More Web Proxy on the site http://driver.im/

جستجوی پیشرفته استعلام پایان نامه

مقالات فارسی ISI کنفرانسها ژورنالها

مقالات فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه، دوره 9، شماره 4

1.مقایسه اثربخشی آموزش اجتماعی عاطفی و آموزش ذهن آگاهی بر افزایش جهت گیری مثبت نسبت به مدرسه FullText

2.سنجش اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی فراشناختی و آموزش روان شناسی مثبت نگر بر خودکارآمدی تحصیلی، فرسودگی تحصیلی و راهبردهای یادگیری FullText

3.تاثیر مشارکت والدین بر کیفیت زندگی تحصیلی و سازگاری دانش آموزان FullText

4.رابطه چابکی سازمانی و رفتارهای کاری نوآورانه با رضایت شغلی معلمان مقطع متوسطه پایه دوم شهر اردبیل FullText

5.بررسی سواد اطلاعاتی و یادگیری خودراهبر در پیش بینی انگیزش تحصیلی دانش آموزان FullText

6.نقش تنظیم هیجان و تاب آوری تحصیلی در پیش بینی فرسودگی تحصیلی دانش آموزان FullText

7.مطالعه تطبیقی متغیرهای مرتبط با موفقیت دانش آموزان در آزمون بین المللی تیمز ۱۳۹۴ FullText

8.اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر مهارت حل مسئله و عزت نفس دانش آموزان پایه یازدهم مشکین شهر FullText

9.پرسش نامه مرزهای ارتباطی خانواده (RBQ): ساخت و هنجاریابی FullText

10.تاثیر عدالت سازمانی ادراک شده و هنجار سازمانی بر بهزیستی روان شناختی معلمان FullText

تاریخ نمایه سازی مقالات: 25 بهمن 1400 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 845

آرشیو سال 1403 فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه

آرشیو سال 1402 فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه

آرشیو سال 1401 فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه

آرشیو سال 1400 فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه

آرشیو سال 1399 فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه

آرشیو سال 1398 فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه

آرشیو سال 1397 فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه

آرشیو سال 1396 فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه

آرشیو سال 1395 فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه

آرشیو سال 1394 فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه

آرشیو سال 1393 فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه

آرشیو سال 1392 فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه

آرشیو سال 1391 فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه