الگویی ساختاری برای رابطه بین هوش رقابتی و هوش سازمانی با میانجی گری مدیریت دانش مطالعه موردی : شعب بانک صادرات استان لرستان

این پژوهش با هدف آزمودن الگویی از روابط هوش رقابتی و هوش سازمانی با میانجی گری مدیرت دانش انجام شد.روش انجام پژوهش،توصیفی از نوع همبستگی معادلات ساختاری می باشد.نمونه این پژوهش شامل - 225 نفر از کارکنان شعببانک صادرات استان لرستان بود که با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای از میان 536 نفر از کارکنان و مدیران انتخاب شدند.ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه بود.برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آمار توصیفی و معادلات ساختاریاستفاده گردید.یافته های حاصل از برازش الگوی ساختاری نشان داد، میان متغیرهای پژوهش،تاثیر مثبت و معناداری وجود دارد.همچنین نقش میانجی مدیریت دانش در مدل مفهومی پژوهش در ارتباط بین هوش رقابتی و هوش سازمانی )ارتباط غیر مستقیم( مورد تایید قرار گرفت.