مقایسه اختلال رفتار هنجاری در پسران و دختران

در این پژوهش کوشش شده تا درک بهتری از اختلال رفتار هنجاری با توجه به جنس و سن نوجوانان ارائه شود. بدین منظور تعداد ۸۸۱ دانش آموز نوجوان در سنین اوایل نوجوانی (۱۳ تا ۱۵ سالگی) از دبیرستانهای جنوب لندن انتخاب شدند. از دانش آموزان خواسته شد تا پرسشنامه دوستی و مقیاس مشکلات روانشناختی (راتر، ۱۹۶۷) را تکمیل کنند. نتایج نشان دادند که بین دختران و پسران در مورد اختلال رفتار هنجاری تفاوت معناداری وجود نداشت. همچنین بین نوجوانان دو جنس در گروه فاقد مشکلات رفتار هنجاری و گروه علاقه مند به «دعوا» تفاوت معنادار مشاهده نشد. تحلیل زیر مقیاسهای آزمون راتر نیز نشان داد که نوجوانان سنین بالاتر در مقایسه با نوجوانان سنین پایین تر، دارای مشکلات رفتار هنجاری بیشتری بودند و نمره های آنها در مقیاس راتر و در مقوله «دعوا» در پرسشنامه «دوستی» به طور معناداری بالاتر بود.