Pedagoxía

A pedagoxía é un conxunto de saberes que se ocupan da educación como fenómeno tipicamente social e especificamente humano. É por tanto unha ciencia de carácter psicosocial que ten por obxecto o estudo da educación coa fin de coñecela e perfeccionala. A pedagoxía é unha ciencia aplicada que se nutre de moitas outras ramas, como a socioloxía, economía, antropoloxía, psicoloxía, historia, filosofía ou medicina.

É importante considerar que a pesar de que a conceptualización da pedagoxía como ciencia é un debate aínda aberto e que se centra nos criterios de cientificidade que se aplican ás demais ciencias e que non se aplican directamente á pedagoxía. Por isto referirse á pedagoxía como ciencia pode ser un tanto ambiguo, incorrecto, ou polo menos debatible. Existen autores que definen á pedagoxía como un saber, outros como unha arte, e outros como unha ciencia (se ben recoñecendo que como ciencia habería que establecer apuntamentos específicos) de natureza propia e obxecto específico de estudo, que son os sistemas públicos educativos e non a educación en xeral. En vista de que a súa razón de ser non se atopa en si mesma, e que non é senón o punto de chegada e partida de diversas elucubracións respecto da educación, e contidos que se poden observar noutras ciencias.

Existen varios criterios a través dos que se pode categorizar á pedagoxía:

• 1. Pedagoxía Xeral: É a temática que se refire ás cuestións universais e globais da investigación e da acción sobre a educación.
• 2. Pedagoxías específicas: As que ó longo dos anos sistematizaron un diferente corpo do coñecemento, en función das realidades históricas experimentadas (Pedagoxía Evolutiva, Diferencial, Educación especial, de adultos ou Andragoxía/ da Terceira Idade etc...)
• 3. Tipos de pedagoxías segundo o propósito que propoñen:
• Pedagoxías tradicionais
• Pedagoxías da modernidade
• Pedagoxías Contemporáneas

Porén, López Herrerías sinala que a pedagoxía en si, ó estudar ó home "bio-psico-socio-cultural" xa están implícitas todas esas pedagoxías.

Hai que distinguir que a pedagoxía é a ciencia que estuda a educación, mentres que a didáctica é a disciplina ou conxunto de técnicas que facilitan a aprendizaxe. A didáctica é unha disciplina da pedagoxía.

A letra Pi (π) adoita ser utilizada como símbolo da pedagoxía.

Existen dous grandes ámbitos dentro das saídas profesionais que un pedagogo pode ocupar: O "social e empresarial" e o relacionado coa Organización escolar e a Dirección de Centros:

O pedagogo pode traballar en distintos ámbitos e realizar diversas actividades:

• Gabinete de Pedagoxía.
• Orientación laboral, persoal, familiar e escolar, tanto en centros públicos como privados.
• Colaboración e orientación en editoriais de libros relacionados coa educación.
• Asesoramento pedagóxico.
• Educación de adultos.
• Recursos Humanos en distintos tipos de empresas.
• Xestión da formación levando a cabo tarefas de planificación de accións formativas para empregados.
• Inspección e asesoramento educativo.
• Formación de formadores.
• Pedagoxía hospitalaria.
• Museística.
• Educación de persoas con n.e.e.
• Avaliación de centros.
• Diagnósticos pedagóxicos en calquera centro, como os ocupacionais.
• Traballo en centos de día e demais institucións dedicadas á terceira idade, así como en distintas organizacións, asociacións ou oenegués.
• Coordinación de obradoiros educativos, intervención sociocultural en barrios marxinais, coordinación de actividades de lecer e tempo libre, coordinación de proxectos de educación ambiental.
• Investigación do campo educativo.
• Traballo en Centros de Profesores e Recursos (CPR´s),
• Axencias de colocación e ETT´s.
• Coordinación de Programas de Iniciación Profesional (Plans de Garantía Social).
• Educación en Institucións penitenciarias.

• Educación.
• Escola.
• Paideia.

• Revista Española de Pedagogía (castelán)
• Colexio de Pedagogos de Catalunya (COPEC)
• Facultade de Pedagoxía da Universidade de Barcelona