西安小西美艺术学馆
们注重学员的内心情感表达，用多看、多想、多体验的教学思路
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简介：马林，小西美美术学馆主教，字一叶，号斐然，毕业于西安美术学院，师从院校教授王正良，大学期间，曾担任美院书法社社长，陕西西安书法协会会员，多次参加书画展览并获奖，其书豪放跌岩，随性而发，不拘一格。其沉稳的教学态度和对书法的深刻研究，收到众多学员及家长的爱戴
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简介：罗雷，小西美美术学馆主教，人送外号“罗布斯”，毕业于西安美术学院设计系，专业视觉传达，毕业后一直从事美育工作，在校期间多次被评为“三好学生”，2018年参加了“西安静虚品翰青年作品联展”其代表作（千手观音）以“多而有力”的表现形式展现给大家，体现了作者极具造型能力和艺术修养，他善于总结学员特点，因材施教，上课风趣有画面感，细心传授，得到了家长的一致好评。
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简介： 薛妍（柱柱老师），小西美美术学馆主教，毕业于西安美术学院版画系，学士学位。长期从事美术教育、课程研发和幼儿心理学研究工作。性格开朗，亲和力强，能深入了解学生的心理，讲课生动，能够积极调动孩子的积极性参与课堂，趣味教学。让孩子多方面的感知艺术，调动孩子的自主积极性！
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专注少儿书法、美术，师承西美，习美育德
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学员评价(4)
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*学生186****6709
课程：高考美术培训
环境4师资4服务4效果4
报于：2024年08月
孩子在这边上课了，课程还可以
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从小学习书法有哪些好处？
1、学习书法让我们结交更多朋友 见字如面，一日不书如隔三秋。书者，就是与笔墨纸砚四君子对话，默契者，如倾如诉，佳音、知音也。书者，幸福。书不能言，最可人。“朋友就是你可以精诚相待的人。”书法就是你永远的知己朋友。我们通过书法的交流传达，可以认识更多志同道合的友人。 2、学习书法起到养生的作用 不少医学家认为，书法与气功有着密切的内在联系。中国书法也能起到促进身心健康，使人精力充沛，益寿延年的作用。练习书法与气功的“三调”非常相似： （1）调身——姿势：写字要调整好身体的姿势。中国书法非常重视写字姿势，要求两脚平开与肩宽，松腰宽肩，含胸拔背，两手自然放平，左手按纸成弧形，右手拿笔，体态要轻松自然，有利于全身肌肉、血管、神经的放松，从而促进入静。 （2）调神——入静：练习书法，因为要聚精会神地读帖、临帖，从而调整了精神状态，使意念集中。 （3）调息——调整呼吸：练习书法时，要求呼吸自如、深长而均匀，不要屏气或有意识抑制呼吸，促进心肺功能的调节。 总之，书法能释古通今，陶冶情操，好似知识大都市中的一派田园风光，自然、质朴、宁静，给人无限的美好空间。希望大家都能爱上书法，从中发现更多乐趣！
1个回答> -
书法都教哪些内容？
从当今社会用笔上可分为硬笔书法，和毛笔书法（软笔） 从书体上可分为以下：篆书笔画均匀对称，结构环抱精密，具有内聚向的精神。篆书藏头护尾，内含筋骨、力在字中，表现出含蓄美，而它章法平整划一，又给人以整齐美，适合于作为中小学生长期行为的训练作业。 隶书，有秦隶、汉隶之分。适合于培养人的柔性，有利于不良情绪的缓慢释放。隶书笔画一波三折，曲中有直，充满着曲线美和柔性美，形象丰满，书写从容隽永，中庸柔顺，活泼中有稳重、轻松中有浑厚。撇捺如刀出鞘，点如高山坠石之气势，坚如山松之坚拔，因此，隶书适合于调节孩子情绪上的焦虑不安、偏执固执。 楷书提按、行顿如松如钟，沉着稳健，对于孩子的开学焦虑症也有调节作用。楷书写好的孩子，一般来说做事有计划、有条理，凡事留一点余地。 行书如行云流水，使用场景较多，也是最常用的工作书体，实用性强。对于培养自信起到十分重要的作用。写好的同学，将来很有可能成为“学霸”。草书则突出个性，活跃思维，这是学习书法的高级阶段，需要扎实的基本功，更需要掌握很多书写技巧。适合培养不拘泥刻板的个性化性格，这种书体在中小学阶段可以适当了解，待成年后加强学习。
1个回答>
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机构评分
环境：4.0师资：4.0服务：4.0效果：4.0
公示信息
店铺名称：西安小西美艺术学馆
单位名称：西安市深桥区多乐绘艺术趣玩中心
账号名称：xiaoxm（157******86）
所属城市：陕西西安
入驻时长：7年会员
联系电话：400-029-0997 转 29120
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