پرسش در گروه های کوچک آموزشی
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 159
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_RUMS-20-2_006
تاریخ نمایه سازی: 25 دی 1401
چکیده مقاله:
چکیده
گروه های کوچکی که برای یادگیری تشکیل می گردند، به طور متوسط دارای ده نفر عضو می باشند. اگر جلسات این گروه ها در مکان مناسبی برگزار گردیده و همه اعضاء نقش های خود را به خوبی ایفاء نمایند، گروه به اهداف خارق العاده آموزشی خود دست خواهد یافت. یکی از مهم ترین مواردی که کمک می نماید تا تمامی اعضاء گروه نقش خود را به درستی ایفاء نمایند، پرسش سوالات اساسی و مرتبط می باشد. بنابراین، هدف از نگارش مقاله حاضر، تشریح جوانب مختلف طرح سوال در آموزش گروه های کوچک می باشد.
واژه های کلیدی: گروه کوچک، یاددهی- یادگیری، پرسش
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محسن رضائیان
دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :