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『船橋市がリクルートと連携して取り組む、子どもたちの可能性を広げるひとり親家庭の高校生に対する学習・キャリア支援とは?』を公開しました

Ed-tech総研では『船橋市がリクルートと連携して取り組む、子どもたちの可能性を広げるひとり親家庭の高校生に対する学習・キャリア支援とは?』の実践レポートを公...

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『通信制高校のICT教材・オンライン教材利用に関する調査』を公開しました

Ed-tech総研では『通信制高校のICT教材・オンライン教材利用に関する調査』の結果を公開しました。 『通信制高校のICT教材・オンライン教材利用に関する調査...

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【社会貢献活動】Ed-tech総研所長・森崎晃が東京都豊島区「不登校対策委員会」オブザーバーの委嘱を受けました

Ed-tech総研所長・森崎晃が東京都豊島区より委嘱を受け、2024年度「不登校対策委員会」オブザーバーを務めることとなりましたのでお知らせします。

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新しいレポートを追加しました『非対面・非同期の学びにICT教材をどう活用するか〜通信制高校での取り組みを例に考える〜』

「調査・レポート」に新しいレポートを追加しました。 非対面・非同期の学びにICT教材をどう活用するか〜通信制高校での取り組みを例に考える〜

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新しいレポートを追加しました『子どもが不登校になったときの相談先・支援機関リスト』

「調査・レポート」に新しいレポートを追加しました。 子どもが不登校になったときの相談先・支援機関リスト

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新しいレポートを追加しました『実践を通じ得たICT教材を活用した不登校支援の考え方』

「調査・レポート」に新しいレポートを追加しました。 実践を通じ得たICT教材を活用した不登校支援の考え方

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泉大津市立小津中学校様(大阪府)の取組をアップしました【後編】

リクルートEd-tech総研レポート通信「bridge」に泉大津市立小津中学校様の取組を追加しました。(後編) 校則の見直し、学校ビジョンづくり…生徒を信じて任...

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泉大津市立小津中学校様(大阪府)の取組をアップしました【前編】

リクルートEd-tech総研レポート通信「bridge」に泉大津市立小津中学校様の取組を追加しました。(前編) 「みんなが通いたいと思える学校にしたい」-生徒主...

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倉敷市立多津美中学校様(岡山県)の取組をアップしました

リクルートEd-tech総研レポート通信「bridge」に倉敷市立多津美中学校様の取組を追加しました。 ICTとPBISの基盤があるからこそ実現できる、生徒の新...

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戸田市立戸田中学校様(埼玉県)の取組をアップしました

リクルートEd-tech総研レポート通信「bridge」に戸田市立戸田中学校様の取組を追加しました。 不登校生徒の可能性を広げる、“チーム学校”で取り組む居場所...

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