سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنالهای معتبر ایران
مقالات کنفرانسهای داخلی
- تحلیل فعالیت های کتاب های درسی مطالعات اجتماعی ، علوم تجربی و فارسی پایه ششم ابتدایی از نظر میزان توجه به راهبرد های یادگیری (سطحی و عمیق) ارائه شده در نوزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم اجتماعی و تربیتی (1402)
- مروری بر رابطه خردمندی و فراشناخت ارائه شده در دومین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1401)
- پیش بینی وجدان کاری مددکاران اجتماعی سازمان بهزیستی استان همدان بر اساس خردمندی و هوش معنوی ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی آینده پژوهی، علوم تربیتی و روانشناسی (1400)
- پیش بینی عملکرد و فرسودگی شغلی بر اساس توانمندسازی سازمانی ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی آینده پژوهی، علوم تربیتی و روانشناسی (1400)
- پیش بینی انطباق پذیری مسیر شغلی بر پایه ذهن آگاهی و تمایز یافتگی کارکنان آموزش و پرورش استان البرز ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی آینده پژوهی، علوم تربیتی و روانشناسی (1400)
- پیش بینی رفتار شهروندی سازمانی با توجه به ویژگی های شخصیت در معلمان مدارس ابتدایی ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی آینده پژوهی، علوم تربیتی و روانشناسی (1400)
- نگاهی به بسته های درمانی اعتیاد به اینترنت در کشور آمریکا ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم اجتماعی و علوم تربیتی و روانشناسی (1398)
- بررسی کمپ مسکونی درمانی خود اکتشافی برای درمان اعتیاد به اینترنت در کشور ژاپن ارائه شده در هشتمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی (1398)
- تفاوت های جنسیتی درعوامل مرتبط با اعتیاد به بازیهای رایانه ای درنوجوانان ارائه شده در اولین کنفرانس ملی بازی های رایانه ای؛ فرصت ها و چالش ها (1394)
- باورهای معرفت شناختی ارائه شده در نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی (1393)
- بررسی نظریه دوک و مفهوم تاب آوری در یادگیری ارائه شده در نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی (1393)
- رابطه مولفه فراشناخت وقوف شناختی وسبک تصمیم گیری عقلایی درمدیران دانشگاه اصفهانودانشگاه علوم پزشکی اصفهان ارائه شده در کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها (1392)
- رابطه خودکنترلی و ابعاد آن با اعتیاد به بازیهای رایانه ای دردانش آموزان بیش فعال و عادی دختر و پسرمقطع اول دبیرستان ارائه شده در همایش منطقه ای روانشناسی و علوم تربیتی (1390)
- خانواده درمانی معنوی- مذهبی: تاریخچه، زیر بنای نظری و تجربی، اصول و فنون آن ارائه شده در همایش ملی معناداری زندگی (1388)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی از منظر توجه به اصول سه گانه یادگیری مبتنی برمغز : ارایه یک مطالعه کیفی منتشر شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی (1403)
- مدل رهبری دین مدار برای مدارس متوسطه ایران منتشر شده در فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی (1402)
- سناریوهای بدیل برنامه درسی دوره ابتدایی در افق ۱۴۱۵: رویکردی آینده نگارانه منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1402)
- شناسایی عوامل کلیدی بهره وری کارکنان ستادی دانشگاه (مورد مطالعه: دانشگاه های قم) منتشر شده در پژوهش های مدیریت منابع انسانی (1399)
- شناسایی عوامل کلیدی بهره وری کارکنان ستادی دانشگاه (مورد مطالعه: دانشگاه های قم) منتشر شده در فصلنامه پژوهشهای مدیریت منابع انسانی (1399)
- تاثیر درسافزار الکترونیکی مبتنی بر مغز بر عملکرد حل مساله و انگیزش دانشآموزان در درس برنامهنویسی کامپیوتر منتشر شده در فصلنامه فناوری آموزش (1399)
- تعیین سلسله مراتب معیارهای شایستگی مدیران مدارس مبتنی بر روش دلفی فازی در آموزش و پرورش استان اصفهان منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1399)
- تعیین سلسله مراتب معیارهای شایستگی مدیران مدارس مبتنی بر روش دلفی فازی در آموزش و پرورش استان اصفهان منتشر شده در Journal of Physical Chemistry & Electrochemistry (1399)
- مدل سازی تصمیم گیری چند شاخصه فازی برای انتخاب مدیران مدارس بر اساس معیارهای شایستگی مدیریتی در آموزش وپرورش اصفهان منتشر شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (1397)
- مرور نظامدار مدلهای ساختاری ارائه شده از روابط میان اهداف پیشرفت، راهبردهای شناختی، فراشناختی و پیشرفت تحصیلی منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1397)
- فرآیند یادگیری در کلاس معکوس: بازنمایی از برنامه درسی تجربه شده در آموزش عالی منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی (1396)
- الگویی ساختاری از نقش واسطه ای خودتنظیمی و دانش و آگاهی در ارتباط بین نگرش به فناوری اطلاعات و ارتباطات و توانمندسازی در استفاده از آنها توسط مدیران مقطع متوسطه منتشر شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی (1396)
- سنتزپژوهی بازده های آموزشی کلاس معکوس در فعالیت های یاددهی-یادگیری منتشر شده در فصلنامه فناوری آموزش (1396)
- پیش بینی رفتارهای وابستگی به تلفن همراه در دانشجویان دانشگاههای شهرکرد با توجه به خصوصیات جمعیتشناختی و روان شناختی آنان منتشر شده در فصلنامه جامعه شناسی کاربردی (1395)
- مقایسه ابعاد مختلف کمک طلبی تحصیلی دانشجویان مجازی و حضوری برحسب عوامل دموگرافیک منتشر شده در مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی (1394)
- پیش بینی عملکرد تحصیلی دانشجویان دوره های الکترونیکی براساس مهارت های فراشناختی و هوش هیجانی آنان منتشر شده در پژوهش های علوم شناختی و رفتاری (1394)
- ارائه الگوی ساختاری از روابط اهداف پیشرفت، نگرش به سرقت علمی و عملکرد تحصیلی در دانشجویان منتشر شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (1394)
- مدل علی روابط انگیزش پیشرفت و عملکرد تحصیلی: نقش واسطه ای و فراشناختی کمک طلبی تحصیلی در یادگیری از طریق تلفن همراه منتشر شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی (1394)
- بررسی رابطه راهبردهای انگیزشی یادگیری و ارزش دهی به تکلیف در پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشکده مجازی دانشگاه اصفهان منتشر شده در مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی (1393)
- مقایسه پشتوانه های انسانی و غیرانسانی حمایتگر دانشجویان در دورههای آموزش الکترونیکی و حضوری منتشر شده در مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی (1393)
- میزان توجه به دین ورزی و مؤلفه های بین فردی آن درکتابهای درسی دوره ابتدایی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1393)
- رابطه دینداری و هوش معنوی و تاثیر آنها بر عملکرد تحصیلی دانشجویان منتشر شده در مجله رویکردهای نوین آموزشی (1393)
- مقایسه رسانه های آموزشی مورد استفاده استادان دانشکده های علوم پزشکی، فنی و مهندسی و علوم انسانی در فرایند یاددهی- یادگیری از دید دانشجویان منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1393)
- Association of Learning Strategies and WorthGiving to Tasks in Academic Achievement of Isfahan Medical Students منتشر شده در مجله گام های توسعه در آموزش پزشکی (1393)
- پیشرفت تحصیلی، میزان و چگونگی استفاده از اینترنت در دخترها و پسرهای دبیرستانی منتشر شده در فصلنامه روان شناسی کاربردی (1392)
- الگوی ساختاری تاثیر سبک های فرزندپروری و اعتیاد به بازی رایانه ای بر عملکرد تحصیلی در دانش آموزان پسر منتشر شده در مجله رویکردهای نوین آموزشی (1392)
- رابطه ادراک دانشجویان شاهد از جو تحصیلی، ویژگی های فردی و خانوادگی آن ها با سازگاری اجتماعی منتشر شده در دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت (1392)
- رابطه بین میزان ونوع استفاده ازتلفن همراه و صفات شخصیتی دانشجویان منتشر شده در فصلنامه مطالعات فرهنگ ارتباطات (1391)
- Impacts of Mothers’ Occupation Status and Parenting Styles on Levels of Self-Control, Addiction to Computer Games, and Educational Progress of Adolescents منتشر شده در مجله اعتیاد و سلامت (1391)
- یادگیری سیار: پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانشجویان رشته زبان انگلیسی بر اساس اهداف پیشرفت، باورهای سودمندی- انگیزشی و نوع استفاده از تلفن همراه منتشر شده در فصلنامه مطالعات زبان و ترجمه (1390)
- تحول حافظه کاذب در کودکان منتشر شده در فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی (1390)
- Internet Addiction Based on Personality Characteristics of High School Students in Kerman, Iran منتشر شده در مجله اعتیاد و سلامت (1390)
- بررسی رابطه باورهای انگیزشی و راهبردهای شناختی- فراشناختی با پیشرفت تحصیلی: آزمون مدل های رقیب منتشر شده در فصلنامه تازه های علوم شناختی (1389)
- سبک های یادگیری دانشجویان پزشکی منتشر شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی (1389)
- نقش واسطه ای درگیری تحصیلی در ارتباط بین اهداف اجتنابی- عملکردی و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دختر در رشته علوم انسانی منتشر شده در مجله رویکردهای نوین آموزشی (1387)
- موفقیت تحصیلی دختران : مطالعه عوامل غیرشناختی منتشر شده در فصلنامه زن در توسعه و سیاست (1381)