最新艺术节活动策划书案例 艺术节活动策划书(实用15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
艺术节活动策划书案例篇一
本次活动本着展现当代大学生艺术素质，展示其青春风采的原则。由“创艺协会”主办，西安财经学院翠华校区学生积极参与的特色活动。通过举办本次活动，希望广大师生加深对“创艺协会”的认识，树立良好的社团风气。
弘扬和丰富校园文化，提高学生审美情趣，展现当代大学生的个人才华，扩大社团影响力。
1、时间：5月11到13日
2、地点：食堂门口，阶梯教室
3、举办内容：
（1）绘画作品展出：展出主题：“畅游绘画艺术天堂”，展出作品为本社团的绘画作品以及征集到的校园大学生的绘画作品。（现场由全校同学参与制作“校园创意涂鸦”）
（2）手绘服装展出：主题为“走进个性手绘文化衫世界”展出以手绘文化衫——创意手绘团服为主（现场绘画手绘文化衫）
（3）摄影展：主题为“领略摄影艺术风采”本社团的摄影作品和征集到的摄影作品展。摄影主题为主题为“最美的瞬间”（照片可以加介绍）
（4）颁奖晚会：5月12日晚，在阶梯教室举办“创艺协会第一届多彩艺术节颁奖晚会”。晚会除颁奖外，还有个人才艺展，互动游戏、抽取幸运观众等环节。
4、活动过程：
（1）准备阶段：
（一）、负责人名单：
总负责人：刘钊：总体管理（外联部（陈义娇、李晓林））
负责人：蒋林洋：外展活动（绘画俱乐部（昌湖、高斌）、实践部（刘金丽、傅蕾））
王芳：活动前后期宣传（宣传部（裴玉、郗冠中）、办公室（黄开丽、薛筱悦））
涂少军：颁奖晚会（表演组（陈曦、聂中明））
（二）、前期各负责人负责任务：
郗冠中、裴玉：（宣传部）
1、“畅游绘画艺术天堂”、“领略摄影艺术风采”、“走进个性手绘文化衫世界”的展板，设计和制作。（板子数量不限，画面简单、大气，突出主题即可）
2、投票箱制作。
3、作品展板制作
蒋林洋：
1、投票纸张设计、作品编号设计
2、绘画、摄影作品板面的设计与制作。（把绘画、摄影作品张贴在展板上，需要简单的设计）
3、作品征集统计（统计好已交作品的数量）统计现场手绘文化衫的人员。
刘金丽、傅蕾：（实践部）
1、颁奖晚会的会场布置（气球、彩带等材料购买，要求会场布置新颖、欢快气息浓厚）
2、晚会所需瓜子、纸杯、糖果、水果等购买。
3、外展活动背景音乐（音响准备、曲目）
高斌：（绘画俱乐部）
1、安排人员帮助宣传部完成展板制作。
2、组织现场手绘人员
昌湖：(绘画俱乐部)
1、现场的涂鸦管理；
2、海报设计
涂少军、陈曦、聂中明：（表演部）
二、整个颁奖晚会的流程安排，节目设置。（过程中穿插颁奖、抽取幸运观众、互动游戏）
可以制作ppt演示文稿
王芳、黄凯丽：（办公室）
1、外展活动三天每天安排两名摄影人员；服务解说、宣传生；留守人员每天至少3人。
2、晚会会场的服务人员（颁奖礼仪，会场服务生各三名）安排。
3、宣传稿件的编写与发表（活动过后的活动总结稿）
4、活动中，通过广播站宣传的稿件
5、财务管理（与外联部合作）
李晓林、陈义娇（外联）
1、负责gogohappy发传单，办卡宣传活动。中国银行办卡宣传。
2、配合办公室把经费支出管理好
刘钊
1、总体规划、协调、组织
2、邀请嘉宾
（2）活动过程（预期效果）：
总体构想：5月11、12日作品外展并投票评选优秀作品。
5月12日晚，举行颁奖晚会。
13日成果展。
具体安排：
（一）、5月11、12日外展活动安排
1、器材管理：展板、作品、桌椅、条幅、挂绳、投票箱等。
负责人（蒋林洋）
2、摄影人员两名：（）、（）
3、服务员（解说）各两名：手绘文化衫展（）、（）
绘画作品展（）、（）
摄影作品展（）、（）
4、投票管理员两名：（）、（）
5、外联工作人员：负责人（陈义娇）、（李晓林）
工作人员：
6、现场手绘文化衫工作人员：负责人（高斌）
工作人员名单：
（桌椅、颜料、服装、笔等工具的配备）
7、现场涂鸦工作人员名单：负责人（昌湖）
工作人员名单：
（展板、颜料、线绳等配备）
8、滞留看守人员：5月11日
5月12日
9、晚上，在阶梯教室排练颁奖晚会的节目流程。
场地规划效果图：
（二）、颁奖晚会安排：
1、颁奖晚会，以总结整个活动并为获奖人员颁奖为主线，穿插节目、互动游戏。
2、11日晚7:30在阶梯教室走排。12日晚7：30正式开始。
3人员安排：
主持人：
邀请嘉宾：
礼仪：
服务人员两人：（）、（）
会场布置与会场整理：实践部人负责。总负责人（刘金丽）、（傅蕾）
（三）、5月13日成果展
制作展板，将获奖作品展览一天。
作品展板材料费150元
宣传展板费用150元
购买证书及奖品费用200元
布置会场材料（气球、彩带）30元
瓜子、糖果、纸杯等150元
涂鸦绘画用费100元
手绘文化衫展示所用费用（服装、颜料、笔等）
,
150元
杂费（水、打印、等）50元
道具费用30元
共计1010元
做好前期的宣传、准备工作，收集好大家的艺术作品和节目。
策划负责人：创艺协会会长（副）及各部部长
参与者：创艺协会成员及投稿学生。
1、评奖方法：
展览作品评选方法：评奖分三类（绘画、创艺、摄影）；评奖分为两部分专业评分占60%，大众投票占40%，每一类取总成绩的前五名，按成绩的高低评出“校园（绘画、手绘、摄影）达人”各一名。“给力作品”各一名，“优秀作品”各一名。
2、奖品配备：（各奖项特制证书一个）
手绘文化衫类：
校园手绘达人（纺织燃料一套、画册一本）
给力作品（文化衫一件）
优秀作品（文化衫一件）
绘画类：
校园绘画达人（高级速写本一个、画册一本）
给力作品（高级速写本一个）
优秀作品（高级速写本一个）
摄影类：
校园摄影达人：（手绘文化衫一件、画册一本）
给力作品：（手绘文化衫一件）
优秀作品：（手绘文化衫一件）
3、幸运观众奖：从三天的投票者（投票记名）中选出三名幸运观众，发送精美礼物一份（由gogohappy提供的会员卡一张）
4、参加互动游戏，胜出者，发送精美礼物一份。（gogohappy提供的免费唱券一张）
4、现场嘉宾为各社团的负责人以及有关老师、领导。
艺术节活动策划书案例篇二
一、 活动主题： 科技 (technology)人文 (humanism)创新 (innovation)
二、 活动宗旨： 塑造先进的南财校园文化，培养新世纪的高素质人才
三、 活动时间： 2*年3月-6月
四、 活动简介： 校园科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高在校学生的学以致用和创新能力，为青年学生的成长成才服务。 我校校园科技文化艺术节已经连续成功举办过多届，活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。随着财大的成立及主校区的转移，本次暨南京财经大学第二届校园科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性，活动内容的高雅性，活动范围的普及性，以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。
五、 会徽说明： 本届校园科技文化艺术节的宗旨为展现当代大学生真实的自我，主题为科技、人文、创新。标志以嫩绿为主色调，寓意希望，代表春天的.气息，暗含了此次艺术节举办的主题和举办的时间; 标志的总体形象为一个展开身体跳跃的人，斜3度可以看成是阿拉伯数字2的夸张体，表明此次艺术节为南京财经大学成立后的第二届。 标志以图形为主体，附加“校园科技文化艺术节”的名称和艺术节主题英文单词。
一、学术科技与创新创业系列活动 主办单位：共青团南京财经大学委员会
活动时间：3月-5月
主办单位：校团委、大学生科学与技术协会
活动流程：
1、 复赛(3月1日) 2、 秘密答辩(4月3日) 3、 公开答辩(4月28日)
承办单位：大学生科学与技术协会
活动内容： 之一 网络知识大赛、网页设计大赛(3月24日); 之二 网络技能大赛(4月6日); 之三 计算机程序设计大赛(4月13日)。
承办单位：大学生科学与技术协会、金融学院
活动目的：激发同学们对证券投资的兴趣
活动时间：3月底
活动流程： 1、 申请开户 2、 开盘交易 3、 讲评会
承办单位：数学建模协会、应用数学系团总支
活动时间：4月
活动主题：弘扬数学文化，展现学子风采
活动口号：用逻辑思维构建生活，用缜密思维模拟人生
活动流程： 1、 赛前讲座(4月中旬) 2、 竞赛阶段(5月上旬)
承办单位：公共管理系团总支、大学生就业与创业协会
活动时间：3月8日-4月8日
活动主题：增强竞争意识，提高综合素质。
活动流程: 1、初赛阶段(3月21日、22日)以笔试形式进行; 2、复赛阶段
3月24日)以面试的形式进行; 3、半决赛阶段(3月31日)公开比赛; 4、决赛阶段(4月8日)现场面试。
承办单位：信息工程学院团总支
活动主题：提高广大学生的信息素养，增强人才在信息化社会背景下的综合竞争力。
活动时间：4月
活动内容：
之一 科技讲座：《vfp向sql sever转化的应用探索》;
之二 大学生信息论坛;
之三 大型电脑装机现场指导活动;
之四 巡展《计算机发展简史》;
之五 电子竞技大赛。
艺术节活动策划书案例篇三
勤工助学已成为大学锻炼能力，培养实践和自强精神的平台。社会以惊人速度在发展，而我们则需要适应实际灵活改变自己，本着负责任的态度，完成本职工作。在大学这个小社会，我们利用课余时间，参加勤工助学活动，获得劳动报酬，改善自己的学习和生活条件。这正为广大贫困学生创业提供了机会。相信在勤工文化的影响下，我们大学生必定会成为时代的佼佼者。
1. 通过这个活动鼓励和激发贫困生的学习热情，使他们珍惜学习的机会。
2. 让贫困生不仅在物质上渐渐富有，还让精神上富有，让他们走出自卑的阴影，融入丰富多彩的校园生活。
3. 营造勤工助学的良好氛围，培养大学生自强，自立，助人的精神。
策划书、承办方 院勤工助学中心
1. 主持人述开幕词
2. 学生工作处老师发言，宣布活动开始
3. 贫困生代表个人才艺表演
4. 贫困生大型歌咏比赛
5. 心理座谈会
6. “湖工十佳自强之星”心得交谈
7. 贫困生代表上台发表心得演说
8. 中心主任总结发言
9. 学生工作处老师发言并宣布结束
艺术节活动策划书案例篇四
清明节，是中华民族的传统节日，始于周代，已有二千五百多年的历史。它包含了中华民族真挚、朴素的情感。清明纪念活动是对纯洁、清明大自然的热爱，是对祖先和一切为人类进步而逝去的人们深情追忆，是对洁净人格的赞美和幸福生活的向往。我们开展“感怀清明，遥寄相思”主题活动，是为了让同学们感恩追远，了解先辈的奋斗历史，感谢生活馈赠，珍惜来之不易的一切，共创美好未来。
“感怀清明，遥寄相思”
为纪念中国传统节日——4月4日清明节，文法学院分团委学生会决定于4月初举办以“感怀清明，遥寄相思”为主题的纪念活动。本次活动由文法学院分团委承办，旨在通过本次活动的展开，使学生们能够更多的了解及回顾清明的历史，并以讲座，现场参与等形式展开，以表达理工学子对先烈们及远去的亲人的无限祈祷与思念。
（一）开展“感怀清明，遥寄相思”作品展活动
1.活动时间
4月4日上午
2.活动地点
本部材化楼前
3.参加人员
全院学生
4.前期准备
（1）物品准备、人员安排
宣传策划方面
具体包括：宣传板的制作
活动现场的布置
前期人员协调及用品购买等
文稿制作方面
具体包括：一张整体宣传板，宣传kt板（7—8张）
三张主题板的插入文字、条幅及主题的写作与制作等
（2）参赛作品要求
书法、照片
要求：请结合家乡的清明习俗，汇聚各地清明风俗习惯，向院内各班以“家乡的清明节”为主题征集一些具有地方特色的清明习俗或纪念方式以及不同的人俗风情，要求自创，格式不限，以书法、照片等方式均可，富有创意、新意、寓意，评选出优秀作品。
作文、诗词、歌赋或心里话
要求：以作文、诗词、歌赋或以简短的几句心里话的形式表达自己在清明时节对家人、家乡的思念之情以及对已故长辈的怀念之情，语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感，并请在篇尾注明姓名、班级。
手抄报
要求：由于我院艺术专业比较多，为了充分展示专业特色，艺设、工设、广告等艺术类的班级可以“清明”为主题，从清明节的历史起源、节日习俗、历史名人、诗词歌画、特色饮食等方面结合自己的心得体会，设计制作手抄报，内容要积极向上。
（3）作品收集及评选事项
投稿及统计：20xx年3月25——4月1日
4月2日：完成活动作品的汇总工作，并统计好每个班的参赛作品的数据和信息。
评选：20xx年4月2——4月3日，由学习部负责对书法、作文的评选，由心理健康部负责对心里话的评选，由美编部负责对照片和手抄报的评选，由纪检部负责与以上三个部门的联系和协调工作。
评选要求：
1.对不合格的参赛作品进行适当的删减。
2.对评选出来的'优秀作品及心里话进行认真地排版，制作张贴到“呐喊平台”（大展板、kt板）上，并做好相关的展示工作。
3.筛选后我们将评选出获奖的优秀作品，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名。
（4） 前期宣传
在活动前期制作宣传海报及宣传板，张贴于各宣传栏。
在校广播站进行以广播稿的形式宣传。
5.活动流程
（1）开始前在材化楼前进行摆放桌椅等工作。
（2）让同学们现场介绍自己家乡清明节的风俗，让大家感受到中国传统文化的多姿多彩。
（3）在活动现场安排分团委学生会工作人员在材化楼前进行宣传，使更多的同学参与到活动中。
（4）在写有往昔之情、祝福中国、展望明天三个主题展板旁边，安排文法学院分团委学生会工作人员向同学们介绍展板的主题及意义。
（5）搜寻有关清明节的由来、风俗和诗词等并与同学们一起体会其中的深刻含义。
（6）展现异地清明风俗人情，将各班以“家乡的清明节”为主题征集的一些具有地方特色的清明习俗或纪念方式以及不同的人俗风情的优秀作品以及评选出的优秀手抄报进行展示。
（7）将构建的“心灵呐喊”平台展示出来，让其他观赏的同学内心启迪，产生共鸣。
（8）倡导大家主动参与到“网上祭英烈”活动，利用现代信息技术，发动学生进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈等。（清明节网上祭祀的网站：华夏祭祀网 ）
（二）开展有关清明节的讲座
为了让同学们更好的了解清明节的历史由来，以及清明节的习俗，我们将邀请专业老师为同学们开一个关于“清明节习俗”的讲座。
1.讲座时间：4月4日晚上
2.讲座地点：
3.活动主体：老师和同学
4.前期准备：（1）做好讲座前期的宣传工作，让全校同学了解讲座的意义，从而吸引更多的同学参与讲座。
（2）布置好会场，拉好讲座横幅。
（3）讲座期间所需物品的准备工作。
5.做好活动的总结工作
对开展的讲座进行宣传和总结，整理总结好齐全的活动材料
五.活动预算
1.展板海报
2.其他事项
六.注意事项：
（1）做好征集作品的前期宣传工作，使之顺利进行。
（2）做好相关的通知工作
（3）做好临时应急措施，使之后续活动得到保障
（4）活动人员调配，由具体情况具体安排，各学生干部间应相互帮助，相互协调，以完美的开展完成此次活动。
艺术节活动策划书案例篇五
青春律
我们年轻，我们正值青春年少！我们阳光，我们心怀感恩！青春，就要绽放它本来的.样子！我们在青春的路上，我们弹奏自己的旋律！给当代大学生一个正确的青春引导。
1、活动名称：青春律之歌
2、活动时间：20xx年3月
3、活动地点：辽宁水利职业学院
4、活动内容：演讲，英文展示和节目表演
5、活动主办单位：热爱英语，充满激情的大学生团体―英语社团精英们
6、活动人员：社团全体
1、物品购置：电池，话筒，胶带，气球，拉花，音响，相机，粉笔，画笔，电脑
2、校园宣传：宣传单，海报，邀请嘉宾
3、彩排时间：待定
4、人员安排：设置节目部，演讲部，组织部，财务部，宣传部，主持部，活动总监
1、演讲
2、英文演讲
3、小品
4、开场舞
5、歌曲
1、若活动前停电，活动最多推迟一小时，如果一个小时依旧没电，就由主持人和社团成员道歉并宣布活动照常进行。
2、话筒出现问题时，由台上演员自行轮流使用。
3、播放音乐的电脑死机时，工作人员及时替换备用电脑。
4、现场有几个人负责在冷场中带动现场气氛，如鼓掌，也要有几个人维持场下秩序，避免恶意起哄，哄场等现象。
1、照片，视频等上传分享。
2、社团总结
3、活动支出结算
艺术节活动策划书案例篇六
为加强校园文化建设，丰富活跃学生校园文化生活，提高学生综合素质，营造寝室和谐氛围。弘扬宿舍文化艺术，提升学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造良好的育人环境，丰富大学生宿舍文化生活。学生处宿管科拟在11月17日至12月17日举办第三届宿舍文化节系列活动。本次活动以学生宿舍为阵地，以学生为主体，以宿舍文化活动为载体，把学生的思想政治教育、宿舍文化建设和大学生素质拓展活动有机结合起来。积极探索以学生宿舍为基础开展校园文化活动的方法和途径，引导学生开展各种健康文明的活动，促进学生宿舍的社会主义精神文明建设。同时，活动的.开展也将进一步提高学生宿舍文化品位，创造一个安全、文明、舒适、方便的学习生活环境。
丰富大学校园生活，创建温馨宿舍小家
宿舍全体学生
11月17日中午12：30点
灯光篮球场
1、主持人上台介绍到场嘉宾，请领导为第三届宿舍文化节开幕式致辞
2、生活急救小常识
3、校园消防安全演习
4、请领导上台讲话，宣布第三届宿舍文化艺术节开幕式圆满成功
学生处宿管科
学生公寓自管委员会
各系(院)宿管部
艺术节活动策划书案例篇七
本次活动本着展现当代大学生艺术素质，展示其青春风采的原则.由“创艺协会”主办，西安财经学院翠华校区学生积极参与的特色活动.通过举办本次活动，希望广大师生加深对“创艺协会”的认识，树立良好的社团风气.
弘扬和丰富校园文化，提高学生审美情趣，展现当代大学生的个人才华，扩大社团影响力.
1、时间：5月11到13日
2、地点：食堂门口，阶梯教室
3、举办内容：
（1）绘画作品展出：展出主题：“畅游绘画艺术天堂”，展出作品为本社团的绘画作品以及征集到的校园大学生的绘画作品.（现场由全校同学参与制作“校园创意涂鸦”）
（2）手绘服装展出：主题为“走进个性手绘文化衫世界”展出以手绘文化衫――创意手绘团服为主（现场绘画手绘文化衫）
（3）摄影展：主题为“领略摄影艺术风采”本社团的摄影作品和征集到的摄影作品展.摄影主题为主题为“最美的瞬间”（照片可以加介绍）
（4）颁奖晚会：5月12日晚，在阶梯教室举办“创艺协会第一届多彩艺术节颁奖晚会”.晚会除颁奖外，还有个人才艺展，互动游戏、抽取幸运观众等环节.
4、活动过程：
（1）准备阶段：
（一）负责人名单：
总负责人：刘钊：总体管理（外联部（陈义娇、李晓林））
负责人：蒋林洋：外展活动（绘画俱乐部（昌湖、高斌）实践部（刘金丽、傅蕾））
王芳：活动前后期宣传（宣传部（裴玉、郗冠中）办公室（黄开丽、薛筱悦））
涂少军：颁奖晚会（表演组（陈曦、聂中明））
（二）前期各负责人负责任务：
郗冠中、裴玉：（宣传部）
1、“畅游绘画艺术天堂”、“领略摄影艺术风采”、“走进个性手绘文化衫世界”的展板，设计和制作.（板子数量不限，画面简单、大气，突出主题即可）
2、投票箱制作.
3、作品展板制作
蒋林洋：
1、投票纸张设计、作品编号设计
2、绘画、摄影作品板面的设计与制作.（把绘画、摄影作品张贴在展板上，需要简单的设计）
3、作品征集统计（统计好已交作品的数量）统计现场手绘文化衫的人员.
刘金丽、傅蕾：（实践部）
1、颁奖晚会的会场布置（气球、彩带等材料购买，要求会场布置新颖、欢快气息浓厚）
2、晚会所需瓜子、纸杯、糖果、水果等购买.
3、外展活动背景音乐（音响准备、曲目）
高斌：（绘画俱乐部）
1、安排人员帮助宣传部完成展板制作.
2、组织现场手绘人员
昌湖：(绘画俱乐部)
1、现场的涂鸦管理；
2、海报设计
涂少军、陈曦、聂中明：（表演部）
（三）整个颁奖晚会的流程安排，节目设置.（过程中穿插颁奖、抽取幸运观众、互动游戏）
可以制作ppt演示文稿
王芳、黄凯丽：（办公室）
1、外展活动三天每天安排两名摄影人员；服务解说、宣传生；留守人员每天至少3人.
2、晚会会场的服务人员（颁奖礼仪，会场服务生各三名）安排.
3、宣传稿件的编写与发表（活动过后的活动总结稿）
4、活动中，通过广播站宣传的稿件
5、财务管理（与外联部合作）
李晓林、陈义娇（外联）
1、负责gogohappy发传单，办卡宣传活动.中国银行办卡宣传.
2、配合办公室把经费支出管理好
1、总体规划、协调、组织
2、邀请嘉宾
（2）活动过程（预期效果）：
总体构想：5月11、12日作品外展并投票评选优秀作品.
5月12日晚，举行颁奖晚会.
13日成果展.
