نقش مدرسه و خانواده در عملکرد یادگیری دانش اموز

نقش مدرسه و خانواده در عملکرد یادگیری دانش آموزان یکی از موضوعات مهم در زمینه آموزش و پرورش است . این مقاله به بررسی اهمیت و تاثیر این دو عامل اصلی بر عملکرد و یادگیری دانش آموزان می پردازد.در بخش مقدمه ، اهمیت موضوع و اهداف مقاله مورد بررسی قرار می گیرد. سپس ، نقش مدرسه و خانواده در عملکرد یادگیری دانش آموزان با تاکید بر اهمیت هماهنگی بین این دو محیط مورد بررسی قرار می گیرد.به منظور بررسی دقیق تر، روشهای مختلف هماهنگی بین مدرسه و خانواده مورد ارزیابی قرار می گیرد و نتایج این هماهنگی بر عملکرد یادگیری دانش آموزان بررسی می شود.نتایج بررسی نشان می دهد که هماهنگی موثر بین مدرسه و خانواده می تواند به بهبود کیفیت آموزش و پرورش و توسعه ی شخصیتی دانش آموزان کمک کند. در نتیجه ، استفاده از استراتژی های مناسب برای ایجاد این هماهنگی می تواند به بهبود عملکرد و یادگیری دانش آموزان کمک کند.به طور کلی ، مقاله حاضر به بهبود کیفیت آموزش و پرورش و توسعه ی شخصیتی دانش آموزان از طریق بهبود هماهنگی بین مدرسه و خانواده می پردازد.