La réforme de l'école et la construction scolaire: L'exemple de la province de Rovigo, Italie
Valerio Gasparetto
No 2001/8, PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation from OECD Publishing
Abstract:
Ces cinq dernières années, le cadre réglementaire régissant le système scolaire italien a radicalement changé. Après des décennies pendant lesquelles on a annoncé la réforme, débattu, proposé, expérimenté, l’école de demain est sur le point de se concrétiser. Est-il possible de construire aujourd’hui des bâtiments scolaires qui puissent accueillir agréablement l’école réformée qui se profile ? C’est probablement la question la plus pressante qu’administrateurs, dirigeants et techniciens des collectivités locales se posent aujourd’hui.
Keywords: caractéristiques urbaines; flexibilité (search for similar items in EconPapers)
Date: 2001-06-01
References: Add references at CitEc
Citations: Track citations by RSS feed
Downloads: (external link)
https://doi.org/10.1787/783138135177 (text/html)
Related works:
This item may be available elsewhere in EconPapers: Search for items with the same title.
Export reference: BibTeX
RIS (EndNote, ProCite, RefMan)
HTML/Text
Persistent link: https://EconPapers.repec.org/RePEc:oec:eduaad:2001/8-fr
Access Statistics for this paper
More papers in PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation from OECD Publishing Contact information at EDIRC.
Bibliographic data for series maintained by ().