تاثیر بازی های آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی بر یادگیری
Publish place: The first national conference of educational and research strategies in education and upbringing
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 106
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFEDUE01_141
تاریخ نمایه سازی: 21 آذر 1403
Abstract:
هوش مصنوعی در حال تبدیل شدن به ابزاری جهانی برای طراحی بازی است. با وجود اینکه بازی های ویدیویی مبتنی بر هوش مصنوعی هنوز در مراحل ابتدایی مسیر خود قرار دارند، اما شرکت های تولید بازی از هم اکنون و به کمک این تکنولوژی روند شناسایی مزایای جالب توجهی مثل افزایش سطح تجربه کاربری و کاهش هزینه ها را آغاز کرده اند. در آموزش هایی که از هوش مصنوعی استفاده می شود، تجزیه و تحلیل بهتر و دقیق تری انجام می شود. در نتیجه یادگیری دانش آموزان بهبود می یابد. قدرت یادگیری دانش آموزان متفاوت است. برخی دانش آموزان سریع و برخی کندتر از بقیه مفاهیم را یاد می گیرند. هوش مصنوعی به یادگیری دانش آموزان کمک می کند و آموزش هایی متناسب با سطح توانایی آن ها ارائه می دهد. هوش مصنوعی گزینه ی بسیار خوبی برای حل چالش های مرتبط با یاد دادن مطالب جدید به دانش آموزان است. هوش مصنوعی فرایند یادگیری را کارامدتر می کند و به معلمان کمک می کند تا خدمات به روزتر و شخصی سازی شده ای را به دانش آموزان ارائه می دهد. علاوه بر این موارد، هوش مصنوعی به دانش آموزان کمک می کند در هر زمان و هر مکانی به محتویات آموزشی دسترسی داشته باشند.
Keywords:
Authors
طیبه نجفی کرم خانی
کارشناسی ارشد حوزوی، گرایش تربیت دینی کودک و نوجوان، استان قم
رضا علوی تبار
دانشجوی کارشناسی ارشد، ریاضی اربردی آنالیز عددی، استان بوشه ر
فاطمه نعمتی
کارشناسی، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان