موردکاوی تجربه گذار به دانشگاه کارآفرین: دانشگاه بسان یک زیست بوم کارآفرینی خرد

امروزه، موسسات آموزش عالی نیازمند تلفیق کارآفرینی در تمامی رشته ها، گرایش های تخصصی و دوره های آموزشی ارائه شده هستند تا از این طریق بتوانند همسو با بازار کار پویا در قرن بیست و یکم حرکت کنند. همگرایی نوآوری با ذهنیت و مجموعه مهارت های کارآفرینی در آموزش عالی، به شکل گیری یک مفهوم جدید منجر شده است: دانشگاه کارآفرین که بر رساندن نوآوری های علمی دانشگاهی به بازار متمرکز است. در حال حاضر، زیست بوم های کارآفرینی مبتنی بر دانشگاه به عنوان یکی از پویاترین نیروهای شکل دهنده عملکرد اقتصادی افراد، شرکت ها، مناطق و کشورها به شمار می روند. این مقاله از روش شناسی اقدام پژوهی برای ساخت چارچوبی جهت تبیین تشریحی دانشگاه کارآفرین به عنوان یک زیست بوم خرد کارآفرینی بهره گرفته است. به منظور تشریح یک مورد نمایا، ابتدا چالش ها و راهکارهای پیش روی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان در جریان توسعه یک زیست بوم خرد کارآفرینی مبتنی بر دانشگاه بررسی شده است. بازاندیشی صورت گرفته به عنوان یکی از مراحل کلیدی اقدام پژوهشی به استخراج مجموعه ای از درس های آموخته نهادی زیست شده برای گذار به دانشگاه کارآفرین منجر شده است.