灵魂。它包含了诗歌、小说、电影、音乐、绘画等形式，是人类创造出来表达感情、传递思想的最高艺术形式。在文艺作品中，我们可以感受到作者的独特个性和创造力，也可以看到他对社会的观察和思考。同时，文艺作品也是一种生动的历史记录，通过它们，我们可以了解过去、理解现在、展望未来。因此，文艺作品是我们精神内在的重要组成部分，我们应该珍惜并努力推广文艺创作。
第二段：文艺作品的价值。
文艺作品的价值在于它有益于人类的灵魂健康，有助于人们更深刻地理解世界。文艺作品的审美体验能够激发我们的共情和创造力，让我们对生命、爱情、人性、自然等领域有更深入的认识。同时，文艺作品也是一种传承和发扬文化的方式，它记录了历史、展示了文化的多样性，推动着文化的进步。在当今时代的背景下，文艺作品对于塑造人们的文化个性，促进不同文化的交流、理解、融合至关重要。
第三段：文艺作品的创作要求。
良好的文艺作品具备多重要素，如情感生动、思想深刻、艺术性强、人性体验等等。为了创作出优秀的作品，创作者需要敏锐的感悟力和表达力，同时也需要具备深厚的文化素养和人文关怀。在创作过程中，创作者应该注重实践创新、探索质量、表达真实。创作者面对巨大的创作压力和生存压力时，应该坚守信念，坚持创作方式轻松自在，做到不牺牲自己丰富人生经历的同时，体现人文价值。
第四段：文艺作品的传播。
文艺作品的传播面对大量的资讯冲击和短视频的冲击，以及大众对电子设备的依赖和追求，也面对了多元化角度带来的反馈和意味。个人认为，文艺作品的传播需要专业策划、全新的媒体平台、更多的时空支持和广泛的受众。良好的传播需要在诸多点上进行具体规划，例如媒体与内容对接的联动机制规划、品牌整合的多策略策略实行、基层网络的组织建设等等。只有通过综合策略的规划及新媒体平台的支持，文艺作品才能被更多的受众接受和受到欣赏，因此，有关媒体策划方面，具备更多熟练的专业人才及策略支持是明显需要与迫切的。
第五段：文艺创作的发展趋势。
随着文化交流不断增强，文艺作品的形式和风格也在不断变化，但它的核心价值不会改变。在未来的发展中，文艺作品将更多地融入社会生活和社会文化的发展之中，深入探寻人性根源、表达人类情感和价值观的变迁，更加关注创作者的历史意义和文化思想深度，扩大精神领域的范围，增强文化对于人类幸福和进步的推动力。未来的文艺创作者将面临更高的文化责任与社会使命，需要具备更高尚的文化情怀和扎实的文化功底，不断探索创新、弘扬正能量，为世界文化繁荣贡献力量。
综上所述，文艺讲话让我深刻认识到文艺作品的价值及创作它的艰辛，更加关注文化深度、品味感染、创新方式的推动上。我们应该保持对文艺的热爱，支持和鼓励那些有才华的创作者，积极参与和推广文艺活动，为促进文化的发展和人类精神的升华做出自己的贡献。
文艺骨干培训心得体会篇十
文艺部是一个为大家提供文化、体育服务的部门。你知道文艺部工作职责是怎样的吗?今天本站小编为大家整理了关于文艺部工作的。
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转眼之间，在温医的第一个学期即将结束了。我们年级学生会文体部本学期的工作也告一段落。下面是本学期的工作总结。
本学期我们文体部的首个活动是16级新生的跳绳踢毽子比赛。活动分为三个阶段，分别为前期筹备、中期举办和后期总结。怀着对新工作的热情，我部各部员积极落实器材准备，报名通知等工作，大大方便了之后的工作。但是由于缺乏丰富的工作经验和工作人员的有限，在活动举办期间，我们还是遇到了不少的问题，以致比赛现场有些许混乱等等，这都是值得我们在后期的总结中值得反思的。值得庆幸的是，在这次比赛中还是涌现出了许多跳绳踢毽子方面的高手。
本学期我部的另一个活动便是校运动会我院啦啦队的彩排工作。我们啦啦队的队员大部分来自16级新生，各班派出20名同学分时段进行加油，其中五名组成了最强整容，主要参加开幕式当天的呐喊助威，为此，我们特地对他们进行了彩排。在办公室和社区部的大力帮助下，啦啦队加油器材的准备工作得以很顺利地进行，这为我们之后的工作大大降低了难度。在大家的共同努力下，开幕式当天，我院啦啦队气贯长虹，呐喊声此起彼伏。正是这般磅礴的气势，更激发了我院运动员们昂扬的斗志于奋发拼搏的意志，使他们发挥出了优异的水平。
另外，我们部也参加了年级学生会的联谊活动。在活动中，各部部员相互交流本学期的工作心得，分享工作经验，讨论在工作中遇到的难题，增进彼此的了解，为今后进一步的合作打下了良好的基础，是我们16级年级学生会成为一支团结而又有战斗力的队伍。
总结这半年来的工作，我们文体部能够主动自主完成组织领导下发的工作任务，积极配合其他部门开展活动，部内部长副部相处融洽，工作积极认真，充分利用人才资源，发掘自己的潜力。可以说经过这半年的锻炼和学习，文体部全体成员成长进步很多，希望在今后的工作中吸取经验教训，经过全体成员的共同奋斗拼搏，将工作做的更好，将年级学生会工作做的更好，将学院工作做的更好。
转眼间，学弟变成了学长，实习生变成了毕业生。时光总是在不经意间流走，发生了很多事，改变了很多人。学生会文体部也分家成为两个部门。在各部新老成员即将定型上岗的时候。我把文体部上学年的工作总结如下。
一、人员调整。
文体部去年招新从原有的3位人员增加到8位，几位同学来自不同院系，各有所长，弥补了以前文体部人员不足，工作不好开展的现象。在学期即将结束的时候，我们部门又迎来了三位同学，给已经疲惫的老成员带来了新的活力。
二、工作开展。
文体部的工作主要以文艺、体育工作为主。
在上学年招新结束后，文体部组织学生会全体成员开展了篮球比赛，此次比赛的目的在于让各位新成员更快的融入学生会这个群体，在比赛与合作中更好的互相交流与认识。本次活动也得到了预期的结果。
在毛泽东诞辰1xx年之际，文体部全体成员积极参与纪念活动的策划，每份策划都来自不同成员的手，新成员也都发挥自己的能力去学习写策划，不懂的就向各位学长学姐请教。虽然活动没能开展，但通过这次活动的策划与筹备，文体部的各位成员都得到了很好的锻炼，能力有了很大的提升。
元旦晚会，是文艺部值得反省和总结的一次活动，在这次活动中部门成员都很积极的出节目，但因为意见不统一，很多好的节目都没能表演，最后决定用一首合唱去参加晚会。但我们下去都没练歌，在晚会当晚，文体部合唱的表现很差，表演很失败。这次我们吸取了教训，认识到了团结的重要。对我们来说这是很好的一次教训。
欢送晚会是文体部的重头戏，这是本部门一年来最重的任务之一。所以我们下半学期将大量的时间精力都放在了晚会上面。很早我们就开始了节目的报名工作，节目报上来后我们进行了第一次，第二次筛选，最终选定12个节目。我们还督促有节目的同学彩排，帮助他们在节目上遇到的各种困难。晚会最后开展的很成功，各部门之间配合的很默契。我们都很开心、很欣慰，辛苦这么久终于打了胜仗。我们在这次晚会的策划与实施过程中遇到了很多困难、学到了很多知识，相信在以后的晚会筹办工作中我们会吸取这次的经验，把工作做的更加充分，将以后的晚会办的更加成功圆满。
文体部在开展好自己部门工作的同时也积极配合其他部门工作，在三八妇女节、高校达人秀、红歌大赛等活动中我们都得到了锻炼，学会了很多。
在以后的工作中如何杜绝这种情况的再次发生。我们要把一个部门发展成活力永存，相亲相爱的大家庭。
再转眼，新的挑战又来了，希望能在这次总结的基础上把好的地方加强，不足的地方改进。更好的为同学老师服务，让自己更完美。
时间过得很快，眨眼间已经到换届的时候，此时是我们总结过去、展望未来的最佳时刻。这一学期来，我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着，真的是有所进步、有所收获。我们回顾过去，既是为了更好地汲取经验和教训，更是为下届的工作奠定更好的基础。这一学期文艺部所做的工作，总体说来还是比较成功的。学校举办的各种活动中，我们文艺部的所有人，上到部长，下到干事都认真积极地参与了院里的各项活动，做到紧密团结学生会各部，不分彼此互相帮助，听从学生会的安排。有过成功的喜悦，也有过失败的经历。
文艺部招新人员的选择。文艺部招收新成员时考虑了众多因素以求吸纳最大办事效率的部员，有很多经验，特别是如下一点：平衡考虑参与社团活动的人员，过多者不吸纳，最多社团不要超过一个，原因如下：
1、有社团工作经验的人在人脉上和活动经验上有着优势，便于日后工作的自觉性和预见性，提高了工作的效率，也为我系在日后工作上与其他组织建立良好的工作关系。
2、社团活动过多者不吸纳，此部分人员不能固定在一处，导致在系内承办活动时精力分散，大大降低了工作的效率和成果。
总的来说本学期，我们的工作还是比较成功的，我们的所有活动都按计划完成，并取得预期效果。在文艺部的一年多时间里，我深切地体会到了做一个学生干部的重要和不易，也深深地感受到了文艺工作的重要，文艺是现代生活极其重要的一部分，是积极健康和高雅的精神追求，是精神文明的主要部分，文艺工作的成效直接关系到我院同学们的思想境界和精神追求，我们应该更加重视文艺工作。
一、模拟联合国大赛。此活动为我系的立项活动，并在全校范围内得到了大力支持，文艺部与学生会各部门相互配合，申请场地，场地布置等一系列前期准备工作，使本次活动的顺利举办发挥了积极的作用。
二、校园风采月。校园风采月的举办可谓是下半年全校比较有轰动效应的一个“盛世活。
动”，我文艺部与七系八系一同参与校总会的项目竞标并获得了成功，承办举行了“校园风采月——中英双语绿之诵读”，此项活动一经举办便获得了全校同学的积极参与，从报名到正式比赛开始，先后有60名同学参与，获得了全校同学的积极评价。
活动经验。
一、不仅依靠自己，更要寻求多方努力。一个大型活动项目的举办单独依靠自己的力量来成功的完成是困难并且单调的，多方的努力能够使活动更加流光溢彩大放光芒。风采月的举办就是一个成功的例子，我们系不仅靠自身的力量赢得了比赛的承办，更靠着其他院系的一同努力来使校园风采月变成了空前的盛世活动。
二、通力合作，共创未来。模拟联合国的成功举办和风采月的承办更充分的说明了这一点，文艺部和其他部门心无芥蒂全力配合才使两个大型活动取得了圆满成功。
2、20xx年文艺部。
年度工作总结。
一眨眼，一个学期又过去了。回顾这学期的工作，有收获有教训，有喜悦有失落，可谓是五味杂陈。
这个学期的第一件大事就是举办了x年的迎新晚会。由于今年适逢六十周年的国庆和中秋佳节，晚会的主题就定为“花样年华。贺国庆庆中秋迎新晚会”。而晚会的筹备当然也是空前繁重和艰巨。早在暑假的时候我们就着手定主题，想节目，形成晚会的雏形，一开学便着手找演员，排节目。因为今年的学生才艺出众而且表现欲强，所以更是在新生中策划了几个节目，一方面表现新生的才能，另一方面让他们更早地融入我们法学院的这个大家庭。而这一次因为经费充足和领导重视，我们除了在服装和道具上下了重本以外，更是加入了多媒体的辅助，让晚会的技术含量提高。总体来说，晚会还算是成功的，但也有不足的地方。首先是主持人的挑选上，大一的新生当主持略显稚嫩，对紧急情况的处理不够及时和有效。对于这一问题，当时只考虑到培养新人，却忽略了晚会的重要性，着实为欠缺考虑。其次是与其他部门工作上的衔接不够，导致了晚会节目间距过长，影响了整台晚会的连贯性。对于以上问题，以后一定会改正。
接着就是组织院运会的开闭幕式。考虑到往届院运会的节目形式过于单调，这一次加入。
了劲舞的表演，也收到了不错的反响。
然后就是负责校运会的开幕式表演。但由于之前与校会的信息沟通缺乏，导致对表演的要求不清，同时也由于我对本次表演的重视不够，使得我们学院的开幕式表演过于简单，直接影响了学院的形象，对此，我感到深深地愧疚并决心不会再犯类似错误。
最后一个活动就是由我们文娱部和体育部合作的户外拓展类型(烧烤)的学生会干培活动。我们部门主要由晓帆负责了前期活动的总设计，后期则由体育部负责跟进细节和落实具体流程。这是我们学生会大家庭第一次的集体活动，很有意义，以后可以更多的开展类似的活动，一方面促进学生会的融合和交流，另一方面也是活跃组织的氛围。
当然，穿插在各大的活动中间的，还有我们文娱部活跃的身影，主持各式活动总少不了我们的分。
五月将末，转眼间已来学生会近一年了。很长的一段时间，对我来说，与刚进校时怀揣着乌托邦的梦，喜欢自由，敢想敢做的我相比，经过又一学期的历练成熟稳重了许多。从当初的接近一无所知到现在的成长是可以深切感受的。在这里我学到了知识和许多的工作经验。
抱着对艺术的热爱和学生工作的执着，学生会文艺部的各项活动在有声有色的进行着。
文艺部作为学生会的重要窗口,一直以来肩负着丰富校园艺术文化生活的重任。本着服务同学成才成长的宗旨，结合我院自身的特色和同学的需要，组织开展多种形式的富于思想性、艺术性和娱乐性的活动，成为与广大同学之间进行艺术交流的桥梁和纽带，也是同学展示自我和提升自我的舞台。
这一学期以来，我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着，真的是有所进步、有所收获。各种类型晚会的文艺表演，我们都尽心尽力的完成各项任务。在此将本学期工作中的收获与不足总结如下：
我们的收获。
为了提高我校大学生的校园文化生活，我部在4月下旬便开始计划筹办“校园十佳歌手”大赛。为了给同学们献上一台五彩缤纷,令人难忘的比赛，我们文艺部可谓是费劲心思，力求完美。为保证大赛的顺利进行，我们做了各方面大量的准备工作。在没有更多的前期经验可寻下，五月中旬，文艺部负责“校园十佳歌手大赛”的策划，组织，并外部联络工作。夏日的激情在大赛上被点燃，大家激情挥洒，各司其责，在这次的大赛中我再一次的感受到了团队的力量，大家之间互相协作，品味了歌声唱响的夏夜。收获了更多的经验。
在这次大赛中，我再次负责。
主持词。
的编写和演员的入场工作，吸取了上次“祝福祖国，舞动长医”集体舞大赛的经验，这次的主持词在分配上更加精细更加合理。
在活动中，我一点点的学习着，也一点点的进步着，处事的经验还那么的少，考虑事情的也那么的不周全，但我相信通过积累和学习，今后的工作我肯定会的充满信心。我也会怀着向上的精神一直努力着。
我们的不足。
在日常工作中，应加强系与本部，本部与其他各部乃至其他学院部门的联系。多向别人学习，取长补短，使工作形式更加多样化。并且注重工作中的创新。
一学期就要结束了，静下心来想想在文艺部工作的点点滴滴，心里充满了感动，我们遇到困难从不退缩，知难而进，以团结，乐观，勇敢的精神迎接挑战。整个文艺部就像一个大家庭，充满包容，充满理解，充满默契，使每一个身在文艺部中的人都感到莫大的骄傲和自豪。在这半年里我们只是做了一些扎扎实实的小事，但也学到了很多，这正是生活的真谛所在。
我们文艺部为了丰富全校师生的文娱生活付出了很大心血我们坚信，我们的路还没有完!以后的路还长，但是我们本着为广大师生服务的态度，去面对所有热爱文艺的同学们!争取在每学期都会有不一样的文艺节目!更是要有不一样的文艺部!在每学期都给大家带来精彩!
总的来说，这一年功过相抵，努力拼搏，争取下一年取得更大的成功。
文艺骨干培训心得体会篇十一
2019年11月17日，在深圳花园城体育馆举行的文艺比赛中，我代表学校参加了朗诵比赛和非遗展示比赛，这是一次非常有意义的经历。在比赛和准备比赛的过程中，我深深感受到了文艺所带来的能量和意义，这也让我对文化艺术更加热爱和认识到它对我成长的重要性。在这篇文章中，我将分享我在比赛中的心得和体会。
第一段：认识到艺术的力量。
文艺比赛给我最深刻的体验就是，艺术的力量不仅在于能够带给我们美的享受，更重要的是它能够调动我们的感情和思想。比如在比赛的朗诵环节中，我的朗诵作品是闻名世界的法国诗人波德莱尔的作品《酩酊舞步》。这首诗描写了一名男子的喜怒哀乐和醉态，通过情感和语言的交织，展现了一种心境和情感，使我在朗诵的过程中内心得到了极大的冲击。文艺作品可以在情感上拉近人与人之间的距离，让我们理解和感受到彼此的心情和情感，更让我理解到艺术是可以疗愈灵魂的。
第二段：增强自信和自我表达能力。
文艺比赛不仅仅是一场比赛，更是一次展示和表达自我能力的机会。比赛之前，我在班级和老师的帮助下积极准备演出，并通过多次练习和参照优秀的表演录像进行自我检查和改正。这些准备和练习不仅让我的表演得到了更好的发挥，还提高了我的自信心和自我表达能力。每次比赛和演出都是一次展示自我和接受他人评价的过程，这让我深感成果的来之不易，也更加珍视自己的成长和进步。
第三段：体验集体荣耀和合作意义。
文艺比赛也是一种集体荣誉的体验，每名选手都是代表团队参赛的。比赛之前，我们需要经常进行排练、沟通和合作，以保证这场比赛的顺畅。和同学们一起准备，共同进步，最终获得好成绩是一种集体的荣耀。这使我更加体会到作为一名团队成员的重要性和意义，也让我更加深入地理解了合作给我们带来的好处。
第四段：感受到文艺对人文精神的影响。
文艺是人类文明的重要载体，也是传承和实现人文精神的重要途径。如今社会风生水起，物质财富已经超出人们的日常需要范畴，而精神需求却逐渐凸显出来。文艺作为一种文化现象，满足了人类对情感、价值、历史、人生等方面的需求。这种精神需求，在文艺比赛中也得到了满足，让我感受到了文艺对人文精神的影响。
第五段：对文艺的热爱与追求。
比赛是其中一种形式，但文艺却是一种永恒的精神存在。文艺可以让我们领略到不同的艺术表现方式，让我们更加了解和尊重不同的文化和价值观。在文艺比赛中，我更加深入地了解到文艺热爱的意义，也让我心中的文艺热情得以更深入地播种。
总之，文艺比赛让我有了一次别样的经历，让我更加认识到文化艺术的重要性，并对人文精神有了更深入地理解。这也让我更加坚定文艺对我人生意义的认同，同时也让我更加珍视和追求文艺的内涵和价值，让它成为我人生中的瑰宝。
文艺骨干培训心得体会篇十二
第一段：介绍文艺概论的重要性和目的（200字）。
文艺概论是一门基础性的课程，旨在帮助学生从整体和综合的角度理解和欣赏各种形式的艺术作品。通过学习文艺概论，我们可以了解不同时期、不同地区的文艺发展趋势和特点，探究艺术作品与社会、文化、历史等各个领域的关系。这门课程可以帮助我们拓宽视野，提高审美能力，培养批判性思维，并且使我们从中获得快乐和满足。
第二段：反思和总结文艺概论学习过程中的挑战和收获（300字）。
在学习文艺概论的过程中，我遇到了一些挑战。首先，文艺概论的内容繁杂多样，需要我掌握大量的知识和概念。其次，对于一些艺术形式和作品，我可能并没有太多的了解和兴趣，因此需要更多的时间和精力去理解和欣赏。然而，我也从中获得了很多收获。通过学习文艺概论，我深入了解了各个时期的艺术风格和特点，提高了对不同艺术形式的理解和鉴赏能力。此外，文艺概论也给我带来了文化上的收获，让我更加了解人类文明发展的历程，从而更好地认识自己和世界。
第三段：引用具体案例，分析文艺概论对于艺术作品理解的帮助（300字）。
文艺概论为我们理解艺术作品提供了重要的视角和框架。以电影为例，通过学习文艺概论，我可以更深入地理解电影的拍摄技巧、叙事结构和意义表达方式。比如，在学习了光影、剪辑、镜头运用等专业知识后，我能更加准确地分析一部电影中不同场景的意图和效果。同时，通过对电影背后的社会背景和文化内涵的研究，我也能更好地理解电影对于人类生活和社会问题的思考和反应。文艺概论为我打开了通往艺术作品深层意义的大门，使我能够更全面地理解和欣赏各种艺术形式。
第四段：探讨文艺概论对于个人发展的重要性（200字）。
文艺概论培养了我们对于不同艺术形式的欣赏和鉴赏能力，扩展了我们的视野和思维方式。这对于个人发展来说至关重要。首先，通过欣赏艺术作品，我们能够感受到不同情感和思想的共鸣，从而提升自身审美境界，并丰富内心世界。其次，文艺概论培养了我们的批判性思维能力，使我们能够更好地分析和评价艺术作品。这不仅有助于我们的学术成长，也在生活中培养了我们的批判性思维和判断力。最后，文艺概论还带给我们快乐和满足。通过欣赏和沉浸在艺术作品中，我们能够忘却疲劳和压力，感受到美的力量和激发创造力。
第五段：总结文艺概论学习的意义和价值（200字）。
通过学习文艺概论，我深刻体会到艺术的魅力和力量。在文艺概论的引导下，我开始欣赏和理解不同艺术形式，尝试从作品中寻找深层的意义和表达方式。文艺概论培养了我对于艺术的敏感性和批判性思维，在我个人发展和生活中起到了积极的作用。我相信，通过持续的努力和学习，我能够进一步提高对艺术的理解和欣赏，让艺术真正成为我生活中不可或缺的一部分。
文艺骨干培训心得体会篇十三
元旦将近，星期六晚上，我们五、六年级中队举行了一次“辞旧迎新”的化装舞会。宁静的校顿里顿时热闹起来了，一行行五彩缤纷的拉花挂起来了，一盏盏彩灯闪烁;四禅圣诞树上的色彩艳丽的绸带，在夜风中飘舞，树上挂满了一份份送给同学们的小礼物，整个学校充满着节日的欢乐。
晚会开始了。今天主持晚会的是“圣诞老人”。“孩子们，你们好啊!”一个充满着慈爱亲切的声音在招呼着大家，只见圣诞老人雪白的胡须一直拖到地上，红色的外衣上束着一根白色的皮带，脚上穿着褐色的靴子。顿时会场上响起了“老爷爷好!”的回答声，接着又被一阵暴风雨般的掌声所淹没。
在欢快的乐曲声中，从音乐室里跳出了6个大头娃娃，他们憨厚逗趣的舞姿和动作，惹得全场观众前仰后合地笑个不停。“那是李老师!”“那是杨老师”，“哈哈哈，猜中啦!”会场掀起了一个又一个欢乐的浪潮。当主席台上宣布跳舞开始时，我们每人都带上了各式各样的面具，随着乐曲唱起来跳起来。我环顾四周，哟!我觉得仿佛进人了一个童话世界!我的周围有聪明绝顶的“列那狐”，有神气威武的“黑猫警长”，有威风凛凛的“孙悟空”，还有喜爱惹是生非的“唐老鸭”等。各人按照自己所扮演的角色跳起了舞步，有的活泼可爱，有的笨拙可笑，有的煞有介事，真是各具神态。
我正在边跳边欣赏是时候，一位中国宇航员走到我的面前，原来是我的好朋友徐晰。看着他神气的样子，我不禁说道：“宇航员，你跳得不错呀!”徐晰笑着说：“你也很好呀，真有点像小天鹅!”接着全场又跳起了“火车舞”，大家手搭着前面同学的双肩，变成一列列火车，开向祖国的原野，穿过高山隧道，跨过江河桥梁，把欢乐的种子撒向大地。唱吧!跳吧!在这欢乐的时刻，让我们把明天的希望，今天的誓言化作温馨的祝福，让我们的友谊永远长存!
节日的礼炮点响了，震耳欲聋的响声牵动了同学们的心。在新的一年里，我们一定会取得更令人鼓舞的成绩。这次舞会虽然结束了，但我的心久久不能平静，仍然沉浸在欢乐之中。
文档为doc格式。
文艺骨干培训心得体会篇十四
2021年5月，我参加了学校举办的文艺比赛，比赛涵盖了各种各样的艺术形式。在比赛中，我参加了朗诵和舞蹈两个项目，并且最终都获得了奖项。通过这次比赛的经历，我感受到了很多，也学到了很多，这些收获将在下文中一一阐述。
第二段：为什么参加文艺比赛。
在我的认知中，参加文艺比赛首先是一种展示自己的机会。在日常生活中，我们可能没有机会在大众面前展示自己的才华，而文艺比赛就是一个平台，可以让我在人前尽情展示自己的文艺才华。另外，参加文艺比赛还可以激发我们兴趣爱好，提高自信心。因为比赛中的每个环节都需要我们做出表现，同时也需要我们克服紧张和不安，这个过程可以使我们更好的认识和掌控自己的情绪，从而更加自信自在地展现自己的实力。
第三段：比赛过程中的收获。
在比赛前期，我们需要为参赛作品编排许多细节。如何塑造角色形象、如何呈现舞蹈节奏等，这些问题都需要我们深入思考。比赛过程中，我们不仅可以学到更多关于文艺的知识，还可以提高自身的团队协作能力。在比赛中，我的朗诵作品和舞蹈作品都需要与队友们精心搭配，如果我走错了步跳错了节奏，同样也会影响整个团队的表现。通过在比赛中的合作，我学会了相互信任、相互支持，更好的理解了集体力量的价值。
第四段：比赛经验的启示。
我认为，比赛经验可以给我们带来很多启示。首先，我们要认识到自己的优点和不足。参加比赛的经历让我们更深刻地认识到自己的优点和不足，进而更好地调整自己的心态和认识自己。其次，我们也要认清比赛中的关键因素。在比赛中，关键不在于胜负，而在于展示出自己的实力和风采，更是一个提高自己的过程。只要我们用心准备、认真演出，每一次的参加都可以为自己带来不同的经验和收获。
第五段：结束语。
总的来说，我非常庆幸有机会参加这次文艺比赛，感谢赛事组委会和老师们的支持和鼓励，让我深入了解了文艺表演的过程，学会了如何更好的展示自己的艺术才华，同时也提高了自身的表现能力。我希望今后，能够继续在各类文艺比赛中发掘自己的艺术天赋，并在这个过程中不断提升自己。
文艺骨干培训心得体会篇十五
他们以他们的对生活经历或是人生感悟或是生命思考，给我们以一种净胜的向往。他们或是可以不带一本书，只是带着自己的心；带着自己的故事，带着活跃的头脑，在讲台上，引吭高歌，侃侃而谈，而思绪的有时的跳跃，让人也是激动连心。有故事的人，或是讲故事的人，总是多了我们一些感悟，多了我们一些智慧，而我们也愿意从故事里，听出不同的人生。
在讲座中令我印象最深的是霍教授利用哲学方法论的思维给我们讲解了追求幸福的方法。从中指出人们在日常生活中追求幸福的误区，片面认为幸福就遭罪；对矛盾的概念不清晰；在形而上学的看待矛盾，并从中走出误区。首先，要理解幸福、体验幸福；因为幸福就是人们对美满生活的体验，并不是主观或客观地存在着。人们必须在实践中体验幸福，只有自己亲身经历过，而不是仅仅在思想上的幸福，更不是别人给予的幸福。其次，我们清楚知道在生活中矛盾时时事事都存在着。哲学上的矛盾则是指不同事物，以及事物的各个方面之间既相互依赖有相互排斥的关系。比如你提出这个问题，然后学到了新知识，就可以说是矛盾作用的结果。矛盾不一定是事物内部的，事物之间的联系也是。在日常生活中的矛盾，一般是指人与人之间对某种事物的看法不一样，行为上有冲突，即使两者不一，但也具有相当之重要性。再次，要认识到矛盾的普遍性与特殊性，并提出矛盾就是幸福，就是缘分。我认为，国与国之间、家庭、朋友之间也会出现矛盾，但是矛盾也是考验两个人感情的深浅，要辩证统一的认识矛盾，要想解决矛盾，这就需要生活智慧。
每一门科学都有发展的历史，作为历史上的科学，既有历史性又有现实性。在古代数学早已成为专门的课程，而如今也是。然而，随着经济和社会的不断发展，数学也越来越完美，它不断给予我们生活的利用和解决我们生活中的种种难题等。
17、18世纪的高等数学是怎样发展成现代，而且一直都被运用，在数学那漫漫长河中，三次数学危机掀起的巨浪，真正体现了数学长河般雄壮的气势，如果说危机是数学长河的主流，那数学是历史上一道道悬而未解的难题猜想。发现数学的发展伴随着人类的发展，上下五千年的人类文明蕴藏着十分丰富的数学史料，通过学习让我们更加深入地了解数学的发展历程，历经数学萌芽期、初等数学时期、变量数学时期、近代数学时期、现代数学时期，这如同胎儿的发育过程。
数学作为人类社会的智慧结晶，如果说浪花是美丽的，那数学更是美丽的，英国数学家罗素说过：“数学不仅拥有真理，而且拥有至高无上的美——一种冷峻严肃的美，即就像是一尊雕塑，这种美没有绘画或音乐那样华丽的装饰，它可以纯洁到崇高的程度，能够达到严格的，只有最伟大的艺术才能显示的完美境界”。
文艺骨干培训心得体会篇十六
时间飞逝，眨眼间又过了一年，在我们班这个无比宽阔的实践舞台上，我们班挥洒热情，勇于挑战，回顾这一年的工作历程，我们曾经彷徨过，我们曾经辛苦过，但是我们始终没有放弃过。短短的几个月工作时间内，在学生会和老师的亲切关怀和指导下，在广大同学的大力支持和鼎立协助下，经过文艺部和其他部门的共同努力和辛勤工作，克服了种种困难，我们以极大的热情和积极的态度较出色地完成了这一学年的任务。我们不断改进工作方法，革新工作模式，拓宽工作领域、为我们班各方面活动的开展和学校的校风、学风建设做出了自己的贡献。本学年我们班的所有人，上到班长，下到同学都认真积极地参与了系里的各项活动，做到紧密团结学生会各部，不分彼此互相帮助，听从团学会的安排，尽了自己的一份力。这一学年来，我们班在建工系这个大家庭中成长着、发展着、探索着，进步很大，收获也不小。为了以后能够更好的开展工作,提高我们的工作能力,服务同学,在此做总结如下:
2、负责我班的文艺人才的发掘和培养工作，给他们展示自己才华的舞台和机会。
3、通过举办各类文艺活动，令同学们提高各类文艺系修养、欣赏水平和鉴赏能力。
4、协助和指导我们班自发组织的小型娱乐活动。
二、班级例会。
1、两周一次的班级例会，全体成员基本准时出席。
2、班长长交代的任务同学都会尽力完成。
三、班级管理。
1、配合学院年度工作计划，搞好各项文艺活动，丰富了大家的课余生活，积累了经验。
2、加强与学生会各部及学院各类社团的交流。
3、积极协助其他部门开展工作，共同完成建工系下达的各项任务。
4、每次班会成员都尽数参加，如果有事也能提前向班长请假。
5、加强了于其他各班级的交流，营造团结一致的工作氛围，以便于各项工作的开展。
四、其他活动。
1、比如代表学校参加的叠军被、
2、还有由宿管中心举办的障碍接力赛、
以上是我们班的工作总结，我们将以理解和信任为基地，热情与才华做房住，勤奋与勇敢做屋顶，在团队协作的力量下，将我们班的工作开展的有声有色，能够起到活跃班级文化的作用，为同学撑起一片快乐的蓝天，共同绘制一片快乐的天空。最后，在为班级的工作中，积极主动的工作态度对我们来说是非常重要的，态度就顶一切!在以上这样的活动中，我一点点的学习着，也一点点的进步着，虽然处事的经验还不是那么的丰富，考虑事情的方面也不是那么的周全，但我相信随着时间的积累和不断的学习，对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的良好态度和精神一直努力着。