火灾事故往往具有突发性和破坏性，一旦发生，可能对人们的生命造成严重威胁，同时也会带来不可估量的财产损失。下面小编在这里为大家精心整理了几篇2025年中小学消防安全演练方案及流程，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
2025年中小学消防安全演练方案及流程篇1
一、活动背景
为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合我校状况，为坚决杜绝因拥挤而产生踩踏伤害事故。为此，学校定于1月 16日下午组织一场师生防火应急疏散演练。
二、活动目的及内容：
1、内容：（1）应急防火演练 （2）现场模拟灭火演练。
2、目的：（1）、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的疏散撤离到指定地点。
（2）、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
三、组织与指挥
学校成立突发事故应急处理工作小组。
工作小组名单：
组 长：
副组长：
成 员： 全体师生、保安
四、时间与程序安排
20**年11月16日下午14：00--15:00。
1、学校创设火灾地点：
学校突发火灾，火灾现场安排在教室前（陈照明负责），火势蔓延，学校速报火警救援，同时组织部分教师灭火，其他老师对学生进行救援疏散，学生撤离到学校操场。（灭火安排同上）
2、校园广播系统发火灾信号（林柏成负责模拟警报声）。
3、报火警(119)：“消防队吗？立新完小发生火灾，请速来救援。”（梁群妹负责）
4、各班组织撤离。
步骤如下：
火灾信号（模拟警报声响起）时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。（没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住）出教室后，各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教室，体育委员在前，班主任最后撤离。撤出教室后，学生直接进入运动场，由引导组负责把学生队形整好。各班要教育学生严肃、认真参加演练，一切行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时，安静、迅速、有序、快速到指定场地后，由体育委员根据引导组教师的要求，按出操队形整好本班队伍。
5、在运动场整好队后，班主任、任课教师协助清点人数。
6、李刚向总指挥张校长汇报：“报告总指挥，我校学生68人，在本次火灾中安全撤离，无一人伤亡，请指示。”
7、总指挥：“归队”，然后作演练总结：
五、注意：
1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。
班主任在讲台上组织同学有序撤离教室，教师要组织学生有序疏散时要2人就要排成一排，安静、快速，不要急跑过快。绝对不要打闹，惊叫和推搡。
2.演习前学校学生疏散处一定要检查和清理教室前的垃圾及杂物，以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。
3.听到学校发出的警报后，全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师要提前各就各位，做到万无一失。
2025年中小学消防安全演练方案及流程篇2
一、演练目的：
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间、地点：
时间：202x年1月22日大课间
地点： 学校操场、教学楼
三、演练内容：
（1）火情报警;
（2）学生上课遇到火灾时的安全疏散;
（3）火场救护；
（4）灭火器灭火流程。
四、组织领导：
组长：
副组长：
成员： 所有教师及各班主任
五、演练现场组织：
总指挥：
现场指挥：
报警员：
疏散A组：
负责一层教学楼学生疏散。
疏散B组：
负责二层教学楼学生疏散。
疏散C组：
负责三层教学楼学生疏散。
后勤保障组：负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。
六、疏散演练步骤：
（1）202X年1月22日大课间，王校长在广播室广播：消防演练准备开始，请在10分钟之内有关老师和同学各就各位，一、二年级学生集中教学楼前广场，四、五、六年级学生集中到操场，按指定位置站好。
（2）班主任（科任教师）指挥整理好队伍，后勤保障组和科任教师协助。
（3）准备妥当，在广播室广播：转林完小消防演练正式开始。
（4）xx广播，模拟拨打“119”火警电话 ：“学校向119报告：我校教学楼二楼发生火警，被困学生有100多人，请迅速前来抢救。”
（5）广播（重复2次）：各位师生，学校发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到操场按做操站立位置集队。
（6）疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。
（7）后勤保障组分布在校道位置，引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。
（8）广播（重复）：请同学们向操场疏散，不要阻塞校道，以免妨碍消防车通行，同学们撤离到操场后，按指定位置坐好，各班体育委员整理好队伍。
（9）学生撤离到操场后，广播（重复）：各班体育委员整理队伍，班长和体育委员分别检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长(教导处)报告。
（10）疏散演练完成，灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。
七、使用灭火器灭火流程：
（1）广播：请各班集中到篮球场地，观看灭口器灭火流程。
（2）抽调个别学生进行灭火操作。
（3）灭火器灭火流程完毕。
（4）广播：转林完小消防演练圆满结束，请同学们有秩序带回。
