بررسی رابطه گرایش به اعتیاد با تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله در بین جوانان شهرکرمانشاه

هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه گرایش به اعتیاد با تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله در بین جوانان شهر کرمانشاه بوده است. - این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری تحقیق کلیه جوانان مذکر شهر کرمانشاه تشکیل می دهند که به مواد مخدر صنعتی )شیشه و کراک( اعتیاد دارند، که 180 نفر به عنوان نمونه به روش طبقه ای انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری در این پژوهش پرسشنامه های تفکر انتقادی، سبک حل مسئله و گرایش به اعتیاد بوده است. به منظور تجزیه و تحلیل داده های پژوهش از آزمون ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است. یافته های پژوهش نشان داد که بین ارزشیابی، تحلیل، استدلال قیاسی و استدلال استقرایی با گرایش به اعتیاد رابطه معناداری وجوددارد اما رابطه بین استنباط با گرایش به اعتیاد معنادار نمی باشد. بین ارزشیابی و تحلیل با عوامل محیطی رابطه معناداری وجود دارد. اما رابطه بین استنباط، استدلال قیاسی و استدلال استقرایی با عوامل محیطی معنادار نمی باشد. بین ارزشیابی، تحلیل، استدلال قیاسی و استدلال استقرایی با عوامل فردی رابطه معناداری وجود دارد اما بین استنباط با عوامل فردی رابطه معنادار برقرار نمی باشد. بین ارزشیابی، تحلیل، استنباط، استدلال قیاسی و استدلال استقرایی با عوامل اجتماعی رابطه معناداری وجود دارد بین سبک حل مسئله با گرایش به اعتیاد، عوامل محیطی و عوامل اجتماعی رابطه معناداری وجود دارد و رابطه گرایش به اعتیاد با عوامل محیطی منفی معنادار می باشد