Wie funktioniert die Lehre an der TU Berlin?

Unsere Universität versteht sich als offene Universität. Wir bieten allen jungen Menschen, die qualifiziert sind und die Ziele der Universität teilen, eine hochwertige akademische Bildung in einem vielfältigen Fächerspektrum an. Die akademische Bildung in über 120 Bachelor- und Master-Studiengängen befähigt unsere Absolvent*innen dazu, in einer globalisierten Welt Verantwortung zu übernehmen und einen Beitrag zu einer Verbesserung der Lebensbedingungen aller zu leisten. Sie haben gelernt, kritisch und analytisch zu denken, Gegebenes in Frage zu stellen und ihr Denken und Handeln in einen übergeordneten historischen, sozialen und kulturellen Kontext zu stellen. Sie haben Werte und Überzeugungen entwickelt, die ihnen helfen, Entscheidungen zu treffen, die auch das Leben anderer betreffen. Unsere akademische Bildung ist inspiriert von Forschung und Erkenntnisgewinn. 

All das setzt Lehren auf hohem Niveau voraus. Dieses hohe Niveau soll im Inhalt, in der Vermittlung, in der Umsetzung und Übung des gelernten ausschlaggebend sein. Unsere Universität bietet ihren Hochschullehrer*innen und Dozent*innen viele Möglichkeiten des Austauschs, der Weiterbildung und der gemeinsamen Diskussion über die Methoden der Lehre. Wir sind bestrebt, den Stellenwert der Lehre zu erhöhen und zu stärken und bemüht, unseren Student*innen auch die Rolle des Lehrenden zu ermöglichen. Mit unseren Projektwerkstätten schauen wir dabei auf eine lange Tradition.

Unserer Universität wurde das Siegel der Systemakkreditierung für die Studiengänge verliehen. Die Akkreditierungskommission der Zentralen Evaluations- und Akkreditierungsagentur (ZEvA) hat dies im Juli 2021 auf Grundlage des Votums der externen Gutachter*innen entschieden. Es wurden keine Auflagen ausgesprochen. Damit ist das Qualitätsmanagementsystem in Lehre und Studium für die Dauer von sechs Jahren zertifiziert und die TU Berlin kann ihre Studiengänge selbst akkreditieren.
Das Siegel ist Ausweis dafür, dass wir mit unserer internen Qualitätssicherung für Studium und Lehre das Erreichen der Qualifikationsziele und Qualitätsstandards der Studiengänge gewährleistet. Damit entfällt, dass wir für jeden Studiengang auf die bisher üblichen Programmakkreditierungen durch externe Agenturen zurückgreifen müssen.