八、提前准备的事项：
1、总务处：制定消防演练方案，并向全体师生宣布。
2、灭火组：准备燃油、木块、燃烧的器皿（或铁桶）、灭火器等。
3、各班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求。教育学生，撤离时要捂住口鼻，弯腰从宿舍撤离；在走廊上不要拥挤，避免踩踏事件发生；高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。
2025年中小学消防安全演练方案及流程篇3
一、演练目的
为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、演练组织
总指挥: ***（学校校长）
指挥: ***（政教主任）
工作小组:大队部负责广播宣传
教导处负责疏散、引导学生
班主任负责现场指导、保护学生
政教处人员负责抢险救护
体育教师负责灭火救灾
三、演练时间
20xx年1月23日下午第三节课。
四、演练前的准备工作
(一)演练前需完成事项
1、在一周内，完成“五个一”和“五个注意事项”的教育。
消防演练前对学生做好宣传动员工作:1)围绕主题活动在班级内进行一次消防知识宣传;2)指导学生至少掌握一个正确的逃生方法;一定要注意前后顺序及内外原则，即靠近门走廊一侧的同学先出教室，猫腰弓背，口遮小毛巾沿墙边按疏散线路依次迅速撤离。3)出好一期黑板报; 4)指导学生进行一次安全撤离教室的顺序训练;5)演练结束后做好一个班内小结，评选出班级小勇士进行表彰。
2、班主任需做好以下工作:1)向学生讲清楚本次演练的目的及意义。2)在班级内进行一次消费知识宣传。3)向学生讲清楚本次演练的要求。4)指导学生掌握正确的逃生方法:靠近门或走廊一侧的同学先出教室，猫腰弓背，用小毛巾遮住口鼻沿墙壁按疏散路线依次迅速撤离。
3、学生需要提前准备:1)每人自带一块小毛巾。2)事先熟悉疏散路线。
(二)演练中需要注意的五个事项
1.所有班级教室前后门必须全部打开，以利于学生快速离开教室。
综合楼、教学楼所有楼门必须全部打开，以利于学生疏散。
2.听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室。
3.下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。
2025年中小学消防安全演练方案及流程篇4
根据县教体局逃生演练工作要求，为了使广大师生更深入地了解逃生常识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全，学校组织开展本次消防演练。
一、演练意义:
为增强全校师生的消防意识，增长消防知识、提高防范与逃生技能，检验学校应对突发事件的组织能力，经校领导研究决定，于11月20日下午举行消防安全教育和紧急逃生演练活动。
二、演练目标:
1、让广大师生进一步熟悉消防知识。
2、让教职工掌握常见消防设备的使用。
3、让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。
4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。
三、参加人员及分工
1、总 指 挥:*** (校长)
2、副总指挥:
***(书记) 分管灭火组、联络组
***(副校长) 分管疏散组、保卫组、救护组
3、各组分工
(1)灭火组:
组长:***(工会主席)，组员:***、***、***
(2)联络组:
组长:**(教务处主任)，组员:***。负责协助总指挥随时掌握现场情况，并与各部门和相关人员取得联络。必要时，到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。
(3)疏散组:
组长:***(德育处副主任)，组员:各班主任*以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。
(4)、救护组:
组长:*** (办公室主任)，组员:***、***。负责在医务人员到来前，妥善安置伤员。
(5)保卫组:
组长:***，组员:***。重点负责学校大门口治安维护，保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。
4、活动摄影及宣传报道:
谢志威(兼任)。
四、演练流程
1、筹备演练
(1)传达方案、演练前知识培训:
1月23日，召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，强调火灾发生时，全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训(火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面)。
(2)灭火器实际操作演练:
1月22日下午第四节课静校，锁闭校门。在学校小操场由消防人员指导，全体教师每人实际操作一次。
(3)师生宣传动员:
1月23日大课间，召开全体师生大会，向师生介绍20日演练的时间、内容、要求(如:演习警报信号、各班疏散路线，集合地点等)、注意事项(尤其强调，校园火灾发生时，学生只需安全逃生，不必参与救火。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄，以免造成伤害。)
(4)演练现场布置:
1月22日下午第一节课，演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求，做好相关准备。副总指挥带领疏散组组长察看撤离路线，确保道路、出口畅通安全，带领灭火组在教学楼一层大厅合适位置放置纸箱模拟起火点，备好灭火器，督促救护组备好所需物品。指导模拟烧伤人员的学生做好准备。
2、举行演练
(1)紧急疏散:1月23日，星期五下午二节课上课后十分钟内，警报响起，假定一层配电室线路老化起火，关闭电闸后，学生在教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。具体要求见附件《凌云小学消防演练细则》
