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Hortensia Soto

De Wikipedia, la enciclopedia libre
Hortensia Soto
Información personal
Nacimiento Belén del Refugio (México) Ver y modificar los datos en Wikidata
Información profesional
Ocupación Matemática Ver y modificar los datos en Wikidata
Empleador Universidad Estatal de Colorado Ver y modificar los datos en Wikidata

Hortensia Soto-Johnson es una educadora de matemáticas mexicano-estadounidense y profesora de matemáticas en la Universidad Estatal de Colorado, Estados Unidos.

Biografía

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Primeros años

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Soto nació en una casa de adobe en Belén del Refugio, que forma parte del municipio de Teocaltiche en Jalisco, México. Su familia se mudó a una granja cerca de Morrill, Nebraska cuando ella tenía un año, y creció en Nebraska. Su talento para las matemáticas fue alentado en la escuela primaria y reconocido en la secundaria; ya a esa edad fue llamada a actuar como profesora suplente de matemáticas.[1]

Tiene una licenciatura en matemáticas y una maestría en educación matemática de Chadron State College en Nebraska, obtenidas en 1988 y 1989 respectivamente. Obtuvo una segunda maestría en matemáticas por la Universidad de Arizona en 1994 y completó su Ph.D. en matemáticas educativas en la Universidad de Colorado del Norte en 1996.[2]

Trayectoria

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Soto trabajó en la Universidad de Colorado del Sur de 1989 a 1992 como directora del Centro de Aprendizaje de Matemáticas. En 1995, se convirtió en profesora asistente de matemáticas en la universidad, donde obtuvo una plaza como profesora asociada en 2001; la universidad se hizo conocida como Colorado State University – Pueblo en 2003. En 2005 se mudó a la Universidad del Norte de Colorado, dando un paso hacia abajo para convertirse en profesora asistente nuevamente. Fue ascendida a profesora asociada en 2008 y a profesora titular en 2014, antes de trasladarse a la Universidad Estatal de Colorado como profesora de matemáticas.[3]

En la Universidad del Norte de Colorado, Soto fundó y dirigió un programa de verano para niñas de secundaria, Las Chicas de Matemáticas: Campamento de Matemáticas UNC para Mujeres Jóvenes, desde 2008 hasta 2014, y regresó a la zona rural de Nebraska. para participar en un programa de formación docente allí, Math in the Middle. Es miembro del Proyecto NExT y ha sido gobernadora de la Sección de las Montañas Rocosas de la Asociación Matemática de América . También es investigadora principal del proyecto Embodied Mathematical Imagination & Cognition.[4]

Reconocimientos

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En 2001, Chadron State College le otorgó a Soto su premio Distinguished Young Alumni Award.[5]

En 2012, la Mathematical Association of Americaa (MAA) le otorgó a Soto su Premio al Servicio Meritorio.[6]​ Fue la ganadora en 2016 del Premio a la Enseñanza Distinguida Burton W. Jones de la Sección de las Montañas Rocosas de la MAA, y una de las ganadoras en 2018 de los Premios Deborah y Franklin Haimo a la Universidad Distinguida. Enseñanza de las matemáticas.[7]

Referencias

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  1. «Faculty – Department of Mathematics | CSU» (en inglés estadounidense). Consultado el 20 de febrero de 2021. 
  2. «About». home (en inglés estadounidense). Archivado desde el original el 11 de enero de 2021. Consultado el 20 de febrero de 2021. 
  3. «University of Northern Colorado math camp for local Latinas called off due to lack of funds». Greeley Tribune (en inglés estadounidense). 10 de junio de 2015. Consultado el 20 de febrero de 2021. 
  4. «Hortensia Soto». www.lathisms.org. Consultado el 20 de febrero de 2021. 
  5. College, Chadron State. «Chadron State to honor four alumni». www.csc.edu (en inglés). Archivado desde el original el 12 de enero de 2021. Consultado el 20 de febrero de 2021. 
  6. «Hortensia Soto | Mathematical Association of America». www.maa.org. Consultado el 20 de febrero de 2021. 
  7. https://www.ams.org/journals/notices/201805/rnoti-p603.pdf