（一）5月11、12日外展活动安排
1、器材管理：展板、作品、桌椅、条幅、挂绳、投票箱等.
负责人（蒋林洋）
2、摄影人员两名：（）（）
3、服务员（解说）各两名：手绘文化衫展（）（）
绘画作品展（）（）
摄影作品展（）（）
4、投票管理员两名：（）（）
5、外联工作人员：负责人（陈义娇）（李晓林）
工作人员：
6、现场手绘文化衫工作人员：负责人（高斌）
工作人员名单：
（桌椅、颜料、服装、笔等工具的配备）
7、现场涂鸦工作人员名单：负责人（昌湖）
工作人员名单：
（展板、颜料、线绳等配备）
8、滞留看守人员：5月11日
5月12日
9、晚上，在阶梯教室排练颁奖晚会的节目流程.
场地规划效果图：
（二）颁奖晚会安排：
1、颁奖晚会，以总结整个活动并为获奖人员颁奖为主线，穿插节目、互动游戏.
2、11日晚7：30在阶梯教室走排.12日晚7：30正式开始.
3人员安排：
主持人：
邀请嘉宾：
礼仪：
服务人员两人：（）（）
会场布置与会场整理：实践部人负责.总负责人（刘金丽）（傅蕾）
（三）5月13日成果展
制作展板，将获奖作品展览一天.
五、经费预算：作品展板材料费150元
宣传展板费用150元
购买证书及奖品费用200元
布置会场材料（气球、彩带）30元
瓜子、糖果、纸杯等150元
涂鸦绘画用费100元
手绘文化衫展示所用费用（服装、颜料、笔等）
150元
杂费（水、打印、等）50元
道具费用30元
共计1010元
做好前期的宣传、准备工作，收集好大家的艺术作品和节目.
策划负责人：创艺协会会长（副）及各部部长
参与者：创艺协会成员及投稿学生.
1、评奖方法：
展览作品评选方法：评奖分三类（绘画、创艺、摄影）；评奖分为两部分专业评分占60%，大众投票占40%，每一类取总成绩的前五名，按成绩的高低评出“校园（绘画、手绘、摄影）达人”各一名.“给力作品”各一名，“优秀作品”各一名.
2、奖品配备：（各奖项特制证书一个）
手绘文化衫类：
校园手绘达人（纺织燃料一套、画册一本）
给力作品（文化衫一件）
优秀作品（文化衫一件）
绘画类：
校园绘画达人（高级速写本一个、画册一本）
给力作品（高级速写本一个）
优秀作品（高级速写本一个）
摄影类：
校园摄影达人：（手绘文化衫一件、画册一本）
给力作品：（手绘文化衫一件）
优秀作品：（手绘文化衫一件）
3、幸运观众奖：从三天的投票者（投票记名）中选出三名幸运观众，发送精美礼物一份（由gogohappy提供的会员卡一张）
4、参加互动游戏，胜出者，发送精美礼物一份.（gogohappy提供的免费唱券一张）
4、现场嘉宾为各社团的负责人以及有关老师、领导.
艺术节活动策划书案例篇八
摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的`艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的，有关生活、校园等话题，一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。通过比赛增强学生艺术与审美的交流，以此激发学生对摄影的兴趣和爱好，更加关心、了解身边的生活，让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验生活，记载激动人心、感人至深的瞬间，留住温馨、欢笑的回忆，分享多姿多彩的生活乐趣。
光影二职
校园内
团委学生会记者团
全体在校学生
20xx年4月—5月
1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片，每位同学限报两张（风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可）。
2、摄影作品要求像素不低于300万，不小于2m的图片格式。需提交电子文档资料，文件名请用“作品标题+班级+姓名”。
3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可，可以适当处理调整显示效果,但必须保持摄影类作品的基本性质，禁止歪曲作品真实性的操作，不得加边框、水纹、签名等修饰，参赛者须保留图片原始信息。
4、参赛作品需为原创，如侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等，主办方有权取消其参赛资格，如涉及法律责任则均由参赛者承担。
5、本次比赛不收参赛费，不退稿。对于所有获奖和入选作品，主办方与作者共享参赛作品版权，拥有作品参赛期间及后续的展播、出版、宣传等活动的权利，并不再支付稿酬。提交的参赛照片统一交电子文档。
6、作品提交方式：
方式二：各班作品交到班长，并由班长将作品发送到记者团邮箱：85394989@，邮箱标题需注明班级、作者姓名、作品名称。
美术老师
第二轮 将作品集中，并通过多媒体投影的形式展示，现场评委老师对作品进行最后评分。
第三轮： 网络投票
主办方将入围优秀作品在网站上进行展示，进行投票。
最终由大众评审投票结果决出排名次序。
一等奖一名，二等级六名，三等级九名，优秀奖若干名。
1.策划（20xx.4.6-20xx.4.19）
4、评委评选阶段（20xx.5.25）
5、网络投票（20xx.5.26—20xx.6.6）
6、公布结果并颁奖（20xx.6.11）
陆丰市第二职业技术学校
团委学生会记者团
20xx年4月10日
评分标准：
主题（1~20分）主题明显且紧扣比赛的主题，准确表达主题内容、寓意。
视觉（1~20分）构图较完美，整个作品看起来均衡、稳定、有规律，有明显的视觉美。
色彩（1~20分）色彩鲜艳、饱和、丰满，层次分明，有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。
其他（1~20分可以酌情给分）
1.对焦清晰，曝光正确。主题突出，细节明了；
2.对焦比较清晰，曝光良好。主题相对突出；
3.对焦效果较差，曝光不准。整个作品呈现“散焦”。
本评比办法的最终解释权归团委学生会记者团，如有任何疑问请与负责人联系。
艺术节活动策划书案例篇九
为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围，学校将举办第二届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。
二、艺术节主题
我参与、我快乐
三、内容要求
本届艺术节活动要以迎接区小学艺术节活动为契机，展现我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。
四、组织机构
(一)成立文化艺术节组委会
组长：x
副组长：x
成员：x各班班主任
职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调、平衡。
五、活动项目
共7个项目，分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、器乐、舞蹈、校园剧(课本剧)4个项目；艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。
六、活动时间及安排
(一)组织发动：3月2日；
(二)开展活动：3月-5月；
(三)各项活动时间安排：3月-5月
七、奖项设立
按项目类别分别设一、二、三等奖。
八、活动要求
1、高度重视、认真落实。
本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排，动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。
2、突出主题、多出精品
“我参与，我快乐”为本届艺术节的主题，在艺术节活动中，各种活动都要以学生为主体，指导老师参与指导、锻炼学生，真正体现学生的节日学生办。
3、组织有序，注重实效。
要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。负责的老师要做好相关的组织活动，落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行，做到公正、公平。
九、未尽事宜，另行通知。
艺术节活动策划书案例篇十
消防安全，是人类在长期与火的斗争中获得的血的教训，是无数惨烈的消防事故让我们认识到，消防安全，刻不容缓。高校在传播知识文化，社会技能方面起了重要的作用，但与此同时，进行合理的消防安全知识教育也是非常有必要的。
经济的发展，推动着高校的不断扩招，各种教学、娱乐和生活设施被大量的兴建，人员密集程度不断增加，给消防安全带来了新的挑战。而我们在校大学生，过分注重于文化知识的汲取，无暇于消防素质的提高，甚至没有接受过消防相关的教育。
为了认真落实我院火灾事故防范措施，杜绝重大火灾安全事故的发生，最大程度地减少事故损失，确保全院师生员工财产安全，稳定学校教学、工作、生活秩序，加强我院火灾安全事故应急救援工作，也为了培养学生消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能等，特举办本次演习。
1、增强我们在校大学生的消防安全忧患意识，在思想的'高度上引导他们时刻警惕消防安全，做到警钟长鸣，如临深渊，如履薄冰。
2、普及消防知识文化，通过消防竞技和消防模拟、演习，让同学们亲身体验消防到来时的场面，掌握逃生技能和相关消防器械的使用，提高应对突发事件的能力。营造出一个人人知消防，处处有平安的和谐校园。
活动时间:11月21日
活动地点:多功能报告厅
宿舍全体学生
学生处宿管科、武装保卫处
学生公寓自管委员会
艺术节活动策划书案例篇十一
(1)十佳“小小演奏家”：全校学生乐器独奏比赛
a.每班选出2位学生参加比赛，乐曲自选;
b.配有伴奏带(如没有伴奏则适当减分);
c.服装、乐器自行解决。
(2)十佳“小歌手”：全校学生独唱比赛
a.每班选出1位学生参加比赛，歌曲自选(健康、活泼，符合小学生特点);
b.必须配伴奏带，歌曲时间要求在5分钟以内;
c.服装要求大方得体(自行解决)。
(3)校合唱比赛：三--六年级大合唱比赛
参赛对象：三至六年级以班为单位(每班至少36个人)
a.参赛曲目2首：校歌和自选歌曲;
b.要求服装统一;
c.自选歌曲要求内容健康向上，符合小学生特点。
11月28日—12月2日
组长: x
组员: x
1.早做筹备，落实方案。各班以班为单位组队参加各项活动。根据艺术节各工作组的要求，围绕“为祖国喝彩建和谐校园”的活动主题，提倡重在参与，让学生在活动中树立正确的审美观念，获得美的感受，激发美的创造欲望。要按时报送相关材料，确保艺术节所有活动有序进行。
2.推进教学，注重培养。各班要紧紧围绕艺术新课程标准，因地制宜。在现有条件许可的情况下，做到教学、活动两不误。提倡在教学中开展活动，在活动中推进教学，并通过活动深化教学，培养学生，选拔人才，参加艺术节。
3.精心组织，扩大影响。
各班要高度重视并做好本届艺术节的宣传，要营造浓厚的校园文化、艺术氛围。要开展好班级比赛，校内比赛，充分调动学生参与活动的主动性和创造性，发挥其聪明才智，要在活动中突出本校特色，从各方面提高艺术节的教育效果。
组长：x
副组长：x
成员：x各班班主任
1.各个班主任要认真组织和指导学生参赛，不得缺席或弃权。
2.各项具体比赛方法见附表。
3.本次艺术节各年级组将设若干团体总分奖。
艺术节活动策划书案例篇十二
根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，以育人为宗旨，以学校为基础，重在普及，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的.健康发展。
健康、和谐。
充分反映中小学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优良的文化传统，体现思想性和艺术性的统一。
