＞他人が口述した内容を速記や録音をしておいて、それを文章に起こす場合、口述内容をそのまま文章化しただけならば、その文章の著作権は口述を行った者自身が持つと考えられます。文章化を行った者の行為は、機械的な作業であって、著作物の「創作」には当たらないからです。しかし、他人の口述内容に基づきながらも、文章の構成や表現などに取材者が自分なりの創意工夫を加えながら、取材対象者とともに文章を練り上げていった場合には、両者が創作的な寄与を行ったと考えられますから、共同著作物として両者が著作権を共有することになります。（ ttps://www.koubo.co.jp/chosakuken/200811.html より）
「創作的な寄与」がなければ著作権がない以上学生だけで出版は無理だし、「創作的な寄与」があったとしても、共有著作権は共有者全員の合意によらなければ行使することができない（著作権法65条2項）から、やっぱり学生だけでの出版は無理ということになるね。口述者の死後は、相続人がその持分を相続（民法896条）することになるから、相続人との話し合いが必要になる。
話は半世紀前の文学研究に戻る。ソシュールという言語学者が「一般言語学講義」という10人くらいしか出席者のいない講義を行い、ソシュール死後、その講義にも出てなかった全く関...
日本の法律で悪いが ＞他人が口述した内容を速記や録音をしておいて、それを文章に起こす場合、口述内容をそのまま文章化しただけならば、その文章の著作権は口述を行った者自身が...
大学の「講義」というものの著作権ってどこにあるんだろうそもそも 先生本人にあるものなん？大学として発表したということで、発表後50年（今だと70年？）過ぎたらパブリックドメイ...
うーん講義って職務著作なのかどうなのか…（教員が講義のためにノートを作ったならそれが著作物であり、講義はその口述ということか） 一般的に大学教員の書いた論文や教科書は、...
(この話とは関係ないけど) 職務の一環として何かの話をするって先生以外にも色々あるわけで、そういうのの権利ってどうなるのかとか考えてみると興味深いな 会社員がある事柄の説明...
なんかよくツイッターとかで学生が「大学で先生が言ってたこと」を話してるけど そういうのも厳密に著作権的に言えばアウトってことなんかな
授業の種類というか特質によりそうな気はするんよね 誰が講義しても本質的な内容の変わらない一般的な講義から、ただ科学的事実のみを持ってくるなら著作権的問題は存在しないと思...