مقالات فصلنامه آموزش مهندسی ایران، دوره 25، شماره 0
2.ارزیابی درونی و برونی، برای ارتقای کیفیت در آموزش مهندسی، تجربه های بین المللی و تلاش های ملی FullText
3.رویکردی جایگزین برای ارزیابی کیفیت در آموزش مهندسی: پیمایش مواجهه دانشجویان با زندگی دانشگاهی FullText
4.کیفیت آموزش مهندسی از دیدگاه تحلیل محتوای مقالههای منتشر شده در فصلنامه آموزش مهندسی ایران FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 28 اسفند 1402 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 144