(2)灭火演练:灭火组教师演练灭火。
(3)救护演练:五年级1班两位同学手部烧伤，救护组对烧伤处做简单处理，模拟送医。
3、演练总结
(1)完成上述演练步骤后，全校师生在小操场集合，由总指挥***校长作总结讲话。
(2)各演练组组长在1月23日前，向总指挥提交书面总结，指出本次演练的成功之处以及不足，并提出整改意见。
(3)演习领导小组整合各方意见，修改应急方案，并择机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。
五、演练要求
1、班主任和任课教师需注意:
1)消防警报响起后，立即组织学生用小毛巾遮住口鼻，迅速从前后
门离开教室，自觉排成两列纵队，按照楼层指挥员的指挥下楼。(学生离
开教室后不推不挤，按照出门的先后顺序自觉排队。)
2)班主任在本班队伍的最后监督学生迅速下楼，到达指定的集合地点后清点学生人数并向年级本汇报。
2、各年级组长:
1)消防警报响起后迅速到位，指挥各班有序撤离下楼，当最后一名同学下楼后立即到达集合地点。
2)在集合地点组织班主任维持好秩序，清点学生人数并向政教处汇报。
4.所以学生按疏散线路全部撤离至学校广场站位(按升旗仪式的队列。
5.学生撤离到安全地点后，各班体育委员整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班主任向年级组长报告，年级组长将情况报告政教主任。
五、演练流程
假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案:
1、演练前保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
2、广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:这里是中心小学，发生火灾的是教学楼二楼，现被困师生有80多人。
3、广播告诫学生:请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。(大队部)
4、各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。(班主任)
5、撤离顺序:
梯口安全撤离顺序:六年级←教师办公室人员
6、两位体育教师同时进行灭火演习。
7、参加演练的年级:一~六年级6个班。教职工维持秩序，参与演练过程。
8、卫生室老师组织救护小组随时待命在操场上的乒乓球台处。(抢险组)
六、演练材料的准备:
1、汽油少许。
2、铁桶2只。
3、每生一条手帕。
4、每班一桶水、一水盆。
七、疏散要求与注意事项:
1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地点:按晨会位置在操场集中，如情况需要，再听从指挥疏散到小学校园。
3、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
2025年中小学消防安全演练方案及流程篇5
为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识，使每一个师生都切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，锻炼学生在发生火灾时的自救能力；让隐患意识警钟长鸣。特制订如下消防逃生、灭火演练方案 。
一、演练时间、地点、内容：
演练时间 ：2024年1月24日 下午16：20——17:30
地点：***小学校内
内容：（1）火情报警；（2）教学楼、宿舍楼遇到火灾时的逃生；
（3）火场自救。
二、参与人员：全校师生。
三、材料的准备：每生一条手帕。
四、活动安排：
总指挥:：*** 副总指挥:：***
工作小组：大队部：
班主任：***、***、***、***
假设学校教学楼或宿舍里发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：
五、演练疏散要求与注意事项：
1、演练前保护引导人员各就各位。准备燃放烟雾，（位置在教育楼中间）吹紧急集合哨，当学校喇叭连续响起警报时，由各班任课老师根据教学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
2、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。（大队部及相关人员）
3、各班主任老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。疏散集合地点：按上操位置在操场集中，各班级紧急疏散到操场指定的安全区后，并清点人数，向年级学部长汇报，年级学部长向大队辅导员汇报年级人数。汇报内容：*年级应到*人，实到*人，报告完毕。
4、安全撤离顺序：（按早上学生广播操出操顺序撤离）各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
六、演练程序
1、在南北楼教育楼中间施放烟雾，吹紧急集合哨。学校喇叭连续响起警报。
2、听到紧急哨音、喇叭响起警报后，各班主任或任课教师确定是火警后，立即紧急集合并组织疏散，班主任在班级队伍稍前位置，配班教师在班级队伍稍后为止，按指定路线下楼，各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散，并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有支流人员后，立即到达指定安全区。
3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区，并清点人数，向年级学部长汇报，年级学部长向大队辅导员汇报年级人数。汇报内容：一年级应到50人，实到50人，报告完毕。二年级应到65人，实到65人，报告完毕
4、消防演练总指挥进行总结讲话。
5、宣布本次消防演练结束，各班有秩序退场。