共9个项目，分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行，艺术表演节目类有声乐（合唱）、舞蹈、器乐、校园剧（课本剧）4个项目；艺术作品类有美术、书法、篆刻、摄影、剪纸5个项目。
所有项目以现场比赛形式进行。
（一）美术、剪纸：3月8日12时50分，比赛地点设在五楼美术室。
（二）书法、篆刻：3月15日15时20分，比赛地点设在三楼实验室。
（三）摄影：3月15日15时20分，比赛地点另订。
（四）声乐：3月22日15时20分，比赛地点设在五楼美术室。
（五）校园剧：3月22日15时20分，比赛地点设在体育馆二楼。
（六）器乐：3月22日15时20分，比赛地点设在五楼音乐室。
（七）舞蹈：3月22日15时20分，比赛地点设在五楼音乐室。
（八）艺术节闭幕式：时间、地点另行通知。
（一）优秀组织奖
1、班主任重视，班委组织得当，工作落实，学生参与面广。
2、按文件规定要求，准时报送节目作品，各类报表填写清楚、准确。
3、报送的节目准备充足，有一定的质量。根据各班在各项比赛中的成绩评出名次。
（二）优秀节目奖
按项目分别设一、二、三等奖。其中一等奖占选送节目（作品）的15%，二等奖占选送节目（作品）的30%，三等奖占选送节目（作品）的55%。
各班级需填写《20xx年xx育英学校艺术节各项比赛参赛报名表》，并将报名表于3月4日15：00前上报。7—9年级交送团委办公室。1—6年级送至大队部。
艺术节活动策划书案例篇十三
为弘扬社会主义先进文化，推动社会主义文化大发展大繁荣，通过举办首届传统文化艺术节，丰富校园文化生活内涵，活跃校园艺术氛围，引领学生增强民族自尊心、自信心和自豪感，培养文化自觉和文化自信，使学生能够深刻感受到传统文化的魅力，提升大学生的审美情趣。
弘扬传统文化，助推内涵发展
（一）文学院范长江新闻学院优秀毕业生王帅龙专场朗诵会
（二）茶艺社：
1、书签制作比赛
2、茶艺展示
（三）文笔协会：“猜灯谜”游园活动
（四）养生协会：
1、发放养生小册子
2、养生气功快闪表演
（五）手工制作diy协会：
1、剪纸比赛
2、超轻粘土捏制比赛
（六）民族风韵文化协会：民族风韵晚会
（七）民族器乐协会：民族器乐比赛
（八）烹饪协会：家乡传统美食比赛
（九）内江师范学院首届传统文化节闭幕式暨祭孔仪式
首届传统文化艺术节由共青团内江师范学院委员会主办，由文学院范长江新闻学院和各相关学生社团共同承办。
书签制作比赛、剪纸比赛、超轻粘土比赛、民族器乐比赛、家乡传统美食大赛采用二级学院、学生社团推荐和学生自愿报名方式，由承办学生社团在学校设点宣传报名，统计后交文学院、范长江新闻学院学工办。
具有正式学籍的'全日制本、专科学生。
各社团收到通知次日起开始报名，报名截止时间以日程安排表为准。
艺术节活动策划书案例篇十四
展现大学生精神风貌，营造科技文化艺术节氛围
板块一：科技月
板块二：文化月
板块三：艺术月
xxxxxxx
xx年4月至6月
xxx学院
xxx学院;
院系学生会、社团联合会
第五届科技文化艺术节组织委员会
组委会特别策划小组
职业素质与专业技能比赛、文体比赛、科技创新、专业成果展示、学习讲座、文娱演出等，力求推陈出新。
4月1日组建第五届科技文化艺术节组织委员会。
4月2日组委会所有成员在开会，讨论活动的.名称、主题、以及主要内容和形式;
4月5日宣传部张贴海报并与广播站配合进行长时间的全院宣传和动员。
(1)特别策划小组：负责此次活动的策划书
(2)宣传部：负责此次活动的宣传工作，制作广告牌宣传展板要善于利用广播站的力量
(3)外联部：负责活动的赞助工作
(4)文娱部：负责征集节目，并组织排练
(5)活动部：积极配合帮助其他部门工作的开展，进行会场布置等
(6)财务部：负责此次活动所有费用的预算与记录工作
(7)秘书部：对本次活动进行记录，并协助活动部对活动做好采购准备
xxxxxxx
艺术节活动策划书案例篇十五
进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改善中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划(20_-20_年)》精神，启动中小学课外文体“2+1”工程;坚持先进文化导向，以学校为基础，面向全体学生，重点在普及的基础上抓特色培养，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，引导学生树立正确的审美观念，帮忙学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的潜力，促进学生艺术素养。
二、资料要求
充分反映中小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点;坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。
三、参加对象
全县各级各类学校、幼儿园在校(园)学生、幼儿。
四、时间安排
本届艺术节分学校和县级两个阶段进行。
(一)校园艺术节(20_年3月―20_年元月)
1.成立组织。各校按《_县教育局关于下发第九届中小学幼儿园艺术节活动方案的通知》要求，成立本校艺术节组委会，制定本校艺术节的具体工作方案，落实活动经费，认真做好组织实施工作。组建丰富多彩的学生艺术社团，组织学生艺术兴趣爱好者成立艺术社团，如：学生舞蹈队、合唱队、管乐队、民乐队和中学生剧团等艺术团体。有专人负责，经常开展训练，组织活动，做到有计划、有组织、有落实，师资、时间、场地、人员、经费五落实，坚持提高与普及相结合的原则，逐步构成艺术教育特色。届时将举行优秀艺术社团评选，评选细则详见《_县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。
2.开展活动。以学校为单位，组织、开展资料丰富、形式多样的学校艺术活动，广泛发动全体学生参与。每年举办1次综合性的校园“艺术节”活动，活动资料包括音乐、美术、书法3大类，每类设置不少于2个项目，学生参与率不少于学生总人数的95%。在20_年3月——20_年元月完成本校艺术节各项活动。
3.总结提高。20_年元月上旬以前将艺术节活动总结材料汇编成册上报教育局基础教育科。材料包括学校艺术节活动实施方案与总结、学生艺术社团组建状况、学校各类艺术活动相关材料、活动简报、经费落实状况等方面的资料，并附上开展活动的记录、图片、报道、碟片等过程性资料。此阶段考核将作为《_县学校管理工作考核办法》和县课外文体工程示范校评选的依据之一。
(二)县级艺术节(20_年5月―20_年11月)
在各校举办艺术节活动的基础上，用心参加由县教育局举办的艺术节系列活动。县艺术节活动包括音乐、绘画和书法三大类。其中，音乐类包括舞蹈、声乐、器乐、表演剧或校本剧、曲艺或戏曲;绘画类包括国画(命题创作)、西画(景物写生)、漫画(命题创作)、儿童画(命题创作)和手工制作(命题创作);书法类包括毛笔书法、钢笔书法和篆刻。
每校至少参加音乐、美术、书法3个类别的2个及以上的项目，其中音乐类至少有一个群众项目。
1.音乐类参赛要求及参赛组别
(1)舞蹈
参赛组别：中学组、小学组、幼儿组
(2)声乐
参赛要求：无伴奏合唱(具体安排另行通知)
参赛组别：中学组、小学组
(3)器乐
参赛要求:包括管弦乐合奏(乐队人数不超过60人，指挥1人)、管乐或弦乐合奏(乐队人数不超过40人，指挥1人)、小合奏(不设指挥，人数5-10人)等，时间不超过6分钟。
器乐演出曲目一首，难度规定。(详见附件1)。
参赛组别：中学组、小学组
(4)校园剧或课本剧
参赛要求:校园剧或课本剧(人数不超过8人，节目时间不超过10分钟，鼓励创作或改编，要求现场对白)。
参赛组别：中学组、小学组
(5)曲艺、戏曲
参赛要求:各剧种的表演片段和经典唱段、戏歌、相声、快板及各地方曲艺形式等(人数2―8人，节目时间不超过10分钟)。
音乐类节目严格按参赛人数、时间规定要求，如有超时、超人数现象，扣0.2分。同一学校上报的音乐类节目在资料上不得与往年雷同。
参赛组别：中学组、小学组
2.绘画类资料要求及参赛组别
(1)参赛资料
国画(命题创作)、西画(景物写生)、漫画(命题创作)
参赛组别：中学组、小学组
(2)参赛资料
儿童画(命题创作)、手工制作(泥工，命题创作)
参赛组别：小学组、幼儿组
命题创作(国画、儿童画、漫画和手工制作)要求：主题明确，表现自由生动，能准确地运用各类美术语言;景物写生(室外景物)、速写、素描、色彩、版画等表现形式不限，资料不限，大至风景、小至一个物件等，要求能准确把握客观对象整体特征，有必须的表现力。
命题创作不得带资料参考临摹，儿童画创作、景物写生的形式、材料不限，手工制作材料自备。组委会可带给宣纸和铅画纸，其余工具材料自备。比赛时间为2小时。幼儿园儿童画纸张为8k，其余为4k。
3.书法类资料要求及参赛组别
(1)参赛资料毛笔书法
参赛组别：中学组、小学组、幼儿组
中学组、小学组比赛将采取现场抽签的方式决定书写资料，尺幅不超过4尺，幼儿组形式自选(资料在四字以上)，宣纸由组委会统一带给，参赛选手自带毛笔、砚台、毛毡、墨汁等写字工具和材料，也可带工具书。
(2)参赛资料钢笔书法
参赛组别：中学组、小学组
限中学组、小学组学生参加，比赛将采取现场抽签的方式决定书写资料，比赛用纸由组委会统一带给，参赛选手自带钢笔。书写须贴合语言文字规范的要求，比赛时间为两个小时。
(3)参赛资料篆刻
参赛组别：中学组、小学组
限中学组、小学组学生参加，比赛将采取现场抽签的方式决定书写资料，一个章刻两个字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具书自带，纸张由组委会统一带给，比赛时间为两个小时。
五、设奖方法
城镇组与农村组分开设奖。
高中组和城镇初中组进行同一项目比赛，参加率分别达60%时，高中组和城镇初中组分开设奖。如低于60%则不分开设奖。
1.优秀组织奖：根据各校上报开展本校艺术活动的组织状况材料进行评选。
2.精神风貌奖：奖励参加本届艺术节精神风貌表现良好的参演学校单位。
3.优秀节目奖：音乐类节目城镇学校设一、二奖;农村学校设一、二、三等奖;个人比赛设一、二、三等奖。
4.指导教师奖：获奖节目给予指导教师奖。音乐类节目可报2人(器乐可报3人)，绘画、书法报1人。
5.优秀音乐创作奖：专门为本届艺术节创作的、具有校园特色、学生特点的优秀音乐节目给予优秀音乐创作奖。
6.优秀艺术社团奖：根据学校上报开展艺术社团状况材料进行评选，评选细则详见《_县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。
六、参赛方法
1.各校组织统一报名。
2.上报名额分配：音乐类各项目各组别各校均可上报1个。
绘画类各项目各组别各校均可上报2-3个。(城镇组3-4个)
书法类各项目各组别各校均可上报1-2个。(城镇组3-4个，省书法实验基地学校可报3-4名)
音乐类节目以群众形式参加。
3.报名时间：
各项目的上报及比赛时间详见附件2《_县第九届中小学幼儿园艺术节时间安排表》。上报节目名称及主要演员，一旦上报，不得更改，逾期不得补报，不得超名额上报。
4.报名地点和联系人
音乐类报名联系人：联系电话：，邮箱
绘画类报名联系人：联系电话：邮箱
书法类报名联系人：联系电话：，邮箱
请各校认真组织，用心参加，具体比赛时间、地点和办法另行通知。
附件：
1._县第九届中小学幼儿园艺术节器乐比赛规定曲目
2._县第九届中小学幼儿园艺术节时间安排表
3._县第九届中小学幼儿园艺术节报名表
附件1：
_县第九届中小学幼儿园艺术节器乐比赛规定曲目
一、小学组
器乐比赛规定曲目
城镇组：曲目难易程度相当于考级水平五级以上。
农村组：曲目难易程度相当于考级水平三―四级以上。
二、中学组
器乐比赛规定曲目
城镇组：曲目难易程度相当于考级水平五级以上
农村组：曲目难易程度相当于考级水平四级以上