در دانش آموزان (SBQ) ساخت و آماده سازی پرسش نامه ی پیوند با مدرسه
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 272
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JSPUM-3-1_004
تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1401
چکیده مقاله:
ساخت و آماده سازی پرسش نامه ای برای سنجش پیوند دان شآموزان با مدرسه هدف پژوهش حاضربود. روش تحقیق مورد استفاده در این مطالعه روش تحقیق آمیخته و جامعه ی آماری نیز، دان شآموزان۱۳۸۹ بودند. در بخش مصاحبه ی کانونی نمون های به حجم - کلیه ی مقاطع شهر اردبیل در سال تحصیل ۹۰۱۲ گروه با حضور ۸۴ نفر ( ۴۲ پسر و ۴۲ دختر) از دانش آموزان به شیوه ی هدفمند از مدارس مناطقمختلف شهر انتخاب شد و در گروه های ۷ نفری مورد مصاحبه قرار گرفتند. در ادامه و در بخش کمی اینمطالعه ۱۰۷۱ نفر به صورت نمونه گیری خوشه ای طبقه ای متناسب انتخاب شدند. نتایج حاصل از۰ به دست آمد. بررسی های مربوط به / اعتبارسنجی به شیوه همسانی درونی بر اساس آلفای کرونباخ ۹۳روایی محتوا، پیش بین و سازه پرسش نامه ی پیوند با مدرسه موید روایی پرسش نامه ی مذکور بود.یافته های حاصل از تحلیل عاملی اکتشافی و تائیدی نشان داد که پیوند با مدرسه از شش عامل: دلبستگی بهمعلمان، دلبستگی به مدرسه از بعد سازمانی، دلبستگی به کارکنان مدرسه، مشارکت در مدرسه، باور وتعهد به مدرسه تشکیل شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی رضایی شریف
هیات علمی دانشگاه محقق اردبیلی
الهه حجازی
دانشیار گروه روانشناسی تربیتی و مشاوره، دانشگاه تهران
محمود قاضی طباطبایی
دانشیار گروه جمعیت شناسی، دانشگاه تهران
جواد اژه ای
دانشیار گروه روانشناسی تربیتی و مشاوره، دانشگاه تهران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :